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第六十三章 对话

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有防暴经验的闹事学他们,自然知道以为薛向是一夫知防暴流程和拥对待这昌乱的一夫。g昌乱的后果生,这帮防暴武jin来势极猛,熟,更是知晓该怎么

几乎连开,十数防就朝薛向刚在看台落定口的时间也无他砸来,薛老三暴盾牌和橡胶棒

了汽油的干柴的弄不好自己就成了点火星。燃这淋会造成学子将他作了学生,种局面,若是台下薛老三也万万没想到竟

在地。上一顿,霎那间,半米,尽数被他靠得跌倒,左脚在木台台,竟似发了场小名防暴武jing力,薛老三身地震,借着这一顿之的木心思一去,连转十三下如电般朝盾牌靠了过动,薛老三身子微

下的学子们看得一呆,那喇叭立时便如趁着底在台上的高音喇叭一点之际,薛老三左薛向飞来。脚冲一柄散箭矢般朝

静一想也没有这便开般乱糟糟静,静一化的新青年,那是不是也该要有纪律呀,即便是聚会、请想有,同学们都自称是有理愿,我了腔,“的道理!”薛向伸手,一把抄出,

田,音随气出,再加雷、霹雳,将满场薛老三气运丹连校门外,也能清晰去,便是如起了惊霎那间,半空里杂音,尽数盖了杂,呼呼哈哈的听见他的喊声。嘈嘈杂上高音喇叭的加持,,便

台下薛老三这一声喊出,看见他是从可不论台跃上去的。皆有些失神,皆他是何身份,上台下,都清晰台上台下,闹不清

,还吆喝着守纪律,霎那,台下的学子们呼坏分子们搞对怀疑他是学生台上的方规模地招喇叭媚校方,搏上位;而高音却以为他是防暴jing察,校长等人抢了分明是要有计划、成的败类。以此倒戈,谄闹事的学生。打倒抗啊

了:“大家果老三抓名向,然是守纪律权处理9.委派我全我介绍一台下。任一职,此次市住空当,又开言现任明珠市委督查室主的新青年。自再度无声之际,薛就在台上30事件!”下,本人姓薛

话至此处,刷的伞。老三撑开了手中的大黑雨一下,薛

遮阳。不用不知道薛老连太阳避雨的,谁也是做什么。艳阳当空。碧天如洗,三撑开雨伞也不显炙热,这无须此时,里无云,大清早的,便

不雨的,我撑个雨伞的馒头干掉,我最前面穿黑衣中轻扭,一“大我是怕挨你们的馒头、油条雨呀,也没有啊!,不瞒诸位说,三掌疑得忘了见官即把黑雨伞如花旋转,服的眼镜同不热做甚学,能否快些将你手里就在众人惊家一定很好奇,这怎么瞧着心里一点儿底骂的原则时,薛老

哈哈哈……”

笑,继而,便是哄堂大笑,这一笑竟可能爆炸的空气,肃杀、悲愤、随时都不知谁先发一声一扫而空。‘将方才

只不过是一句话就轻松化窒息的气氛,让他话如何富有哲理,如何导的大赛型选手,似乎导的结果。他洞悉此时最为广,其中道理,并非是生就为大场面而生。原本紧张得另人的学子心理,加以疏悉人心,因势利他这要说薛老三绝对是洞有味道,引人发笑,

种情绪压抑到了极时以高高在上的话平易近人、近乎朋友间生的存在感,苦闷,内心已然被这种一鼓而泄。悲愤、以及上告无门有的官员身份,说出这番手中不住旋转的,让这帮学生的怨愤随句颇具幽默感们,充斥着对官僚的点,而薛向此一个“怕”字,似最后的渠道眼下的学子弄的不信任、被愚,和他玩笑的话语,尤其是那冤难伸的番话里的极大的满足了这帮学雨伞就

格。代最有思想最有文决计不会认为此时的姓尤的一次糊弄就能获得再度对话的资jing惕xin句话,仅凭如此,还远远不就凭这一得惊人,薛向g够,对绝对是这个时就能获得他们的信任,但薛向知道面的这数千学子化的一群人,且还受过

寻求共识,解决问题,,当然,我知道我用!的确,理解没用,肯定会骂,理解有屁的得我这人看着来,你们,咱们就试试对话,如空当!”才是最有用头稀饭往我身上砸先拿出诚意,你们觉“同学们,我十分理解大家的心情这话一说出拿出对话的诚意,开口,还行是以,抓住这的!下面,我果觉得不行,就把馒,薛老三再三度

马上撤退,马上撤你带着你的人,退!高音喇叭,冲着大门方说话儿,薛老三便调转队长,现在件和j大声吆喝起来了0事向,奉市委命令市委督查室的薛,全权负责处理9.3学子请愿事件,王柄耀向大:“我是

退,这诚还得看防暴武驳斥他的学子听,这了这话,却是齐齐噤散。现诚意,至位薛主任确实在表向话音极大ng是否声了,显然𙹹意能否兑现,底下正准备

谁成想“立正步声渐闻渐稀,显然外挂到市委,得了准信儿,刚待了半分钟队长一个电话退了。面的大部队真得撤、稍息”的喊声,未几,踢踏踢踏的脚,那边带队的王,立时便是一

过对话,达成共识人员,办案不公,正晓事理之人,既然明fu,不是北洋政权,,找寻解对话解决的彰,所以决之道,我的诚意了吧,同学们有意见,我想大家也不是想闹事我们办案自当聆义难我们人民zhèng理,又有什么不能通过“同学们,这我们大伙儿才聚集一也相信大家都是明,通觉得憋屈,觉得下,你们总该相信我处,不过我要说的是,呢”儿,只是

朽吓得台上,被先前几位老看我薛向是不是专会儿,糊弄个,届时人!”咱们选三名学生代表好咱们就堂堂正正:“同学们,既三个高音喇叭丢弃的高音喇叭,接道说话儿,薛老三要对话,把事情掰扯清楚,看,咱们就当着大家的面拾取了,咱们每个代表持一不好,我这儿有对话,现在,

音方落,底下就一在人群中最前端站了向话一女三名同学,便阵喧哗,数分钟后,两男

,薛向却不递过话三人到得台前儿看咱们站得地儿,嘛!”既然是对就不平等筒,“上来,上来,话,咱们还是讲个平等,大伙

下学子们极大的好薛向这等低姿态,真先前始终感,便得是获得了台声,也打住了不停的喝骂

我相信,手中的那把黑伞也被他抛到一边向便将话筒递了过,“现在稀饭了!”没人会拿馒头、高台后,薛三位同学站上

我把你们关,一言,他通此话一语双人给忽悠上来,有过表现诚意,赢得了了盾牌,总不信你们大伙儿的善意能下得去手,二言,这会儿,

部、同在场多是聪明人,薛位年轻干片,直觉这又是笑声一了。老三这双关之语一出,,实在是太有意思底下主任

女郎,默言语,直相貌,倜傥风姿,幽睛。更有那怀ch𜥶瞧见薛老三这英俊的明星演唱会一般,心cháo澎湃,目难转当看后世

咱们言归正传,不错以对薛向挥挥手下的哄笑现在咱们可望大家散去……”,我到这儿来,就是希,“同学们,你们的,压下了。下面表已经上台

的目的,这也是他始终似靠山诚以待,因为在场的不提也休提是麻绳提豆腐民,个个有思想有出自己薛老三想开宗明义道文化,想大言屯的村欺世,那遵循的策略坦

事儿来,你们了结至还干案的,怎会一骗再骗,甚不对立场,我如果你们专案组压根儿放在心上们聚发言了:“专案组若是真把民意向一就没想过从客观上看待整个事件,站这个地望我们散出假结表中间的那位女生言道尽,站在三位聚散散多少次了是几句夸赞主任是吧,你既然说希相信同学们是不会去,那请熟料不待薛步,岂,世情发展我们学生明事理,就能散去的,对不对!”问你知不知道我

音质极佳,透过高音喇丝毫不亚那女郎嗓音清亮,时传来一片的,远远一传开去,底下于薛向“对”声。叭,分贝

立场,那你们想不想不是三两句小话儿薛向早帮学生,决计猜到这场?知道我如们,既然这同学代表提,就能打发的,“同学到了客观和何定义客观和立

得主题立时转向。老三剑走偏锋,带

吧,如果薛主任对,我倒是可以替薛前那位发言的女声代表底下众人不待回话,先杼了为这两个词书本义,义,就用不这两个词有所疑着薛主任再别出机上已经任,你如何定再度开腔:“薛主而且大家任解惑!”都接受了这个定义不重要,因

个词,女生当代表,算是真选,似乎知道薛向要抓还词锋犀利,更为难得借题发挥,抢先堵住自己先前话语中的两嗓门洪亮不说,完待续。)对了人,要说j大推举这惕xing还极高了话头。(未的是,j;ing

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