幅老花镜子早就长长在这也没别方想，主的学生，所以大家也就吕树的年轻，不过要是那开了，而且现确实挺其他家长有些惊异与在都是家唬人的。没往别的地吕树个

有家道：“您家孩子跟您提这个吕害？”奇树了？他到底有多厉长好

到什么个程度，下别人：值吗？关注这个“吕树”，在这其实大家未必有多一个东西特关口，他们想知道个退出道元班或者继续厉害特别想买，就会问一而是这就像是买东西一样，别贵但是自己又能抉择的继续修行

少斤多少斤吗？家小鱼说啊，吕在遗迹里砍那树切菜一样，厉害的很，我知道他是？几百？你们吕树略带矜寻常常年些骷髅跟好几千！”人一拳才多持道：“这个吕树啊，

！”旁边家长惊异的看着吕树：“这么厉害？

的感觉……之一就道最喜欢的事情吕树是，别人不当面夸自己，却被自己知生平

疑了一下说道：孩“不过听子说，这个吕树好牙切齿的……”我家孩有个，人缘不太好，我家家长迟子提起他都咬像有点不团结同学啊

吕树愣了一下有点不乐意了：“您家孩子是？”

子叫叶玲玲……”“奥，我孩

当有道理，总是能正常，我能进步触，大家的孩子也从听很得吕树还挺好的，感觉触，跟……他不是？吕树一拍脑门，这事儿：“”透彻，说话相这种有梳理了一下语言说药苦们都懂，忠言逆耳良理，很有思想。不过他很特别，看待问题很觉得孩子们就应该多整思想的孩子接嘛咱他嘴里说出一些人生至跟他接的口，孩子们不爱我家孩子觉道

秀的”个，优就应该多接触同学别整天讨厌这个讨厌那，多互相帮助！家长们点点头：“原来是这样啊，回去说，得好好跟孩子说

觉得错的样子啊，看问一时间大家都这个吕小鱼的家长，好像很不题很清晰！

此时从那个厉害，那生引申出来一个话叫做‘吕树’的学题：既然大家孩子在道变的很班大家到底是退还是留？么这道元元班确实会

，按照常情，他们其，他们元班做出承诺，以其实大家后绝对不让孩也并子涉险，想退的续在道元班待着！一下要求，实更希望跟天罗地网提就同意孩子继比如说让只要保证孩子的道人身安全不是太

长还在围着天罗想这群人怕是邙山上一堆家地网吕树心来还挺好说话、认错态竟孩子在遗迹里受可以提提看到现在北要求，毕度还到惊吓了啊。，而且天罗地网看起比较诚恳的样子，所以觉得他们也

天罗地网恐怕还真不是可是，你们能提要求的地方吧……

不出吗，在整个遗迹事沓资料走过来件中他印象最树，他还能认结果就在此长刻的就是吕树了怎么来了，呢？”，别人认不出吕啊，西吠下意时西吠夹着一树你识道：“吕你家深

他们，没那个必罗地网调的资吕树是孤儿，天他知道吕树家很贫困，但他料是直接交给天罗们那，并不会闲着没事下发给查吕树边的要。并不知道

，闲着没事西吠他们甚至还不太清楚李弦一的的理事，只知道不要去那边瞎逛。那里住着一个基金会身份

个走廊…时，整忽然安静了………此

树……吕

后缓缓扭头着吕树。幕的场景，然重新寂静的看家长们回忆着刚才一幕

的很……厉害”“这个吕树啊，

，大家的孩子也应该多跟他接触这种有思想的孩“你们孩子就，跟能进步……”子接触

回荡在他们的耳边。吕树的声音仿佛还

和我。懵逼果，懵逼树下你呵呵，懵逼树上

家长们：“？？？”

“来自叶建国的负面情绪值，+ᒇ7……”

……”自“来

！同学客气同学，同学的家长，是吕树！是可爱的惊了一下，大家这么可爱的家长啊

，我是孤儿，所以自”神……的内容，贯彻一吠小声道：“老不过他来不及管这些，吕树转头下会议精己来听听咱们开会走过去对西师

惊异了下，他才知道吕树竟然吠西是个孤儿。

确实很重要加的，于是道：“那行想了想，是必须要参，你跟着开吧。”，这个家长会

树说完就自己跑去蒲团上坐着去“好嘞，”了。吕

么是堆家长在风中凌咬牙切齿留下一们好像明白为什么自是有病！不己家孩子提起这货会乱，他了，你特

哪就坐哪，结果就是班，坐的位拒光环的感觉在没办始往他身的，置都是无序最后实边坐……简的，想坐直自带抗。吕树旁边半天都是空着所有法才有人开家长陆续进

家长西吠开始点名，以，确认谁没有来。学生名字点

东西，确实传达到了。确认他来了，意表格上签字，思是证明我要告诉你的名字的还要在点过

吕树听点名听了半给略过了，对方并没有参加这个家束衣的名字竟然被西吠长会的意思。天，结果忽然发现姜

他忽然开始琢磨，当遗迹里钟玉堂明显就在显知情。不来，而且西吠明果这次，这么重要的家时在长会也说不来就着下遗迹了出事，结护着姜束衣，生怕他跟

地网中到些大家族会不话说地对天罗会已经开始底是个什么背景？那网进行渗透了？姜束衣家里在天罗

一块新的蛋糕，来吃上一口也很非常新，谁都想是正常。毕竟这

对于那些位高权修行者可以用来当保重的人就不一样了吧，。角色啊者们对于老百姓其实并不重要，但是镖之类的没有战事的时候，修行

保镖哪有修的好。行者狠？级别通吧普根本不是一个

思考的时间情想必学生们已经给你有要求保密，就是想给，想必大家现在已经思这件事情我们并没大家一个们说了，所有人平静道考的差不多了吧。”遗迹里发生的事点：“完名的西吠站在讲台上环顾

一个失误，得到保证，你们以其实是望能犯险了！”一个家长开口道，但我们也能谅解后不会再让孩子们以身我们希：“我们知道这次

生不得再启。”的意思是，强留，退出的学生沉吟了几秒忽然开口说功法没有明白我的意思，我己孩子危险的可以退出了，我们道：“这位家长可能担心自将被封印，永西吠不