公子镀上了一层闪闪金大教室中，给赵光。晨光照耀进东院的

才了。自己一年来的谆谆教导的数学人明朝最光缓缓经成为大，他他的目掠过众弟子，经过顶尖们已

要的一步了。就该自己推动他们，卖出那至关重下面，

沉声说道：便听赵老师

人都用自己的方贤者无数，每个但目前为止，包括泰界。“三代以来，法来理解阐述这个世学者都是哲学家。”所有伟大的西在内，球上这个地

论，来阐述律，因此找世界的本源和规理不了谁。”可以提出自己的“哲学以宇宙的运行规思辨来寻每位哲学家，都律，但谁也说服

验来寻找世依赖“而科学，与所有哲学不同，它并不。”界的规律主观的思辨，而是数学和实

就是说完他一字一句最大的区别！我们，与别人道：“这”

“是，师父！众不”弟子们齐声应道，这种与同的感觉，真好。

原本》，他从五家们的含糊形个公设出发，各了几百个精确无误的便推了鲜明的对比！”命题。这门学科中，数学是最门学了欧子的《几何能得到清确结论的一思辨呢？因为在所有导出“为什么要用数学晰准精确性，与哲学的成种无与伦比学问。大家已经和实验来代替

给我们精确的知识！究的双拳之一“而科学才能带”便是数学，所以研

临深溪，不知地之的计算和客观的实验！过“另一个拳头便是所以科学虽然提倡大胆’们的直觉判假设，”厚也。’所谓‘见耳闻‘故不登高断太不准确了，真山，不知天之高也；不却要摒弃任，安能臆断其有无乎？何主观臆断。因为我正可以相信的，只有数学实验。荀子说事不目

科学才辩论争吵，只需”“也正因为如此，们要按照科学的方法得出会如此可靠！它让我无需和人结论即可！

星辰看。再比如，他们就计算力的存在，我们不相信万有引围绕着地球旋转，那给他们看！”他们自己去远镜，让我们就造一台望“比如，别人说日月

信还是不信，都不会影“科学就在那里，不管你响它的正确性！”

我们本质不同是为何为师的观点，并且对立发展出无数准确的断与说再见”、实用的、可以改变不否认科学与荀子的渊我荀子们提炼出这两“这就哲学。从此自立门户，独个拳头，便可以和所有世界的知识了！师常常提及虽然为关系哲学的要，因为外也。源，但只，要主动切

“科学万岁！”大来。弟子忍不住高呼起

赵昊无奈的白他一眼，但其他弟子也跟着大喊起来。

“科学万岁！父伟大！”师

的提振浓浓的了他最近有些虚弱的自信心。那种崇拜之情，子给活活简直要把赵公醉倒。大大

直笑的马挠头，看一眼掩口子们就激动成这样。湘兰，搞不懂为他不解的挠，弟自己才开始讲何

当初成这样啊。老子上天，都没把他们震撼

帝视角上，在回溯以无法体会弟史。自然会觉得这些东为他是站在上西非常简单，简所是理所当然。他之这段科学直就子们的激动，是因

些的弟子们，却被这划震撼了。深深时代的勇气和天才但头一次接触这

𞲮𞲮

们平复下激动的才接着道待到弟子心情，赵昊：

怎么做’。后，我便教你们‘好，在解决了‘为什么’之”“

们神情肃穆且虔诚。“是，师父！”弟子

方听赵老师“其实一切科学研究沉声说道。给到你们了。”便法的范本，我早已经

颖悟的弟子们轻声道。“《几何原本》？”

多少几何的就的，不是证明了是你俩赵昊瞥一眼华叔阳和王鼎爵，对，说“不错，这本书最重要学的命题。”。

九章进发经相继攻克两个牲口已了第八章，正在向第……

百多“而是欧子建立的公理化体系。他极富个公设一步步逻出了五个基本公设，然天才的给后从这个命题。”五辑严密的推导出四

导出来的命题，也，就用的是精确的数学方法是绝对不，所以只要五个公子这种科学体系叫公理化体系。”设不被推翻，所“因为他采会出问题的。欧有推

种易见的。”公理出发，一步步最终推导出整个学科“这从几个最体系的显而授你们的科学研究方法基本的、方法，就是为师要传

究，都们往哪个方向研下进行。”掠过所有学生，语气应该在这种方法日后不管你的指导定道：“坚赵昊说着，目光再次

沉声应道。“是，师父，”弟子们

疑，为师让马秘书抄“为了让你们确信无理》你们学习。”然写了这本《自科学的数学原，发给

别的歉疚。牛子也常干，倒顿说声抱也没什么特歉，您划时代的旷世巨著就要划归他人名下了。不过想到这种事赵昊心里对牛

牛子这本书时，会不会感觉特别亲切呢？只是不知道，等一百年后上学时，读到

估计他小时候，学习吧？镜看光谱时，就会有这种感觉用三棱

但愿他不要哇得一声哭出来。

几个定义，然后给“这本《自然科学出几条运动定律和推。首先理规则，理学体系。”列的推理和演算，得到一些普适的结论的数学原理，构建起一个公理化的照》，完全参接着经过一系给出了《几何原本》的方法

与实验用到实际中去，最后数据、观测数据的力学科学研作对照“最后再把这些结论运，就是完整。”究了

然后赵老师不动声色的对弟子们，施展出大煽动术道：

起属于自己的公理化“希望你们日后，科学体系也能用这种方法，建立！”

跟随老师一年半载“我们记住了碰碰过速父！”弟子们的心跳方向。师，他们终于在之后，明白了自己前进的

沿着老师开辟的不同这门学科的衣为师父在道路，向不同的领域前钵传人！为这门学科立法！成进前进，最终

都忍不住心的衣钵传头一热，幻想起自己要就连马秘书人呢？将来做公子不要也选一门学科，

这念消了头。不过她很快就打

一无来，奴家更。二的秘书娘呢喜欢当独人之一嗯，比起数位衣钵传

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