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集做第九《赘婿》目标。开始例夸夸自己，得不错，已经达到写的时候定下的了，照的第九集写完

我从《隐杀》写作后半段掌握构上能力的不足，《《异化》的的大成功了一个，到《异潮。隐杀》所有计划高，最终只勉强在大结好开始，意识到到技巧，然后到《赘化》开始刻意锻炼，婿》，整个过程回想自己起来，已经过去了十年

第九集写完之后落了。掌控力，在几百万字大结构上的锻炼，可以告一段

尾慢慢温养，集，慢慢收我该走到新的炼方向上去了。剩下的两锻

生，再到武朝的说，是我最满意的一集，很慢，战战兢兢，但该塑造的也都以七十多万字，恐怕也赘婿中婉的抵抗与梁辽阔的大地》这一从游鸿卓开造起来了。女真的南下到林冲的死集，正文一百四十章，变始，到泽州事绪塑山的重但整体来是整个倒塌……写得最饱满的情将近两年，应该也算最长的一集，耗时回首《，到王狮童，、田实的死，楼舒

大地》，也没有跑题。想来对应于《辽阔的

做《长夜过春时》，取得两集，下一集叫赘婿还有是鲁迅的诗：

。夜过春时惯于长，挈妇将雏鬓有丝

变幻大王旗。梦里依稀慈母泪，城头

辈成新鬼，怒向刀丛觅看朋忍小诗。

吟罢低眉水照缁衣。无写处，月光如

写于三一意境：泪，城二、三句的年一些爱国诗写诗。这首诗人被害时的背景，慈母梦里依稀这个题目，取的也是第头变幻大王旗。忍看向刀丛觅小朋辈成新鬼，怒

集的大王旗写城头变幻的是诸侯并起，诗写的是怒向刀丛觅小基调。觉醒，所以这大概会是第十

当然，聊聊下来的话题，么文艺呢，也说，这里之所以说得这爽的小这是一本很写作。只是为了引出接

这扯那的，谈的，有时候要干扰捣乱的家伙。我以骂骂就算了，也有些人章都很深，更多的我还是想强聊得太并不想觉候我票第一，这样那样的浅，不小心搞得自己很有内涵，有时爽，但是如大家所见，人会出现，有些人很肤于给读者塑造“这本书到了，在对于读者的单章里，今天早上在书友群里家在讨论这类一些基本看见大，跑过来扯很低级”的想法到读者的阅的、不入流的文学理解读情绪，甚至的一些基础想法前聊过对于写作月调，我们每一

样子。【△網ww个月票榜w.】没什就干脆以最浅显的方式，跟大家聊但是谈文学……那聊，这本书为么信心，这次什么会是这也真不关我的操作，谈月票我

概念：艺术的本质一聊两个前置质。首先，我们要聊，和文字的本

做没看过，因为关。当然，这些东，稍有枯燥，却是必要的西跟阅读无粗略看完后请大家当

很多事实上目前我们一切定义为反推而来的特征，但维。“艺术品”的物体的定义和特征之类的对于艺术，在大学里，对于我来说，东西，这是通过艺术很简单：艺术即思会告诉你们很多

你们下…是的跌跌撞撞是岁年轻人面对社会岁的迸发，六十艺术，但是我们常提取纯粹的一个截面艺术，十五岁少年的青或是具备混沌属性的全艺术，四艺术，二十四的任何一情绪或者刻的思维都是彷徨，任何一个十岁的春懵懂是一种通三十岁的奔忙是一种岁的放的思人，任何一个时刻的一种艺术，部感受来进行传达。晶莹剔透维是一种五十我们这么说吧，六岁孩子…说感悟，都可以一种艺术，

的这一刻，你们比人们，第一看清能将复脑中的复杂，远。问题在于物体想象的要庞大思维传递要通过两个步骤来传递递这个特征，一切，那就是所谓的艺术。的，所以下征，第二通过载体来杂、浓烈亦或是纯粹楚自己思维的每一个特传出去，具现化的感受你们当我们的思维是不透明

文字来记录受的，叫做文学。，后是圣人言，如《论语》事话本，段人生，将《论语》之人生感悟，前者是工具做大饼的方式，我们可人生，但是，如而文字的本质，是思维来又出现纯粹的故类的作品里以用文字来记录一则已有的或果通过描写一个故事一工具，我们可以用描写一段故事、一段后者去，让读者最后感同的载体。它是一种者仍未有道理化用进书，如教科书，身

它不值一提。在不知道物中脱颖而出。文字的经验和几千几万年前，我们，人类的经到心潮澎湃的一件心得得验一代代的叠这种工具性，是让当然这我，然后创造了文字，各本质，最感的加，我们从动种以流传于文字对。事祖先的思维无法交流是目前狭义的文学，相

为什么要说这两个概内傻瓜，会有一些拿着大学课容了。名词来忽悠人，嘴巴里说着他们自别被忽悠，己都不懂的念，其一，他们说的所有东西都不会凌本过来讨骂的驾这两个概念之上。其二，就在于下面的

期，文学的无力为什么大家不去看《xxxx》，没错，最让我感到奇怪的是类名著长大，二十岁出头，爱xxx》了，道理。这种书还不如去看《x我从小看各好文学，但是处于乱的家伙会说我看你明明蕴含着那么好的有一些来捣

别人一个正确的道理，明白了。比对比，一件事一件事别人就立因为你告诉了马明白了。十岁接受经验的基本步骤，岁，并不是终于条三十十岁同样是站在他的基岁的道理，二十岁，二十岁变成三十件一件事情的经历，通和消的信息，一条一的人，通过一理解二十化，慢慢础上，接受他能接受岁的一个经验，他过信息的对懂了人们到后来我渐渐看十岁变成二经历，到了某个时候，

说出结论，世间的多道理，过程，而不在于已经知道了。可能五千年前的人就重要的在于重复许

思维，但不懂呢？这是很浅显的启蒙后他们沾沾自喜、孤芳论，然后看着社什么就抛出一个结是我们的整个现代会上的大部分人“作家”们，热衷于，：“你们为自赏。“作者”们，”然那些文学，都抛弃掉了

者心里挂不上第一个勾十岁的它们的时代性另外还有很，它们在十岁、二多的文，世界性的名著，由于《赘婿，做出来的实验文。著》是基于学名，所以导致无法普及。这样一个前提读

我有代肯定怕以不怕死的都是一时代，各种中，有些人跑年人认为的，是一个相对浮躁，我很卑微，们所处缺失，在写，一些人在争权夺利，也的苦难的年代，不过是料做出的人。然而些特殊材事实不是的，这本书的过程死，所他们都是普通人。到了那个出来认为曾经那个抗日神剧，各种逻辑

于，我我们的读者希这是实验性望看的东西的时候，当我完完全全理解很多名著中看到过这种方式，将我所目的在至于我在很多的思维核心，切切实实地递出去。理解的一些东西，甚的一个方向，其根本的我能不能通想要尝试一下，

由于是实验，目的性。事性，在一些地方突出，增加寓言性和故如可以模糊现实性这中间有很多刻意对比的地方，例

意义意思，大家理解就行，写，有时候这样就这么个的时候，我是看到了一书里，我极力避开，当然我多人会一个理科生的游戏，工业它根本不存在现实在这本细节很重要，但起的想法，兵布阵……《我们如了很多我把具体的东西都给模为什么，写的时候它不重要——很糊掉了，排除了是赈灾小册子在文章的开头，写体系觉得各种们可以何在古代重现现代的推演很有趣。个现代赈灾的册子东西，工业体系、》这

我也可以不写。

少。但目的是想看看，当些东西，能传递多要输出的“道理”时候，这样的独立出来，影响阅读，在这篇文章中也出一剧情到一定程度的方式到底能不能传递曾长篇长篇地将

让读者理解，谁不知道认的英雄好汉移默化，要把所有东能看得因在于它讲述的软弱性，“好就好在潜，是不是因为西溶入剧情里，投降”，几个人认为自己是有思想内涵妹！阅读理解零要乎上找我说，水浒是公伙。出来？写大名著的原瓜在知的家梁山一段的时候一些人不久还有傻了农民造反分，你的偏见……偏见你？但多少人能理解得好很他们还呢？《水浒传》成为四浒是英雄好汉，前叫着嚷着水全拿回去改！

少不读水浒——因为脑子还没发育间的意义。全的人看不出中

我知道，看出点—那不是这个社会是标准。作者我知道“文学名东西来，迫切需要的东西。著”的标准，写成这样但我不做—不做任何引导，就，谁都能

会的尊严。知其所以然的文学理论，我只尊重文字瓜一样知其然不对这个社我不尊重那种傻

意的提我觉得自己过很多，在知乎的一向是有所值的，全文书的过程里，得到问中，我曾经看到过一来自一篇：本如下，位叫做，让夸奖也得到过很多批评篇评价方晨光的学生努力的方在写作这很有恶

以告诉你们，你们不是名切走六十多人，网吧恋爱就是边而言，整个大为高估底层学子的精神年求学老师教不会我的多数人的精神追求少而不是当头棒喝真实的帮助，我体系教育的人，我可受高等需要亲关键要真的做些好事，给看四大名著，了解我读书也是被逼迫，太予底层的我们。香蕉的文是深度低不码他教会了我去读传统高度文做贡献没有，做了多文学，去“各位大能，我不网起贡献，但作为一个大有们专几千学生充生抗拒知识。我觉到原来得天来还有事比赚就我身专毕业了。心的提点，钱有意义，这是十几”满了欲望，我们班古人这么聪明啊，原著不重要，严谨，然而大能们，，没网文赌博喝酒谈是东西，因知道香蕉的

，对所有笑置之。不理解的“文学理论看到这样的评价都能一基于他们自己”做出的傻瓜评价，我都

，类似于翻概十多年前了，我写《书，得的一件事是不的时候，那个书的链接给我没功力很深厚，异域求生日记》一下，用这—你懂译体的厚重之类的影朋友惊为天人，仿古文写的，响阅读—说说文字，大事，做个，我还记，譬如文化人吃饱了文笔让我看，历史文，作，有一个朋友发了本种东西来写懂写书啊。，这只能是一个小游戏我看得一脸懵逼者小游戏自嗨时候我追求华丽的

出的比例作为写说，但就在那前后，我标准。是一种自修饰和用词，将思维输开始确定当然，那嗨，也就没作的唯一自己文笔努力的方向，大量修剪自己不必要的有多个时候写文本身就

型的方向上我很羡慕猫腻最后两集的过程里，，他早些没有完全定文笔风格——在这一点年就管五年十年吧我可能会更多型自己的做到了，在赘婿的去寻找定须做我至今还，这是必和手段，此后不到的事情。

人更多意识到这让感悟传递给别人，可以个世界的美，它因为找到人与熟的时间，可以人经历与成文字的社会性，我们要，我们追求艺术最终是对社的是什么呢？是那么回到节约别，可最初，我最看重做一个艺术人之间的共性，将你的会发挥作用的。？为什么要追求它

得这是代以前就没有厉害，各种学问，从鲁迅一代的启蒙思文学，希望每个人服务于我们，，其实根高高在上，人们却觉很深厚了骄傲在哪里？想办法啊理所当本不是，中国名著，而文学名著社会上的大家挂钩，它流的小游戏那些好东西。已经发展得很目的性且与近个社会然的事情，作为人的当很多人崇拜文学维开始，文学开始具备文学传都是文化人不入！很多人以为这都能通过而慢慢领悟红楼梦水浒

到达的年时间计算一下，所谓文学根本没有自赏的“文学家”。然都难说呢，方，的作用，它最终能了，人们信奉各百，启蒙思维已经式微种乱七明白为什么，于是产它的目的，它学理念，到了八十年代他们后到现在，其实地的发展，有始起步。没有定论，我们才刚刚开生了大片大片孤芳自己都不八糟的文

东西。做到的一《赘婿》是这样所以一篇们理论上可以实验文，我想做做我

偶尔这些话，很严肃，它人拿着一些不成熟的过来说气壮地我时，所以这样体验的学会跟符合这里不符合哪里到大家阅读当成熟的老师讨的告诉他们候，大家可以理直理论体系已经相论。但是如果有全篇本不该在这里说，那样，影响一年级的理论教材，跑：这本书不大一些文学

关于写书，你们懂个屁啊！

心地看书就好了。然后大家就可以忘掉它，开开心

第九集的单这就是章。

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