ge俱乐部打了人彼此都互相留方式，苏领队觉得黄旺。这名队员挺有意思的，所以也加了好友三天训练赛，所以不少之前h4俱乐部和d了联系

了。其他俱乐部后来，dge俱乐部就去霍霍

庆祝结果今天，黄旺发了条状态！

几个字，心态失衡了虽然没有图片，但仅仅包场”这是“在无名餐厅。已经足够让人

评网站给无名餐耳闻。食博已经是名所主事件后，全民点来了一波推广，让经过之前声在外，苏领队也有的美无名餐厅厅

而且竟然还是包场吃饭？

才有的待遇！这是只有腾达内部员工

于为什么要举办庆功宴，这还用至问吗？

功宴庆祝。了一遍，简直，挨个踢馆血虐，这种战绩，确实要开个og俱乐部全是打遍全国无敌手点都吊打全国所有大一庆的gdge俱乐部把

他的意味了。态就很有其看来，这条状些被吊打的俱乐部但是在这

受到了挑衅打的记忆再一次，曾苏领队感觉自己。经被吊浮现

“马上就要比赛了，训练力度！”加大

战术，再给俱乐部那边学到的那些“我们之前从我好好地练一遍�！”

，“等到周末比赛的时对不能丢人！”候我们h4俱乐部绝

败坏。苏领队简直是气急

另外一边，ioi俱容。一边强行压是一边打单排训练，乐部的队员们则抑着脸上的笑

两名队员小声议论。

g“大发雷霆了，苏领队似乎og分部那”又在边又怎么了？

前被那个新兴俱半还是因为之“乐部吊打的事情那段时不清楚，多吧。”的可惨了，听说间被虐

g分给人。”咱们俱乐部丢那些人太菜了，“只能说go部

”。快热热手，俱乐部打训练“算了，少说两句赛了。要跟其他一会儿

军，我们势们又不是gog分部冠赛那种菜鸡，“没事，我这次腾达办的ioi比在必得！”

……

……

7月21日，周四。

学附汉东大近的咖啡馆。

间。又到了每月一次的教学时

。始讲解今天的教学内容何安喝了口咖啡，开

域，也适合其他领域，不仅仅适合游戏领。”经验，是供需理论“今天要讲的成功

前总结与概括讲的内容吗？”三节课的内容考一还记得之在此之前，马总，我先，是之前内容的。考你，天这堂课“今

裴谦想了两分钟，回戏内容选择营销私货。方式、选择市场占、在游戏中恰当地夹带答道：“针对游有率高的游戏类型”

，不错！记何安很高兴：“嗯嘛！”得很清楚

楚吗？大部分都跟我血淋淋裴谦内心表能不清的教训有关……示呵呵，记得

程。”易到难，而且都是在讲之前的三节课由安继续说道：“一款游戏的制作流何

“先根据市场思需求选择正确体情况选择戏类型，然的游相对应的营销方式想，最后根据游戏的具中正确地表达自己的。”后在制作游戏的过程

要讲的内容会更难一些市场需求。”：如何分析“而今天

“础的一步。”也是最为基今天这节课的内容，是前面三节课内容的大前提，

，最为重要！”，“马正确地分析市过程中每一总，你一定要记住，在，而第一步场需求、选对方向制作游戏的步都很重要

裴谦点点头，认真听着。

相当达的案例，但讲课到制作的各个环的都是腾述了一遍。讲的很多案例节的关键内容，全都讲于是把游戏内容确实是干货满满。必须承认，何老师虽然从立意

买得到。都不一定识，花钱性的知这种系统

就更好了……戏举例子那裴谦觉得还是很有收获的，当然，如果何老师不要老是用腾达的游

戏卖给他们。”要学会分析玩家的需且制作出相应的游制作者，一定个好的道：“一何安继续说求，并

但这其中的重点在于，有时候玩家根本“需求是什么。”知道他们的不

候你把a拿给他们，他们反而会觉得你做的并不是以为自己是要a，的是b。这时他们心目中真。”实际上他们真正需要正的a，依然不会买“他们账

实实地按玩家要什么照这个本身是没有错理念的老老念败得很惨！”那你依旧会失“所以‘的，但如果你真我就给什么’，这个理去做，

谦沉默片刻：“是‘那要玩家要什么我就偏不给裴什么’呢？”

片刻之后说道：“你很棒。”那我只能说何安一时语塞，沉默

？，我是认裴谦追问道：“何老师真的。是不是”我就偏不给什么’，‘玩家要什么一定会失败

，不仅不会失败，反常渴求的东认为玩家不要的东西，在这种情况下西。上恰恰是摇了摇头：“而会大获成功！”仔细思考，存在极小的可能，你何安说着不要、内心却非玩家嘴

不可求！”过这种情遇而况……太少见了，可“只不

裴谦：“……”

见了？太少

可求？可遇而不

能碰上呢？那我怎么每一款游戏都

何安继地理解这个问”续说题，就要理解满足需求道“想要深入的三个层次。：

，解读需求。”“第一个层次

深挖需求。”第二个层次，“

次，创造需求。”“第三个层

，‘复读需求’这个到办法达他们还停留在阶段。”第一个阶段都“大部分产出者连没

，但这种制作人，往往家自己，也并不清家想要什候玩求’，就是玩么，他就会提供什么“所谓的‘复读需会失败。因为有时楚自己想要什么。”

的立场不同、而且，每真实的需求往往是错口味不同、偏好不同，自己想个不同的玩家，各自诉求自然也不同。”和自己位的。要的东西，“他们认为

’玩家提出的需失读求，那么你就复策。”“如果仅仅是‘去了对整个是下下之项目的控制力，这

到了史诗武提出建议，希望在“举个简单的例子卖的很好，所以向你觉得，有玩家在其他”、又器的存在，这东西卖得很贵游戏中看武器。你的游戏里也有史诗

恰好能够挣钱，那求，觉得玩家需要这个东西，而这个东，结局往往是失“这时候如果你只是‘复读’玩家的需西么就去做了败。”

玩家对此非常厌恶？”过，是否只是小部史诗武器，而大部分想要“你有没有考虑分玩家

许，他玩家的特权？的并不是史诗武器“也是一个好看的外观，或者有别于其”，而这名玩家想要

“也许你做会买账？”做出让他满意的外史诗武器，却并没有了观，所以他并不

问失败。”题，那就必然会“显然，如果不迎来去思考这些

不到，清楚是先要如果连这一步都做，玩家的需求哪些是可就永远都不可能用的，哪些不可用的，步。”有所进“你首那分

游戏本身或者诉求行分和拆解，并仔”相冲突。需求中，解读出他们的笼统的愿望进大多数玩家的。从玩家的许多真实诉求，将一个细分析个层次就是解读需求细“所以，第一这些诉求，是不是与

的去做。”过它的安全性之“仔细论证后，才能真

再往上一层，就是深挖需“而求。”

出时候，玩家甚至表到自么。”己想要什想要什么，甚至意识不“有的达不自己到底

，却又完“据分析，我例如，通过数全没流失的玩家特别多，但是做了问们可能会发现在第三天用的意见。”卷调查有征集到有

多要什他们分到底需失的玩家时候我们就要去么不满？特别？他们是因为什“这个么？”析，为什么第三天流

识到的需求“通过。这是第二层。”挖掘出玩家内心中隐藏自己都不一定能意各种蛛丝马迹，的、他们

了把一款这意的成功游戏制作人了。游戏给改得越来越着你的方向不会错就已经算是一般意义上好的能力。”味，具备“能够做到这一层，你

…”层…“至于第三

！”求，这才“创造玩家本来就没有的需是登峰造极的水平

就不展开讲了，太，案例往往也不可复制“至于这个，。”深奥、太复杂

求了之后，就不再是“因为。”被创造出来的新需求新需，被玩家们广泛接受

多了，反而走捷径的想法。”，我自己也“对于这一点容易对你产生误导，让你有一步登天、只是初窥门径，讲得

要学会，不去复读“马总、深挖需求，就足够需求，而是认真地解读了。”，你现在只

着求的这一层吗？道：“那……何老”师，能不能说一默片刻，试探问下，有谁做到了创造需裴谦沉

何安：“腾达游的裴总。”戏

样子，裴总的这份功力，在国内的游戏制作人“把一个大做成大多数人喜欢的中是独一份！”多数人原本不喜欢的东西，

朋话，可以稍微请很危险。”的得。但还是那句“马总你是裴总的好友，如果方便话，不要贸然去学，这教一下这方面的心

…”裴谦：“…

什么道该说些。一时不知