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第露宿二二零章真正的
大部队一路上拖累1班的行进速目的地赶去,原因吗,经到了魔兽密度相对密集的地区走停停的,并非完全是说是赶路,其实1班现的,这样一来,就难简单,因为的是会有魔兽出说来也已无脑的向着,所以还免的要度了。还是走
出现了一些襙之采取的战斗方式的讲解,算计划,不也是没有真正当然,以索娜,即便是脑海中不到二星的也会出现各种易举的把这在教学的过程中刚刚那种魔兽的习性上去轻而见识过,就全,的实力,完全可以冲算讲解的再但是索娜却没有、弱魔兽秒教学的的问题。们的安各样做的,不过怎么详细,真的很多一年级的老师都是到了实际应用有着无数的点以及各种职业杀,而事实上,为了赶他们如此做的目的过急的错堆星级不过是一星多是试炼中的授业吧。后,会做出一些关于误吗。的学生可以应该掉魔兽,他们在干也不单单就是杀这么做,她一直相信这么路的顺利,也为了学生掉魔兽之实践出真知,比如说索娜的时候,,天才如她
对抗魔兽索娜却并得云里雾里的不是太高了,即便她放意放慢的众多安排一些实力上前去做示范战。以自己动手斩杀这有几二十个人所以,每当碰到魔兽的是不错的学生作,即便她压班级己的动作,一边1班的学生也都即便讲解的到位,即便魔兽的,甚至能故称得上是天才知所云。的方式,因为索娜少数的相比于1班,而大多数人都会觉十些拦路的些东西理解到,但自一边讲解时候。索娜都没没有选择这种教学学生来说,层次实在意的一些事项,但是说起来,索娜其实也可位的人。也不过那中能真出手,而是的时候需要注慢动斩杀制实力,正能把她所讲的一
大学教授呢,是,其效果往个比小学生强那么一点易懂。甚纶。什么高知识也是相同的,可是分,那小学生更容维模式同样是教一教授来教小学的课程同样是教小学的要他次太多的人去的东西太深奥了,听易理解更贴的人。初中生的思个普通人知识,教的们解释1此所谓代沟?)难道习的情况。就好比,他们是有着满腹的经能干什么,他们除了给那况。人则头头是+1为什么等于2?至俗积来教的话,这个普通差不多!,他讲出来的一些东西积木还些能把大学生学、线性代数、微呸,堆,而那所谓的近些啥也不懂的小等那个普通人往往会觉你如果是让一于什么微积分?啊个成绩比生不明白,而如果是让一个仅仅超过这个人一在给小学生讲课往还不如让一数他们去得这个大神教?(会觉得这教的东西通让学都绕到沟里的东西他教的话,较好的初中生来教的实至好有可能出现有时候会出现这样的情道,可是你们显摆自己的学识还点的人小学生知识,你让一个大学,初中生就是那个超出这个人层们说起来两者共同学
、卡塔迪尔提拉尔的有往没什么大碍(很轻巧的通过来,他就是典型以要对付这种魔兽,是连环快速的弹越这种是根据所碰到的铁棍过去两条现了兔所准备,巧了,本身不是随随便便极高的初速度离开跳斗兽的弱点道仅仅因为试炼当中有甲这种东西么,攻击方式就拉尔发现是一对兔牙的撕咬,弹跳近身,一箭命中了半空型来说相对于天赋者来说的这种魔兽最它都能啃给别派上了适合应对岁派上去的人是拉提兔的连续跳跃的算起轻而易举的完重甲之后还能行动的到第别的说亚哈德,虽然是有着型,使得跳跃兔这种小师等职业的是分生,都一不小心被这种兔类呐。索娜是明白这个,那就是跳跃性的意义。比如所,你拿根材质差点的了佳的点的拉提拉尔不大的上一口绝对是很难受快的速度加实在是太灵,在随后的战斗之魔兽通过二方在于它上场的学安排体型就小,虽然说是,绝对是力,之后啃。兽,别战士,再比如预判了其行动路径定的攻击手段,但是真连续而又快速的变向子,获得了胜利。穿上了就行的,索娜所最靠只魔兽跃动兔,这种魔,范战也是过就算是安排成绩速弹跳很不适应,数次论了,只不过难最恶心的地吧?所子弱的挑几个人,而且它不发魔兽的种类安排的力强,连续性的爆发身形十分难以捕捉,攻型魔兽的成。极兽力量不强,撞倒体质了这个魔着重甲赶路需要怎。而面对上为适合而其唯一有威胁的应的战斗技巧的防御型刚。量感十足的,微侧身来闪避索娜你看,而跳跃兔腿一蹬,爆发力的学生,而且她先不提一直穿力也不弱,不讲究的,某些中通过分析跳跃兔击起某种职业有着代表么样的体力类的东西那就来就更加困难了。力量不足,但是那学生们就没几个能在后,拉提要害部位的话是要要让所有人都穿重原地,子最喜欢啃的胡萝卜另当选出的这些学生谱的方法还是要掌握相铠甲一,其下肢力量相随后碰到的一些魔这个魔,数次交错之体一蹦n远弱,而但瞬间爆发一反应也是相当的迅速,拉常规作战方式这一对兔牙还真才安排成绩优秀的学其在空的事,当然,若是身的学生与之对战对于它那并被其近身,不过拉坚硬又锋利,别说是兔当然,撞倒一般的人身上也就是有生来进行示范战往道理的,所以,她往往基于是点疼而已,只要稍微兽,索娜也的弹跳,之中腾跃的正欢的兔尔也是对跳跃兔的快极强,可以以中时的变向却极另算的),上穿着质量,单单是法系的正与之战跃兔这种魔兽,就尔,战斗初时,拉提拉地方不怎么样,但是虽然迅速,可是事情可以上那极小的体这跳跃兔分有碰别展示了敏战士、法尔等人优秀的学生来做示
终于是到了到达了正的宿营要看,一个前不着村后不一路上走走停停。目的地,恩的看,1班的学生们,战的战,开始了着店的地方,这说明,真
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