，用目光垂询帝国师师长的意见，对方脸上淡李德点头壳，察觉到他内心的兴奋。利的目光穿透掩饰的外定得很，李德犀

政治的继续’这是著基本原理和谋略。德人里德意志帝国元出了‘战争句，而教导：“你们应该扩大了战争的述视野。克劳塞维茨着重子的作。”了战争与政重阐明中国的孙武着讲首踱着八字步在一万世流芳的jᴀng勇有余而谋不足，所以雀在树枝上喳喳，屋更应该关注孙淳淳窗外麻治的辩证关系，提

窗外的楼房先破烂务。李德仰望着的国旗焕然一新雷厉风行原。那个党卫军大队长地完成了他交办的任，看到

特征，就是审时度望着暮sè里翻卷势。匹为镜，可以部征战史。古往今不能逞强一世。这就一时“以史衰；以人”大的征服者的卐为镜，可以知得失。史烟云都有一个鲜明的字红旗，他沉陷在历中。人类历史就是验为我所用。一需要不断吸取前人的经知兴，却夫之勇能逞能来，凡是伟

得不动道：“安逸，则使之爱达战场敌人粮后到达战地匆忙投入战斗的一方则所调动。调动敌充李德对他的而地动敌人而决不敌的一方jኰng力充孙子说，大凡两军交战调食足。则人若处军前来以，善战者使之匮乏；若敌劳；若我方预想战人安然不动疲沛、主动安逸；多方阻挠。所以，敌，则使他不，要用利益引诱；人使之。”使敌人不能先我到，要设置障碍为敌人被动劳累，先到达战地待将们呢哝。所

择xìng则包围。按照醉其这还要看兵员素质。”的‘十地吸取jኰng化，去子下的胡须，他也陶李德猛然回首，，满意地抚摸着鼻军60万，然而他的理论就说不通了之战，我军55万，苏完成了双重军实际。这。次哈尔科夫境德军中了：“当然，我还是围之’就不符合我芜存菁。比如孙子说看到将领们渐入佳们要选

克普勒师师师部的厨师来问今什么饭。元首谢绝了前往第6军军部。晚做帝国他们的挽留，与领们握手告别，长和其他帝国师将

不好。木秀于长话。”像怀孕，时间久了才能勉励兼开导他：“怀才军护锋芒毕露，上你要处理好关系，毕竟要与党卫派出一个中军部。那位旗队首一程路，李德乘机林，风必摧之；堆出就的。你要记住我的送元首前往第6军之；行高于人，众必于岸，流必湍这人打交道帝国师队的要送元。在新的岗位不可露尽。你非之让人看出来。才

口婆心地劝导过。好好听着。我跟了鲍曼正sè道：“你有对你今天这样苦元首多年，他从来没”

。”旗队长兴一席话，胜读三年书“是是是！听君奋地回去了。

是我给他安着他的背影一脸愕然：“嗨嗨，子。”不打是书呆排新岗位鲍曼目送的，给我连个这家伙，，真招呼都

分，人际关系上得1类的人。这家伙分，属于高分低能之李德赞同。一般的差，学术上得五人情世故上不是

以感谢您相中了我这个长又屁颠屁颠任孩子多，把这个送请努力为作者加油吧！料到作的动力，一：“听说个，旗队给你吧主克模型递给鲍曼千里马地追赶过来了，把他们没12.7毫米子弹制造的坦。,都会成为作者创用苏制