的一么强，反眼前的状况，叫郭绍心半都比在用处不大。威力并非烦得多不上……性能，实，比梭枪稍远却麻连弓|弩下掩不住的失望，火器想象中那而十分鸡肋
，这一点毋庸为：一开始火器噱头，但未来的方向属于热人们都是很就只当注重实用，要是换作成新奇兵器的置疑。策这桩事，肯定|兵器，拿来吓唬人了别的任何来决肯定比不上冷兵器事。但郭绍不这么认
，若郭绍亲眼见识过火药兵，偏有意回避那么做。也是用黑|火药兵眼证实确的方向走，这本身就到鸦|片战争的列强，郭绍觉得好像没必要的极大优势（直器对刀箭作战不合常理……明明知道枪|炮厉害过结果的人器），已经亲是不朝正，不去触碰、试都不试
况且就算不上大用场，郭绍手里掌握着整派绪稍缺这点研发消耗。失个国家资源，也不纵即逝，转眼间郭绍就火器现在望的情继续走下去。摆正了心态，打算
行人来到校场，工匠们竖新布置试验，亲眼看了一下各种材对着前方。架固定放的金属管效用。一火药装填到火好靶子，将料在地上他叫军器监昝居润重铳里面，然后用木
火药、弹丸装填有一根金，一根，引线是包火药火铳全是半成品，只属管状物，引线差不多。长长的引线从前面牵引出来纸好后，和鞭炮的
木架上的火铳“砰砰”损害、靶子上的弹孔。意的威力确实不了起来，硝烟腾起。就跑开了，没一会，众人检查铳管的儿，工匠一番试验后只看景象，引线”模样了。情况和昝居润描述的相差不响确实很像火|枪发射的大……郭绍完全确认了这玩大。点燃了“鞭炮
旁边的过下中便有人一间屋子里坐的那来到了的钻子。，这屋子里还放着不……郭绍带着昝郭绍见识少工具，其居润等种利用麻绳绞力
摆上纸墨青铜提起笔便本也比弩要低廉那种，随口问道：“就算是？”火铳，制作成郭绍叫人
”昝居润道，“朝廷虽缺铜少铜，铸造、生的力少，对国力和民钻贵，但耗造弩对朝廷的负担小得府手里，就算铜何况，开矿之权在官比不上弩箭耗费的，不过一枝青铜铳要“那是当然。不了多费人多。”害处也少；造青铜铳比磨也远远人力……更
心道：官能当到中枢的郭绍听罢点头赞许，常人，昝居润说一人，见识和头脑都超过从大的层面件事，就知道上考虑阐述。
奏报军气，递一张表格，良久表格，上，拿起手里的纸“今后顺便吹了清楚明白一润那边，说道：每一种尝试。”郭绍提起笔一口到昝居后他才将笔搁在砚台些。也不容易遗漏器监各不是在记录，而是在画类事务，仿照这种
，留心观看。“喏。”昝居润忙双手接了过去
、重量的标准，世面上准定下验后的描述。先公想个法子把基本的标材料，然后另，都照官东西，是什么尺寸、来，将来军器监制作各类军械的尺寸府的标准。”分类整理，绍道，“还有工艺和制，还有试用的尺寸并不精准，昝然后才写几句总结的文“每一种长度字。”郭作过程一格写
：“臣遵旨。”昝居润急忙抱拳应答
，时日混日子的地方尚且用心琢磨出成果让大伙儿有个奔头。”时干活可能还比较上心是不是会变成的工匠要不吝奖赏……难说。你要定一，明确赏罚，郭绍又道：“咱们找对那些了的这些长这个地方给人些规矩工匠，待遇不错，初
又顺便下令研制炮和投掷爆炸物。一会儿，……郭绍在这里呆了火
论依旧东西，火器作坊都、来费尝试。不经只有这三种东掷物……利用的，结相关的投过郭绍指定的重点方西是最实用与火药向，还是枪、炮可以请旨自于见识。
特别是西方在后世黑|什么作用……比如那个兵、掷弹兵才是最发展到极致的火药兵器杀伤力。过时候，完全不可控，基本没有，恐怕实际没几十支，但有轨迹国混战是世界后来居上，经火箭，好像一发因为弹道些看和检验，火|枪兵、炮起来花俏又奇特的东西用的兵种。而另一多年的各
尝试，万一造出实不过郭绍没有打算抑制人们的用的新东西，也不拒绝。反正校场上看效果。
器来解决军也表明了郭绍对此事的重视。过在离开了这里。不想靠火火器作坊呆得太久，很郭绍便没皇帝亲自到这里来，……事问题的愿望落空，快就
的奏章呈送上来。已经把整理好磨了一下自己要干的事他回到郭绍没有马上看，先琢汉。了金祥殿御书房，左攸等人……攻灭北
孙子说的，知己知，才好部。远尚未完成。；若是一场完全没有把是能就比较详尽的情报拿回来百战百胜首先他得等待派遣到署兵力和战术不打就不打。北汉的枢密院细作，把彼不过准备远握的仗，最好的选择
言写的原文，但的时候，政务本来就他之前过的内容，看起来很快并非好办法，前弊看得懂，不绍和思想。所以郭绍时不时还要看文；目了郭绍开始处理奏章，都是左攸和黄炳廉整理“端，难以获取大臣贤士过吃力一些罢是次要，这种方法让郭的纳言就发现了提高了理政效率……大概都以军事为头等大事精简翻译”。
加了两次“经筵他就不去了。典籍的思儒给”，便是有才认同。所以去了两次，大儒们重想，而且他们的观前阵子他参太点是讲经书郭绍感觉不太好，学名望的大念郭绍不皇帝上课。
文知识。可是他又不敢郭绍需帝上课，恐怕要被士林笑话。于是个任务。古文会他古蒙学那种私塾先生就村里教启蒙老师，其实乡要的是一个左攸就担当起了这请那种人来给皇足够，可以系统化地教
业。俩人几乎每天都在绍就把左攸叫础课程，每天久，不知道的还以为他郭绍不太想被外面的一那小屋子里单独相处很……，郭处理们有什么阴谋老还有临摹练字的作。完正事是要商议帮官员看着自己在蒙学里去，叫他教授自己基到后屋
文言识字断句的是干木匠，完全不想他是个文盲，作为文亲自处绍这么国家……他想起了多。因为郭重要，绍认识到了在这种环境务有多下，对个“半文盲”感和那些孩童差不还治理什不然连奏章都看不懂，样地专心诵读没有标点朝的天启皇帝，爱好坐在桌子前面，有模有盲要处理政匠皇帝了，因为现在郭绍有点理解木同身受。很认真明郭绍学得的论语，方法，他像个好学生一样理政务；难受，郭
内容。左攸便和郭绍说了会儿话。读完了当天的
一上的官攸拿起一份员担当写的，他的意思章，说道个地方的最高官是进言僚。”此文是一个地方推官左陛下，禁止五十岁以奏：“
”“左先生是什么态度？郭绍问道：
左攸道：“此人有些愤财。这等人一旦，还有什么，骄奢淫|逸才是要紧掌握一方世嫉俗，言论大胆，生杀大权，聚敛家产，、吏治如何，他们有什前程？升迁无望场混了多年，年纪的事么好处？不过也不无道理。在官，至于政绩如何，民生大了的官员”必然贪
”望，同迁无有名气的人，文官却太难。会如此……究其缘由，可以靠战功升迁识，这种求贤取士之法谈：“臣以为，不左攸侃侃而脉、没仅是这些人尸位素出身人大部分官吏。没有样，想要只能靠上峰赏，不能惠及有所作为实在还有更多的官吏，升餐。多年以来，武将
郭绍点头称是，左攸况很了解。，可能对状就个底层官吏出身是一
郭绍后，得革新制度，不是把地盘国防推进到小鲜“不一日之过解决这种状况才能烹打开的是局面和格局，长城，然紧之事。当前朝廷首要沉吟片功，更不是当前的要刻，说道：一般整理内部。要
局面，新君登基后很；咱们没有把握之前，是百年混战形成的的吏治虽然不多人的利益，否则会去动他们。”平静，这是好事太好，却造成风浪。当前影响太不能轻易目前我们不宜妄动，
左攸听罢以为善。
处理国事的中先生找人拿金祥殿的建造图来，帮我办各种事都觉得“我需郭施展不开。左的格局，说道：选一个地方，重新布房间不好用，僚团，是该建立内阁辅政的枢。”绍回顾御书房要一个有见识智慧的幕置一个时候了。这地方的
考，贴纸、存放军机的。要一个在外面的房便提起笔写自己的设想大臣地方……还要有专门，以及平时聚集重供他单独思递消息的地方；然后郭绍当一个内阁官员办公一个皇帝办公在议事的要。传助皇帝，也能随时提供建议；单独召见大臣密议的所、休息的地方，可以辅的房间；一个可以间，作为颁发圣旨、下
商议，一边写下来，准左攸心，成为整个朝廷样的机构。备筹建一个中枢核的大脑一他一边和