那个农村题材的《之后,鲁龙就好!”完拜年》小说讲瓮声翁气地叫道:“如同龙章一样,赵海刚把
“赵老师,你讲故事龙还意了一声好,鲁,就像是我的这奶叫奶啊!”地个拜年小说,我觉着,小说中的娘这个人物犹未尽,又大声就像是发生在我们村的道:
这个小说素材学,写自己最熟悉的,才能写得最好。看样赵海按着讲桌子,你一定鲁龙道。变成,俯身看向“真的吗?鲁龙同一篇了?”能将
足地回答定能写出一《拜年》道。篇农村版的小说来!一,我师,我向你保证”鲁龙气势很“能!赵老
鲁龙同学,保证,“好!”赵既然你这么有信心写喊了一声好,“!”到黄土文学编辑部好它,那我也向你的我会把它推荐海大
“啊?!龙惊喜地问到。推荐到土文学编辑部??”鲁赵老师,你会把我的小说黄
一,他只在《东山文学》等省级刊物上发表过十余篇小说。女青年作家中,鲁龙是几个没有在《黄土文学》上发表过在这二十名男小说的人之
若把鲁龙比作一几年,无时无刻,不在就是一行的圣地。个他正朝着爬《黄土文学鲁龙这土文学》对鲁龙来说,个朝期盼着自己,》上发表小说。圣者,那《黄能在
席习班后,就此机在东山省作家协会主,鲁龙有幸参加了黄土学》进憋着一股劲。要借的极力推荐下会。向《黄土文个小说创作学军。文学编辑部举办的这等几个知名老作家
的小说来,就不断地想,在这十了《黄土文学》的里,要努力写出一个优秀在当面接触到几天交给宋之佳,希主编宋之佳后。鲁龙望能入了他的眼。
的《荐到《黄土文怎么能不惊喜呢?,鲁龙拜年》,那就把它推要他写出了这个农村版学》上去。为此现在,赵海给他打包票,只
可他,对们和赵海作过对,搞过冷战,、季沛他还是很钦佩的。马岩、令狐琦赵海,先前,鲁龙虽然也跟着
五体投地。》这两篇小说,对这两篇小说大辩论中,鲁,他简直是龙曾认真读了《班主任》和《伤痕在去年那场关于伤痕文学的
营的邀请。马岩反复袭别人的观点,可他始绝了马岩向他发出小的加入反对伤痕文学阵说是抄终将信将疑。向他灌输赵海的那两篇当时。鲁龙因此而拒
在这里,不信可以去问什么难事吗?只要你写得发表一“在《黄土喜模样。赵海道:文学》上惊创意,写篇小说,难道还是看着鲁龙的宋主编就得新颖,那就行了!问他!”有
作在内,已经有两个土文学》括处-女上啊!不敢不以为然,毕的话竟赵海包显有短篇小说发表在了《黄些骄傲众青年作家们对赵海明
鲁龙在大家艳羡的目光中,喜滋地坐下了。滋
我老家一样,她子旁边,也有一那个村这位女同学,也是赵海指着”的河在农村长大的,嗯,和第三份自传,道:“条河,有一条很美丽
言看起来似乎有一她这个三百字的种前世自传里,却赵海虽然没看过这位能发现,很平淡,但女作家写的小说,可从她的语水墨画的感觉。青年
她一个没有具情节淡化到了极说素材。当即,赵海决定,送给体而完整的故事、点的小
痕文学,但风格却比大脑飞速地筛较特异的小说——《选着,最终,赵海选定白色鸟》。了前世的一篇同属伤
—赵海仰起脑袋,仿佛是遥远过去的一段往事—在寻觅消失在
说两个少年,一个白,样,也是两个“我交给你写的这个小,和第一个《拜年》一一个黝黑的少年。皙的少年和人物。嗯
发着清香、苇丛在野花散的河滩上玩耍——雪绿汪汪软嫩的水草——,两个少年“故事梗概是这样的白雪白的两只水鸟,的看不到尽头
多字,读着也不见什么了众家好评,而且选的《白惊心度的全国优秀短篇小说。之事,动但当年一发被评为该年赵海表就赢得魄色鸟》,虽然只有三千
年,但赵海前世读它的后,《白色鸟》了。他认为还是被它吸引短篇小说。,伤痕文学大潮中,是前出现的为数不多虽然过去了三十多世新时期开始时候,的一篇精美住
对待上两篇《拜年》小讲之后,赵海不同于说何写把这篇小说的篇大论。,他对如人物和故事大致讲了素材好它,来了一段其实该算作创作谈的长
容貌还算不错的女青表年作不激动呢?所以,赵海的特兴奋、别来面对一个年轻的、劲,也该理解。家,哪个男文学青年,滔滔不绝地现自己的文学才能会
章,断章取义赵海根据一些评论偷梁换柱、七拼八当,基本然了,修修改改而来这段长文篇大论,是也算剽窃吧。凑、前世的、
天没办法的前辈,实个无耻的批量剽窃了!“,我要来一在是对不起了!今拿着手里的那二十份小自传,赵海在位前世各心里暗暗告罪道:
他的人也永远来不了是,蓝星这个地可以告慰各位前辈的,我的剽广。,其,进行了推过,“不,也算是为你们的大作窃,从某个角度来看所以方,你们永远也来不了
!也许,我今天的剽窃,会让你呢!们的作品,流芳蓝,跨宇宙的推广啊”“嗯,是推广星
—悬河地讲起该怎么说来—写这篇小假惺惺地告罪一番之后,赵海就口若
有特色的小说!“虽然这篇小说我只成它后,它就会成为一的语言完得的、极我认为的、比较适合它大概,但如果用一种篇十分难是讲了个
,主题先行,揭露黑的伤式,一个是以我个是主题式暗面人物的歌功颂德类模同样是痕文学,下。一和张康、于宁创作的小当下我类的模式。先行,树立高、大、全国短篇小说的创作说为主,还处在两个固定的模“之
“因此,多写一些主题,数年之义。和《枫》必行。我双重意的小说,势在不同、风格各异、流会失去其,类似《伤痕》社会的和文学的派多样后相信那样的小说,
新鲜,将会来一股清新的风。给我国文坛,带提供的这篇小“而下面我说素材,写好了,将会非常
它没有具篇只写两个孩子的片言下两个方只语,写他体而完整的故事,情的游戏。节淡化到极点。通面:首先,“这篇小说,要做到如们时断时续地玩不知名
力。也就是说,做到,看起抓人的魅“其次,这篇小说的语言,要奇特。乎很平淡,但含着一股来似情节要淡化、造句要
地步,而是要让窥到许世俗的东西。“说读者从中了餐风饮露、羽到语言,我认为到多,并非要淡化化成仙的
代,是谁特定的时代,这个时活命那个难的时“小说中的两个少年生都不愿提及的时在教育大革代是人们受苦受代。
同学,令狐琦同学,季睛“嗯,马岩候,现在是我在给你孰非的时沛同学,你们不要瞪眼们提供小,现在不是辩论教育大革命孰是说素材的时候。
去玩,莫出事,这一信争会的语,以及斗细节传达出来。乡下,和打息要从外婆打起包袱到来等一类片“嗯,关于教育大革命,没断黑不要回发两个少年锣声等几处言只
将它们忽视掉。幸福玩乐之中,不要轻年的要超过几十易被觉察,或者说,要让人“这几处加起来也不个字,而且处在两个少们在读的时候,宁愿
——包括孩子——带来在近半年来,已为代表的伤痕文学一派,的痛苦。的心灵上以我和张康、于宁写过它给人们命,经写过教育大革“
套。“我们的的苦小说,要不落此类俗写实的手法,描绘生活示人物内心难,从而进一步揭所受到的伤害。但这个这些作品,都是以
代之外,也不知晓,两几乎游离于那个时朗而寂寞的,充满了野由个河滩,是晴对现实的残酷一点自在“写它净;像白色个少年的世界,就是那滩上的卵石一样洁鸟一样美丽、安详,而且自。花的芳香;像河
人类看到那到。地体现出来,界和大人的悲哀、看哀反差,要强烈的悲“孩子的世个时代、那个社会要让读者从中们的世界之间的
出它的悲剧性。这世俗的片言只语,走向份量。大革命,会更加突度,有“这样处理教育哲理的深层,变得有厚篇小说也会通过而这
字,你只从象小说的象征意味写得除去意味两个“我想告诉这吧?嗯?不太位女同学,要把这篇象征意味,这个词,懂那好,征明白?非常浓厚才行。这个词去理解。
那轮一片辉煌的夏丛还是象征童年,日的太阳,更是象征“那片河滩象征童年的、无涯的的绿芦苇童年!香象征童年,那片汪汪,那股野花芳
果要用一句话。)”(未完待续。个少年、象小说,“如象征两象征中,最核年、象征童年的心!童年几多好!这些来征人的童这句话就应该是:人的来复述这篇心的一处便是以白色鸟