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没睡好，补眠前昨天写的东西很费脑，写点东西。

问题，内容大概是这采访，里面说到一个样的：一两个月前，有一次

调，而传统文好你们文的作者写东西为写文的时候习？处，点到在鲁院学求其恰到自我检视以后，发现我惯于强写网什么这么绕习的时师看因为这样有美感。为止，过之后问：学过一点东西，有一位老候写

理解，体系，已经在瞬者系统教了。根据输出的够看清楚这差异育的读和严重性，它产生之后引概念，这所以能间反馈给文学，好在我还在能基本逻辑已经成型，正受过精英教育或字，就成型生的们的心里，很多原则，有沉默”的忧虑个概念因何产我不是不能理解传统或许这个人的知识的心里，只需要四个原因：受众原因。真我关于“群体而来他。，者，在他举一个简单的例子，个接受了系统教育读者起的后果是什么，在真正们说“群体沉默”这

于拿了更高文凭的机制——我是说这个那么，有，我得一五一十地乃至了它的意思。有形成这样的机“群体为到了一个似乎很酷的制，大学，形成这样不止是看说明百真正了解的人，恐怕都没部分人，没求传递的透彻和准确人们才社会，这样一来，名词，而是但这个社会上大上的人，甚至于读过沉默”的来龙去脉分之九十以

传》吧，逻辑体系完会看！”“兄弟义气”喝酒痛快含的讽刺和揭露又如同肉大碗会隐喻的名著，例如善的人，才能看到《水浒。而大部分的人，到“路见不平一声吼啊其中饱一本复杂深刻的饱含社杀人！”“大块吃只

胜数的启蒙文章要明厉害深刻会的文化和教育体系，个人是我看片面问题的人，是多不思维体系带有缺陷和白过来的东西。我，这所面对的确它的指向性但是，基于目前。读者中，不是没有的人，也有很多，清楚这些之后就明这个社

，文化崩溃连锁导致国要创造什么指向性。现代没的教育方向基《水浒传》，的摆在你面前。所以即《水浒传》，即便你经有目标，教育如说，要于现代是“对的”，我在古代这样的东西一股脑真正在会看得思绪多种拥有目标，“错的”文学或者哲学层面看懂文化训练，便是一本有了，因为文化崩溃了西，国家不能历了高等教育，也就是自由，这就是实不明确，教育则无法多当教育没不敢轻易下结论，但没解释。。有人会说这个训练是有的，并且有需要一整套完整的多样化，其样。到底有怎样系统只能将所有可能这个问题非常复杂，譬有任何方向，一定是是，为什么不是，我也不打算在这里们不知道，大家也有用的东家并不能明确需

很多正确，就会发现，不用跟႒难。但懂了之后了反而更麻烦。地理解其实不大家都又深又浅的概念，深**解释，他们明白避讳说，浅是因为受东西，例如“天地不人软弱无知，是对的我在书里看似解释了古代，让是因为仁”，这是在古代过专业训练后，。

现代不一样。

。【△網ww在满是礁石的大海人权后，民主就是个兢的走，一个失是什么？人类社会就自私，能够懂逻辑，有辨别，不大概念和大趋最全，至少得去移民到美国都是古代的君子之道民主就民主。人民想自主，就得启民智，误，蹭家自己想象就成了。民智的要求像是一条以百万千万w那才是都自有你说国家事务要让你了一下，死的人里航行的船，没有地不安图自主，势，很多傻定，我还是移民吧，火星都掌舵，它的要求，大计如果是现在中得比什么，瓜精英把它说国周围的人投票决优秀的人掌舵，战战兢的这个样子，。当你以前是让一部分.】以后让大家真正的好，其实。

越来越重要，人越你，以后，你也你投票这个事情，是真许真能决定点什么可能会实现的，一开但是，当人权来越被重视，让始象征性地忽悠。

住精神文明的文化体系时五四的改在的革开放，没有起到任何作用，没人说，三十年来原因，意义就是用来拉来也没人做了。这有客观，泥沙俱下，原本存，因为早就毁了。候提过，后启民智，

大学教一定可以学到很深老师说：“我身边是有很多觉的人，的。例如大学，我们说，天精英育没有果是个方向了，但知识一直在。”坚守很可贵，如果你没有自在鲁院论及文学觉，那就一无所获以来的文化是的东西，相反，但归根结底文化是要人去拜一定自精英文化，，自古，你如有人是一直在坚守的差地别。这份自觉，，那从哪里来啊？

下过？试着人挖空的竟识字这个基本的基？毕义的时候，有没有试着跪心思守，没有实础，终于已经打质意三十年坚好了啊。引导过

我的读朝九晚五公务些低层次的精神有任何理由更进一来说，这确实是一这些人轻视，因为谅解，我说的这吗？请个底层，并非是嬛传》，上面的人，遍及社会底员、嫁人看《甄层——然而，难道怪境界，步了，出社会后打工、搬砖、但没者，或者说网文的读者精神层次我也是——读过书，说这是很肤浅的。以

如果想要在满是欲望眼旁观然切力量了吗？冷拉起来一截，求真的”，就真的尽到一后批评我坚守了务实地去做。把社会层次和追求给社会里，谩骂，感受到自己的、资本哦，在上面说“优越就够了吗？

采访时有这样的对话。

寓教于乐的方法？”人的手段吗？是是一种立问：“那yy和爽对于你而言

求轻，甚至段来说，它不比要的手段，就现阶“嗯，是极有必于更重要。”高雅的艺术追

地杀为读者有效率“时间？”

率地输出价值观“不，是有效。”

九十的欲望，说百分之当的精神追求，没有意的追求，才十之充斥着欲望的时我们的读者心中百分之行之有效地候，我们谈论百分百我送一程，下一程让别能百人来送。义，贴合百分将人送到更好的地方。

偏激—段地陷入后他的美感要求的路。在这之前我就整体性，提出你朋友愿意探讨这些东属性的读者，有许多我所面们变得不那么对的，是有现实基本论述，其实破坏了传统文学曾西，会因为这些东西而受到启发，而—这段大我选取的平衡。其实也是我走过例如第五集结尾和很多经大看见这些，有一定文学涵养的，地方，有些读者，其实在很久以前我就，乃至于破坏了作品的一次次地说过了，这是

什么不能为心中非常明白体性的破明白：这些篇幅对作品整坏呢？其实我

显地突出即便。而另一个原因是，破坏掉作体性，我它们。品整体性的这种粗暴破坏掉作品的整也要突出它们手段，可以更加明

跳，跳不过可以忍，忍次吧。私一点它甚至可以喜欢的可以把人吸粗暴地货，但也是引进来以后，成百上千次思考的结果我写了一本很有故给文，我其实不止说过一事性的书，说高。我以前说，不经过我不了就弃有文学性，我

不喜欢这些东西，归述一些文念，我能理解这中间婿》在我的角度上是拳之意，但是人踩上去。而由于是实我的基本的起点概念，是这个推西，我早就拆碎打散验文，陈反复推演无数遍，文学得要传授给我的东，但你们提起来，还是学的基本概的东西，我们试，你们觉会虚耗我的精神每一次大篇幅的陈一篇实验文，它就演的拳后，都有人出来发文，过了述之无数遍仔细看根结底，《赘着跪下，能不能是要实验高高在上和时间。让它不能定论，我的文学做不到

，不断说：“的基本态度，严谨的姿态开工？”那就是浪费时间了就好像我们确定了做事确定了。以后，有人不断跳出来以最你怎么确定自己是对的

跟我谈传统文学的基础，我们可，不要再有人以评判它的功过得失。写完之后希望这篇过后。

……

传统文学一败涂何东地，学，是因为传统什这它的。向学的高点，我崇尚手法都已经研究搭台文学对补充一点，其实我没有想过走经济的网络文学就像是八西的表达些好的手法都流失掉传统文国联军入侵一样，任么传统文到了极致，我害怕，

本身应该是一架梯子，让人类社会踩上让人膜拜的神物，它上去，但是，未来的文学不可在塔尖尖上看风景。高高在上，它不是自己到塔挂

化，有和没有，都是无化的本质是为了探索和提升自我的的文何不以提升为目的人类社会所谓的。人类创造文精神境界。任

原本这些是要写在续。)脑子暴走，写得太多——，最。求票了，好不好更优质的阅读体验^_^(未完待后半天，单章就算嗯，我去补个眠。对了.阅读，后记里点题的东西。手机用户请浏览m