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补眠前写点东西很费脑，没睡好，西。昨天写的东

这样的：一两个月前，有一次采访，一个问题，内容大概是里面说到

的一点东西，有一位老时候写过我检视以后们写网文我写文的时候习惯于强作者写好处，点，发现美感。东西为什么这么绕？自其恰到调，而传统文学求问：你在鲁院学习的到为止，因为这样有师看过之后

原则能理解传统文学，好概念逻辑已经成型，举一个众原因。的的例子，我们说“群体个多基本引起的后果是它产生之后教育读了。根简单据输出的者的心里，只需人的知识这个受了系统何而来，，有关于“群体真正受过精英育或者系统教育的读在瞬间受体系，已经什么，在真正接能反馈给他。我不是不够看清楚这差异产生因沉默”的忧要四个字，就成型原因：在者，在他们的我还在能理解，所以教虑和严重性，或许沉默”这个概念，这心里，很

，为求传递的们过大学，乃至于透彻和准确一来，没有形成这样的，我得一五一形成这样的机制，那么，人到了一个似乎高文凭的人，的来龙会百分之九十以上恐怕都没有意思。个社会上大部分人但这十地说明“群体沉默”的人，甚才去脉，这样至于读机制——我是说这个社，而是真正了解了它的拿了更不止是很酷的名词看

“大块吃肉大碗喝完善隐喻的名著，又如同一本到“路见不平一声吼啊刺和揭露。而大部饱含社会吧，逻辑体系复杂深刻的的讽酒痛快杀人！”才能看到其中饱含！”“兄弟义气”例如《水浒传》的人，分的人，只会看

面问题的人，是东西。我所面对的读的指向性，这是我看有很多，但是，基陷和片就明白过来的个社会的厉害深刻的人，也者中，不是没有于目前这启蒙文章要明确它。后些之文化和教育体系，个清楚这多不胜数的人思维体系带有缺

系统只能将所有可一本《水浒传》，即。所以即便是创造什么样的轻易正在文学或者哲。，需要国家并不能明确需要，譬如说，要真，但没有任何方向，，大家也不敢代没有了，化崩溃连锁导致会看得这个问题非常复杂摆在你面前基于思绪多种多样。到底有一整套完整的文化训怎样的教育方向并且有指向性。现能有用的东西一股脑的有人会说这就是便你经历了高等教代这个训练是有的，育，也解释。们不知道学层面看懂《水浒东西，国家不能明确自由，这一定是“错的”练，在古不是，为什么不是，我就是多样化，其实因为文化崩溃了，文也不打算在这里传》，教育则无法拥有目标，当教育没有下结论目标，教育现代是“对的”，我

是在古代又深又，这讳说，浅是因为受的。懂了之后大家都避专业训，就会发现，不理解其实不难。但解释，他们明白了练后，正确地񧤲，例如“过用跟*天地不仁”人软弱无知，是对我在书里浅的概念，深是因为反而更麻烦。古代，让看似解释了很多东西

现代不一样。

部分最优秀的人掌舵吧，移民到美国都民主就是是现得去火星。的君子之道。不安全它的要求。人，战战兢兢船，没有地图，人以百万千的逻辑，你说国家事务要让你误，蹭了一后让大家都掌舵，决定，我还是移民下，死的周围自有人权后，在中国的这个样子，，民智的要求是什么大概念和大趋势的走，一个失以前是让一，大家自说得比什么都好，其在英把它.】以民想自主，就得启民智的人投票？人类社会就像是一条实民主就是古代，很多傻瓜精个当你懂万计。【△網www满是礁石的大海里航行己想象就成了。如果自私，能够自有辨别，不主，那才是真正的民主，至少

能会视，让你投实现的，一，以后，但是，当人权越来越重可票这个事情，是真开始象征性地忽悠你你也许真能决定点什要，人越来越被重么。

，没因为早就毁了。起到任何作用，原本存在的意义文化体系启民智，五四的时候改革拉住精神文明的说，也没人做了。这有有提过，后来，没人开放，泥沙俱下，就是用来客观原因，三十年来

在坚守的。”坚守天差地别。这，那老师说：“我身边在鲁院论及文学定可以学到是有很化是精英文化，精英文学教育没有方向份自觉，从哪里来自觉，那就一无所获，，自古以来的文化很可贵，但归根结底很深的东人，一们说大多人是一直是要人如果是个有一定自觉的了，但知识一直在，你西，相反，如果你没有啊？去拜的。例如大学，我

质意义的时候，毕竟识字这个基有没有人试着经打好了啊。着挖空心思的引导过？跪下过？试本的基础，终于已三十年坚守，没有实

——些人五公务员、嫁人看一步了，出社会后打工境界，然而，难道怪这肤浅的。会谅解底层个底层，并非是轻视，因为我也《甄嬛传》，上以精说网文的读者，遍及社、搬砖、朝九晚进，我说的这这是——读过书，但没有任何理由更神层次来说，这确实是吗？我的读者，或者是很一些低层次的精神面的人说请

就真的尽到一切力量了求给拉起来一截，想要在满是欲望地去做“我坚守、资本的社己的。哦，如果了”，会里，把社会层次和追优越就够了吗？吗？冷眼旁观然求真务实后批评谩骂，感受到自在上面说

话。采访时有这样的对

对于你“那yy和爽是寓教于乐而言是一种立人的手问：段吗？的方法？”

追求轻，甚至于更重要。”嗯，是极有，它不比高雅的艺术必要的手“段，就现阶段来说

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当我们的读者心中百分之时候，百的更来送。，才能行之我精神追求，没有意有效地将人送到义，贴合百分好的地方。们谈论百分百充斥着欲望的分之十的追求送一程，下一程让别人之九十的欲望，说百我

感要求，乃至于的路。在这之前我就曾很多地方，有些读者的读者，有许多朋前我就一次次地说过了，是有现实基本属性实破坏了传统文学的美地陷入论——这其实也是我走过我所面对的西而受到启发，而后他们变得不那么偏激，有一定文学涵养的，久这是我选取的平衡。经大段大段破坏了作品的整体性，其实在很和西，会因为这些东看见这些，提出你其述，例如第五集结尾以，友愿意探讨这些东

其实我心中非常对作品呢？明白这些篇幅体性的破坏整为什么不能明白：

，可以更加明显性，我也要突出它们。坏掉作品的整体地突出它们。这种粗暴手段因是，破坏掉作品整体而另一个原性的即便破

以有文我写了一本很有故事引进来以后，粗暴地性的书，说高跳不也是经过我其实不止说过百上千次思一点它甚至可给私货，但学性，我把人我成果。我以前说，不喜欢过可以忍，忍不了就弃文，吸的可以跳，考的结一次吧。

文学做不念，是高高在上的演无数遍些东西，归根结度上是一篇实验文这个推演的起点，能定论，我文，陈述一些反复推授给我的东西，我有人出来发理解这中间的拳拳之去。而由于是实你们觉得要传文学的基本概念，我能婿》在我的角是但到的东西，但你们提起来，，我们试着跪下，能不篇幅的陈述之后，都我的精神和时间。数遍仔细底，《赘每一次大是要实验验文，它不能让人踩上早就拆碎打散无，文学的基本概看过了还是会虚耗我不喜欢这，它就意，

怎么确定我们确定，确定了以最严自己是对不后，有谨的姿态开工以的？”那就是浪费断说：“你人不断跳出来，时间了。就好像了做事的基本态度

文学的基础。写完之要再有人希望这篇过后，不后，我们可以跟评判它的功过得失。我谈传统

………

，它的手法都已经台的网络文学就像掉。学对任何东西没有想过走向什是八实我联军入侵统文学，是因为传统文一一样，传统文学一败点，其的表达么传统补充文学的高点，我崇尚传涂地，这些好的手法都国，我害怕经济搭研究到了极致流失

本身应该挂在塔尖上让物，它但是，未来的。景人类社会踩上去，文学不可是一架梯子，让高高在上，它不是风人膜拜的神自己到塔尖上看

有和没有探目的的文化，索和提升自我的精神无所谓的。，都是提升人类社会为人类创造文化的何不以本质是为了境界。任

本这些是补个优质的阅读体验。脑子暴走，写得票了，好不就要写在后了，最后半天好^_^(未完待续用户请浏算求眠。对，单章阅读，更览m.太多——原点题的东西。嗯，我去。)手机记里