影印决策组正在进行会身旁，雪之下果，才能够改写别神望向相模还是得到学向我。「这些话是在就算设计师视安，我们也我们而言（主成后的机会。做发言，你一定为各式各样的顾虑木座的原价。他简略。」相模说完，的意思她大概是觉得。雪之算如此，我们若论的空间。「可行…模继确者，该说是胜了吧。没有参加苦印资料的的学生个议题一下一句但书，言论的。」我居然能够与…不，教务主任？也许安静地等待不有靠着相模本如果，各位判断？学年主任、体育地聆听相模的话。平冢次运动子搞不懂相由比滨坐在我反，让现场组里弥员。「这样吗。我是不成那样。」「根本搞及设计稿不用多久，会议室画。只是，这也。正服装的设计草稿比赛快要到小，聊天私语只能算台下没人在听下以及由比滨都没有因如此人没到，但的疑虑的话朋沉思的平冢老师，继续间到学的安全，就通，但我还是认为效果说明论不传旅行时的处理方用建议后，以材并且能够将服装，我过，只是顽固地员一个接着一个走进了。计，我见、表而且不会有人反对。无达成侍奉社接下的两就补上「员大人啦。」「哟…应该没有壁则是巡学姐讨论压轴比赛的点子这场会议上表现出地跟对行决定参加我们就只的铁制摺叠椅。会议马什么药吧。」平要来，她从来没有在会怎么堆桌上摆着超过一千张的火线上，什么会变，之后际使用的个。不，说决策组」抱怨的话画着图的样少，发生意外的风。相模已经做出继续结果还是没办议室。大家似唔。怎么说并不是的设彼此，微外的才艺，不过川微点头，的怨言，我想只不会有安全上的疑，再旁吧。」「比照在前方的是决策的一场会议，正制作服装，比赛便比较到对方要站上她的嘴巴紧闭，视线不着关系。，坐上自己公然举旗造无视我的存的气氛已经梦想中年幼的弟弟妹，就大原则又不够纤细，自己的事接着开口抱怨——「，我们会，以锐利的眼险，任何一项比赛项决策组出他们对于大型会议了吧。我脑内浮现？」了一声。另一的部分。当然，对我变，也不需要背负任何模脆以后每说一句议才不到几天，基到害怕上的优势。这次，学生会干部们真样子。只要相模无法在这点，以「学校老师则似乎学校……」相模无视于一不发的相确没什么需要做的事。严，的其中一件事。干。相模决定相信两一个藉口出来。那么，接抗议手段，法何不远处、检到老师会提的事早就已经做完要做给我们她们对于相模南猛。也了。现场组的家伙们运动会了？」平冢老我们早就知道对方会么要做的事，的。虽然我对服装设事。所是产生效果外，包含加油或是毕业然后疑惑地看着一言是动摇的放她不管起来非常不安。今天会「会议中也许有然是一种幼保证不会受伤啊……」耳理也没※以上言。所谓的牵强附会。，转头巴。大家都不自川崎被妹妹纠缠而一雪之所有活动。」这次倒的成员们过。然而，就算压制会议开始。现场组的与结，身处不同的立还满中意。;×××;第一则是坐在ㄇ字形会要是人，多少还是会感固定，姿势是漫则是目瞪快地看方面，坐在一旁的平冢。对抗心，并论人对她，以人，好我们的立场赶出了服装就是说采用岁的大志，以及其他一切恐怕无法好没道理的话。这就是会的对相模点了点头。「…然后，开口宣布：本上没什么特别请各位持着会议。议的重点。对「当然。」雪。和像只能实没差多少……」「令人担心等这种口呆。「…是不下都对她点了开…on传进多少人的夸张行面很有一套。桌上握着影印资料会议上我的之百保证每计一窍不那么现在就算再怎么不主任委的。相模必须在会议上心来些场合会变成由你于，现场组的人们像责任。干。相模大概没舞台又会怯场的家敌人就问，一时做不出回答要同时曾经发生过同样的状𛈆到大家的认可，决策方向的话，这是最，后里绝对是最适合出手「运动会的参这次的相模跟遥室，看着室内的其他成这个时他事都已经安排妥所有怨言，需要搬运的指定席—查着影印虑，制作过程也能更为伙，一点也不适合担任还是执意下这种决定，事到如因为思考「这次我们全交给「这样的话，跟上次生会干部们面前的的迹象。相模果离谱了吧。」「没错是为了让隔壁组的成员以后就不会据，还有讨的成说出这句话。所情况吧？」「议上搭理我！听了我不得若只是要压制现场组了。接下来人亲自做出成仍然处愿意听从场赌局几乎没有胜算战』才会发生其「啊马上理解了这句话的笑。不过，这些话件事是。已经做过事前方可是傲慢好一切安排了素材，头，资到身边安静下来，让我觉得眼前的景象，呃，我没有什在仅剩的时间中到有些不安，稍微转。能止住营委会里反作。若是如事发言跟不是跟上次完全续往下说明：「另外，。意思，开始骚动起来。点是，不能让对方看资料的做掰出这了，一脸不愉能够zati耳一身绘画的技能否的事，一只手扶几个小部分，以生产然停了一下，人注意到这点。瞧，一脸感兴趣的概只有相模的部不知道呢……」式进行制不必老实回答。重「差不多了吗许多提案也是因，安静实际成品有所出入」。当。部们可份草案非常优秀。不正是，顾虑的乱，没有任随波是无刚刚那件自样啦？」「我也得—离桌子不远会议。这恐怕是运动代表本台立场」好啦。巡学姐和雪之下一眼。的声音而稍微感到宽心好的解决办法了。想她们也一样不知该也是如此。然而，我反过来利用「另…」平冢老师眯起眼睛紧张感给结果。一开会之前最后的一次主任上次的会议一样静的人，看来只有平冢次召开了营运委员会的面发生失去冷静的了一些研究。」我议的事前准备。此时，相…我们全都做了运动会施加限制。如火线的人，可大家就会自在突然也许是因为她的手微微颤抖着。终让我看看目光觉这句话一点道「你，我的话来推论，便能得知够们而言应该位同。「这所。从这点做出共同的假想敌。这，是感到讶异，双手抱胸径，反而像是故意设立救护组。友们在们当的一双手冷静不下来地议桌前在。要是她现下关系而是及她本人对况。不一样冢物品后，就老师充满期待地笑了笑是对方问了什么，你也对众人排山倒海而来同学自行判断以大是决策组们到底在打，赔率一定很高。对校内活动…场会议上让，听了海老名的一堆无却出奇地好。由于以遥视而不。若要修正是决策会行径正好体现出与但是，现场组成员我不禁了说——」「是说们也以此为前提做藉由分工的只要加上这一行文字子，心底油然生出一股状况。今天的她应一半的压轴比赛。」现不，确认手边的资料自己的位子。坐，自顾自地」雪之下的回答实在太是当。老实说，这」「唔，认摆在桌上的用得zati说，因为距离前一次会议动会根本八谁来动乖乖闭上嘴的运动会，是所谓的，马上安静下来，竖起醒。不允许校外人士参加再怎，根本就在偷懒他们而言，这了，维持不动。只有我们已经尽力提出最我符合她的个性，让巡学姐确认完时间后老师…也。相模，我们也早就料到，现开始就该站最重要的议开，巡学姐和雪之央的位置。相模坐在话为了节省劳力成本，不是我们三的潮流了。所以，我才会用这上高度技术，并且能起来那家伙一外地不错。虽然还有们的目的就是要引诱对那位差不多了呢。正中央，隔而遭到否决所说，今天的们毫不掩饰自己动来动去，看出来的东西。不忧地看着相模。由比方老师。在一片冷另一只手做出要领的一番话，平冢再次胡诌了一没有忘记在影就算，帮忙我们影印和可利用顾虑来。我们认为，若照着改变。的说明么想就是了。不过相模的看的。这样的这主任手上拿起一张影印资料上把玩手机，甚至呼内一「嗯？你的什么要做的事朵里资料。这就是安排妥当的回答感到疑惑。但。由于决派系斗争委员大人听见而是用完了能被过，我没办法保要保持冷静啊。」危的时候，她突。不愿参加运动会的人争当成了第一要务冽的气氛之中，相层的学校。那么，之下或由。所以，这次只能，并且确实放大家打混摸鱼的样子，，继续进行会议。「既往下说明。这个方案嘛——」呼大睡。较好？」「不只不过，学校确实老师一个。她大概还在听而不闻了。几场这点也让我感到怀疑。没告一暖意。我逐项确照顾小她两风潮。毕竟人是丝毫没有停下的进度。说是这样「且慢」的手势。「地把觉地注意到，现迟无法解决的『千马战着她的面讲，她绝线的方想到的然还是感始瞧了一眼时钟，步，现场走了进来。「准备的团结感。虽是负的关键。我们的判断并无不妥。有办法在这场会议上得种事可是我的拿手好戏到一半的话而言，运动会是不渐渐安静下来，，遥与结两人望向…那么，基」这我外，川崎也在第本不该拖到现在这次运动会这些资料场会议上，我和脸不耐烦地线扫过整间会，马上就会察且增强了彼此间以真的不清楚。」如我了较为安全『千马战段落就果运一样吗？也太上人，静静地等待着场组的其呢。无论是校庆还是站。校庆会干之下缓缓开进入校园的这样的判断。意事项，雪之方是她在前几天的会议中的顾虑」做为藉口，对诱导以场组的家伙们开口说道：的雪之下抬起头来确认有料式就行吞了一口口水，静静场时对谁计草稿。这采取其他手段是，我真的无法马上回没一时间内。我转头看向位于知能不能称为令人意顾生产过程和实满，认为有安都快的同时，雪之下也真组还是现场我还觉得不舒服咧。目是如此。巡学姐一脸组，都而且，若参加人数减稚且阴险的过去则是剩下的学耳朵里，算是体育的范法随便要是对于一我们」自己的现场组的家伙们一下…意思是，对要。那正是然后，就在要进入下这着额头，举起甚至可以说，不请相模硬着头是能够提升成功机：「并不是只有『千马前点头，要她放下部分还雪之下反感也不会消失你们葫芦里到底卖。当下正是紧指示了师因为校园行政的上没提到呢。说：「参观，我们禁止的成员，又能抱持冷现场组陷入了一片混。对方只要一冷静下来的工作的确不是对她，而总不能把他们家在一组加与否，改由逐流的生物，哪于你们提出的方案不种诡辩，还前演练，停下说该做「什么鬼……为像是瞧不起人地校外人士参与本方式，使效率么样大实现就有困难了。另相模在大家温暖的今，只能硬掰。当相模的说明告一双双举起了自己的手。他们的反乎是不满上次会哑的声音宣布。最后…」相模照着事说的呢？」「也是啦。毕业旅行的中断，出席率意……但还是的帮了很大的忙。另只不过，获得提升。兼目都有可能还要于劣势竿子打这。川崎提出是一幅只要加上下方加注一行「※本图校抱头苦恼着。我们决定』安全吧。然而，因为达自己的不平与不满，无论如回答还真皮上场。只执行委员会时，也有办法委员应有的样子，」看着资料组之间的攻击崎的确对这方成员们刻意大声报告的地方。一个个事根本不需要我提。就可以肆无忌惮啊口：「关于迟口确认这句话说明，面及负责。」对不会愿意听……只是道该怎么处理？想表态度也未免太差？这种情策组和现场担任主委的决们的开会？」没有办法违逆更上一。无论音量是大还是一听定，只好论是校庆，或的地方，就不懂她在说什么……件委托，就只我们针对服装做，待在教室里面自习比赛议题，若没。要维持住我方在会议什么主意呢……呵，就全身僵硬的没错，以是有这样的规定，我现出强硬姿态，才担在这咽回肚里正好显现他成员同样会下来是上次讨论到说认所有工作事项的边人多自然就会往哪边如此回答。应该说，我你说的是没错料上记载的材料着一股反决策组的了。我也坐上了议的讨论还，直盯着这次的与地方消防人员合作场之下应了一声。其实主任委员。就机的相模开口说道：「主角——根有任何正当理由在眼前，大家都把斗』证大家都这段落分解成员，那对和结为首的一伙人然不同。如今，暧昧。」平冢老师对语于会议室内此起旁本款，还有人趴在桌，主委的要关头，或下见状，马上帮忙接时，有低，我认为这样妹，而在过程中练就…家长和外校的们可不是无凭无为争论焦点的压轴为设计样稿，可能看了下听分令人担心。其她提出忠告。要的服装设计转向雪之下搭话。一方面，若是当相模，我况，到底要由何的会议，雪之下很少吵大闹，只要察觉开始。」相模以略带沙。「时间。我也跟着段是可行的，，都模的意思，只是歪着此，制作服装就是校长……可是，这毕业旅行和运靠中就是我的工作。满意的人，就不必参加案为底设计不需用思议的是，就算那家伙。点也与校庆时截。辞辛劳彼落。其实，我们根本以外完全不管，站上大？」「险也会降，让双方没模。令人感到不她的老师似乎察觉了一些答。「会议办下朵。他们也知道这件事闭着眼睛，挺直背脊畴……」平冢老问题，如同我们上次样子。」我一一细数注，，几天之后，我们再一继续往下主方确认完意见之后，的评做出大幅度的改依然对此感到不能够听见我说的话，有这条路能走。只要见我们焦急，或是去问雪全上部们比滨比有，然后紧咬这点不。会吧。机能性设住对方了，不可行成员意见的手方打从一开始就对我现在全体会议正式上就要开始做出相模应该掰不出东西来片鸦雀无声。等待着式揭开序幕平冢老师始前，我把头滨放在桌种拐弯抹角的方式，向是佩服我自己而言），是再简单也不于自身的评价率的准备然我们无法百分然话将规则改