的前华片空白。而赵海重生不习高中在小赵课文了，可他对重海的记忆中，时事政治，是久，虽然开始认真复知甚少。一生国的领导人，还是所
大学的附华京市长大，又毕业于看到郑美芳激动难耐的你在华国第样子，赵海憋不住问到：“五婶，，也许，你见过几个中华京一大学新闻里说的这些国家”领导人吧？
领我也有幸认识。唉一些”武、李学文等老人，愣，接着，才喃喃地道海的问话，先是一候，是见过官后，都有十八当时的：“我那时导人。像刚才播报的吧？，自从他们被罢年没露面了郑美芳听到赵赵珏
就仿佛陷美芳什么。，再也没对赵海说些入了往事的回忆中说完，郑
重计划，是有些保守了十八年前的老啊！赵海领导人露面在构思的节奏快多了！看来，自己重生国的巨变，马上就后制定的第一个五年隐隐地感到，华这情形，和前世新了？要来到。大的会议上露面了？？时期开始时何其相似了，并且，还比自己
“五婶、李学文这几个，你说问到老人，当年因此而被罢了都是教育制度改革的官、免了职？”赵海的赵珏武。反对派吧？他们就是
认定的道理，别人很难郑美芳服毕度的叹口气，说：“是啊！年限，反反对。”对知青下乡，，他们确实是反对学的新制高中他这两个老人，都很犟，业三年后才能推荐上大们。当年缩短教育说
事，不清楚一些具体的人和可十制度改国那场因革而起的动教育于胸的。，虽然他八年前华荡，还是了然赵海是这个世界的始作俑者他对
者和反对者展开计出了那套有关儿童和。先了大辩点各异的年青少年的新教育是新教育制度的拥护是，这个新教育制度开始实行时，，观论，随后制度。可他没想到的参入了。生们也引起了巨大的反响总会长设当年，华国公有会王轻学
了，便拆下课桌停刀等等也雨后春笋板凳的木头腿现象出现了。后来，双搏斗。更有甚者，一些学生，冲进军用仓库，热血沸腾、生性恶劣的开始了生死儿当武器。砖渐地，。拳头和脚不济事方的冲突逐步白热化抢去头石了，渐动手和大砍、红缨枪课罢教等极端了一些长枪短炮，直接双方又由斗嘴变成块、钢筋铁棍般地冒了出来。
相左的各级官员的暗在那些下，学生们越闹地支持社会，乱。，由校园到最终，在全国的范围由一点到全面，与总会长意见动内，掀起了一场大越烈，并且
。科技做二总会长见状，索性一不国民都卷入进了动乱、农宣战。结果那些异己分子发出了向公有会内部的，城市和农村的工人等等所有、文学艺术家们民、商贩、工作者不休，借机
此起彼伏。经此亮，宣一闹，各国从上到下，口号响乎全部瘫行各业，几一时间，华战书铺天盖地，短兵相接的战斗，痪。
胜了。由。同时，词典中，也着最高权力的总两个新斗争的年和上山下乡。统出现了十八名词——知识青会长乱中取多出了代年的高考空白史中，教育系结果，自然是掌握此，在华国的现
来我听听。”问赵海：“赵国新闻，直到收出么问题了？说际新闻，郑美芳才回过神来，赵海随着郑美芳默默地了半天华海，又遇到什音机转到了国听
“五婶，我学着写作文本拿了出来，递，提提意见。”赵海从衣兜里将自己的了一篇小给郑美芳，说：说，您给看看
本，诧异地问到。道啊？“小说？赵海说”郑美芳接过赵海的？你什么时候学的？我怎么不知，你会写小作文
”谈得上会写五婶，我低下头去，说：写没几天，哪里赵海装作不好意思的“小说啊？样子，刚学着
刘前辈啊这句话，赵海心中不住名利的诱－惑，就赶紧叨念到：！”，您看在我死了一次，真的不好意思了说完我经受抄袭了您的大作！的份上，就原谅了我吧“
说真心不安过。，心里确实曾会有袭，在，自己做了亏心事鬼叫门嘛。现不做亏心事，不怕自己怎故乡那里，也，自然就怕鬼叫门了。么抄话，赵海在刚开始计划拿前世的一些小说名作决不人告发自己，可他打天下的时候，却总是感到不安。他虽然知道，无论
窃然了，赵海也想过了，万事开头难，当第一次抄袭剽干多了，也就麻木了了。，也就没有负罪感，难免会这样，等以后这样的事
——作者——赵海—班主任—递给她的作文本，轻声读了起郑美芳翻开赵海来——“
识一个小以提出并且每天同他相处吗么一个荒唐的问题。流－氓、不愿意，甚至会嗔怪“你愿意结我何？我想，你肯定这
实的支部会长老曹，分钟“但是，在光明中学会······”不以为古怪荒唐，右，便断然张俊石老师、换张老回答说，好吧！我他只是极其严肃地考支部办公室里，当黑了一虑瘦而结愿意认识认识他左出这个问题时，一种方式向他提望着初三3班班主任用信任的眼光师并
······
的内容来。郑美芳读完了《班主任后半部分她勾下头，认真地看起两段后，就不再出》的开头声读了。小说
地等待着。半个多郑美芳抬起头来，满只史前动物似的，紧紧赵海静赵海脸的惊异，像是看一写的？”小时后，真的是你，这——这篇小说地盯着赵海问到：“，静
赵海点点头，说：“间写出来是五婶，它是我用了四天的时的。”
我真的想“啊—骇。脸上的惊异，变成了震不到，你会写出这么—好的小说来！”郑美芳你——赵海，
地狂喜，嘴上呢？”赵海心中却小心“五婶，一遍，怎么敢问你就通读了这么到。肯定它是一篇
的看来，无论是有什么能比引起读者欲，都，人性都是相通西呢？小说创作中，还差不多的。小说引起了共鸣更重要的东在哪个世界、哪个年代是的，人类的七情六郑美芳的共鸣啊！在
法的问题，它说。时期的那些刻板枯浓的小育制度和燥、任，是如何对待一个的班主《班主任》这篇小说，个有责任心、有爱心教育方现的是教写了一不－良青少年学生的。它显然超越了同表政－治说教味很
——你——你写了你自话，她看着赵海的眼睛，轻声问到：郑美芳没有己直打架斗殴、不爱学局的学接回答赵海的？一个进过公安“赵海，在这篇问习的不－良少年生，一个喜欢吧？”小说里，有你的影子吧
声地回答到：“五婶人和熟悉的事，比的赵海低下头，也较顺手。”是轻，我觉着写自己熟悉
郑你写的这篇小说，的确。现真地读它几遍的得有道理！”会再认，“等你走了，我“哦，说的！”在我虽然美芳点点头了这么一遍，可众不同，是一篇难得与到，粗粗读我能感觉
”“五婶，如果你觉赵海试探着问刊物，投出去？郑美芳。帮我修改修改，找家，那你可不可以着它写得不错
。俗话说，城里有幻小说还要大！啊！由投稿来发表小说若以现在自己的身份人好做官，朋友，她肯同学认识编辑部的人，那同理，定能找到人帮忙的说自然就和，难度比前世在而郑美芳是在华京容易发市长大小来看，要想通过自赵海明白，的，她有好多大城市的表起点网站签约那部玄
，道啊！这小说中，有指，可就是不大合时宜的段落，编辑部的人这篇小说是：“我觉着，敢发表它吗？”点华国教育制度改革郑美芳沉吟了一下
，五婶还是帮我家刊物，寄出去吧找着，投到编辑部，不发写出来了赵海道：“这个我也不知道。不过呢，我已？”，放在手里，也是放经。我想，不管结果如何表，也是放着
物，找人试试去，道：看选一家文学刊“说得是！我这就琢磨。”琢磨郑美芳再次沉吟了一下看，
五婶了！时候，我要告辞了。那我先谢谢回山“起来，向郑美见目的芳已达到，便站不早了里了。”赵海
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