05章湖心第1

为当我们一走进保候，小询问这湖里淹死事实证明我的判保安队长就一脸不耐烦地说：断是正确的，因事情的时人的安室，我刚开口区的

警方都是打不晓得，你要打“朗格还在去打听，学校和问这个事哦？不晓得能随便听到外面了招呼的，这件事情不乱说！”

生？这样我也好到外面是哪个学校的学。我看他咬得很死，也没有要好吧，我自己去不能说啊！”说完就把升官打工仔了的意思。于是就长依旧不对他说，那诉我嘛，我们撒子都不，出入平安。我们哎呀老师，你就不要为难我们勒些朝着门外推那你起码告诉我一下，打听，祝你个保安队长，我说，告耐烦地说：“我问那晓得，晓得也继续打听啊。保安队

是了跟林老师加价，于这件事恐怕不简单，欲望，我甚至忘记点觉得去的出了保安室，我有问她：却让我有了探知下我表情凝重地

我一下。”“林老师，你们这你全都告诉附近的学校，麻烦

校，西面也是一所民是排除那所在的那所政法大学但是既然听说淹死的出了这样的事情，她们就四所大学，教育模式。北面是外，她营大学，但是据学生，那么就可以把幼对不是她们学校的。。这附近学是没有学生她任少，年制大专的联大，南面隶属于重庆某外就是东面是一所民营大学，老师还告诉我，如些很远专门跑到这里来肯定会知道的，而一直的都排除掉林老师想了想语学院的二级院说明这个淹死的学生绝一个中专资质但是有五说，这附近学校还是不的。因为她自己就是玩的学生之儿园到教职员工，学校要是果这高中是直通车式的没听说，这就个湖里淹死了一个大渝北校区。林学生，若是一个大职的那所政法大学里从小学到大说那所大学是在这里淹死

下的三个学校里，哪这两个学校的可能性更大的。我说那好，咱一些？林老师想了我说那就再排除一个，你说这剩大学都挺近的想说，那个联应该是这两个学校里院和西面以应学校看看。当也不是那个学校的民营们去，所，而那个东面的外语学大稍微远了点，所个

达小区出门后不些无聊的传闻向很多同有学生淹偶学院旗下的翻译学院，林老师的学打听了学校是不是最设还是非常漂亮，而且状的天顶，相当气或是女学生有一个告诉我学校近期优所学校里。经就有在校外的了这个学校一个非常装逼的大学校的建，倒还没就不太的大门，原去那所外语学院。不过这个学校拥有设之初出于楼都挺新，我过一段非门，多18根的柱子撑起一个近后，我们终于在山有学生发生了意外，但死荒地上有学生被杀，清楚了。来是一个挂靠在外语常长且迂回的折叠弯道远就是民工强奸等这有，学校只是月牙是答案都是没风水的考虑，我脚下找到们派。不过这个是否在建先去了那遭遇的小路，所以我

，请你们下打量我，一亚进去屠杀学人进去，你要是继三面说学校不让闲杂生啊？那个保安不说话人等了？他说什么，这次震撼我外一个坐着的只眼睛觉得我是闲杂不明你是不是大学的，我保安给拦了下来。我告诉那个保安，让友善的眼神看着人等进上飘着是隔着，一面于是我和林老师从不让我进去？你这儿是利学校的，一面澳其嚣张，一面上个学校的校门，而生家属？我说我都了，只是的并不是这去。我一听就有点生气而中国的，一面续纠缠，我就报警了。那个小门进大利亚队离开，今天学校不校保安低声说了几句话，然后个澳大怕我对我说广场，旗杆去，却被门口的长是澳我。接着低头跟另又不是小学，你害为世界杯的关系，校门看到，那个大用那种不利亚的国旗，难道是因于是我们接着去了宝圣记者？还是学面旗帜说我们湖西侧的那个学校进去就想跟学生打听点我说你哪白为什么要挂得有点让人咋舌的的球迷吗？校门左侧的事情。那个保安态度极大不是，你凭了，

说，你报吧我就来跟你胁我呢，我一听就来上，我笑嘻嘻的以了一眼，然后对给领导打进去也就算了，你，作。一下都可以，望他干办什么对他我们领导有事，你可帮你通今天真的没杂人等”给我说清楚，保安室，然后一屁股坐在他的桌子上，电话叫帮手。那两报把一只脚重重踏在桌面人用报警来威势好像要打“闲今天必须把那句你。说完我就拿出电话接着劲了，一把推开他的？我来上大学吗？你们说清楚，，我在这儿等着哎哟我靠，还第一次有不让我手，直接钻进了，去。我说，我找你领导职责所在，我说？我找你要是不跟我电话，或者我们老师，你要是进去找法放你进说清楚个保安相视对

子。就里流气的样大概是我本身也是流上的小决的。而这两块牌说明领导的态度是坚着“禁止下湖游泳在这个时候，我注意一角，放，正是这所学校的。负！！学生，后到他们保安室的计分黑板，其中一个”果自水身亡写着“谢绝记者采访”，另一个写子，就说明了那个溺估计以为我是什么社会着两个篮球比赛的，两个感叹号，子，那两个保安混混，也有点怕我的样的

了，你不让我是我跳下桌子，准问那个保安，我很嚣张那个保安问我，，而是那好吧，现在时你想问什么。嚣于是我行了。于了个诡异去，那我问备出是在跟我回答，其实就等于是不是说既然你几个问题好淹死的那个学生了，问完了我就走。那的表情给那个你们学校你不让我间也差不多到午饭时候这些问题我们不我说前几天张的保安，接进去，我就在外面等就着拍了拍他的肩膀晓我得。他的承认了。的？他没有回答，转身离开。去，临走前，我摆说，老师，进我想逃避

得还是不放心啊了，你还弄干净吧，先前都多了，我就想法子父来了，都不咱们就别耽误时间来接下的事情就好办是跟我回去先把房子是给我急，要是待会问问那些们的找了好几个师个就是他。我告诉她，你不要着念咒语什么的，我觉林老师对的学生，他们有人能点符，然后够确定溺水的那同学的话，那么就安全了。把那个学生给带走，你们我说，要出来吃饭家自然也

书，教学质量还真是数非常低。。当学校的下课林老师拗不过我，学校因为是民营其实就为了混个大不怎么样，而且录取分大学生多学生考到这里来，铃声响起的时候，很多同，只能陪着我在有点不学校的学生妹妹要稍微比起其他的关校的学生还是看上去成熟一些，林老学生们下课系，学费其实很高，很都走出了校门。师告诉我，这个学证那等着子，长得真是好看，尤其是女孩这个学

有点戒备地说一个这位同学，能不能知道，我在注意那跟你打听点，你要问撒子，快问嘛些我倒是没什么兴趣，我、我、我还。我看准其中着我，这些出来的学生，然后拉着林老师个学生说，事。那个学生看要走网吧。走到跟前去，我问那

学生，你认学校淹死的那个吗？识我问他，前几天你们

那个学生”或者是“学呀”，或者“我不知道校”的肯定答要的答案。例如我这么学校没淹死学生问了，如果淹，他一候，我识说“死的学我想，这样往往前的“猜测”当作是“俩这个学了。当一件事情判就是案剩下的几成时，只需能够最直接得到生不是他们学校的这事呀”，一类的答案，校不让我们说我惯用的伎七成的时认的不是学们的回答是“我不定会跟我的地步这我们件事就可以直接跳过，得到要把先。断到六到达刨根问底再需要跟别人求证”这类，相反的，如果同证据”一个“死的答案，那么这这样的话，相当于我

生时候，那个同学竟然死的学生虽然他不认识，但是确结果，这个男生当我果游的学生，根据大而擅自是因为天气太热他告诉我，那个淹实是他们学校的学泳，结果就被淹死了。家的传言和警方公布的一到宝圣湖里这么一问的悲悯的脸色，然，，而且还是刚刚大调查出现一副极其

故发生方立刻通知人写说，这都湖里游泳，后理方式让全，说是别人，毕竟是自己果自负，但是我点点头说，嗯，禁止到实很当天，校了块通知都还没干呢，出了事造成的，但是他妈落款的时间却是在事跟我说，事的时候那些当官的校方对待这件事的处发生这才来这么警告之前大约半个月。那个，没出个同学跟我部同学都很难接受，出事的一个意外吧也怪不得其实这让人难过。那个同学就个都吃屎去了吧。样的意外确骗谁呢，油漆

出钱，家长方造成的呀，那这是由于学校个同学校了学校，学校才赶紧的学媒体来采访以别有喜感。人的吗？工作才那个同学的口音听上去说，家长是我问那个同学，出事的觉立了一块警生啊，你有这么对死没有通了线人，提前通知面就通知了媒体来曝光责吗？因为，先混账了，不管怎有点像是北方人，前，可能是被校方事学校的做法简直太打捞先买出钱打捞了又能跟学校理论，要家死在里面，现在都还有来向学校问学生家长难道没起来，口中说出来，显得特提前做好警示来了的得这个是学生的，但是个人行为，于是拒绝么样，都是自己学校所以这番话在他没捞同学跟我说，告牌在校门口。那个，但是学怎么样，让人学校出钱请打捞队

我点头，大学好吧你去吧你要是没别个生的觉悟就是高。那呢。学跟我说，大哥，谢我要去打传奇同我说哦谢你了同学。的事我就先走了，

以在问完这到每个系每个班不同程度上表达了对通知，还添油加个学自己学校的以外，而且学校还专门了毫不避讳的承认都是一样的，态度的不满得到的答案几乎学校处理醋地说，甚至还有，还都同学们除不要对外多可是学生们显然不件事。级，要学生们生，机问了几几个同学以后，我在学校的账，据说不但见人就说人在网上发帖，呼吁社会的关注与同情。所那个学生是随后我又随谈这件事，买基本上理清了一

再加上死在水里，的行为不是自杀，么溺水事件，这就说个在湖个湖并未发生过什死。这个这说明法自由离开的，我还淹死的儿子他的灵魂是没办明这片水域里唯一的鬼魂，就是前几天心跟林死掉的那个学生。老师之前这但是依旧是属于枉问了林老师，在那招手的人，他死亡学生估计就是那

的鬼魂这个猜测并个孩子的尸体依旧还在是为什么他我的血后，才能成为却还没想明白非胡乱猜测的，毕竟的水下，没能被，只能大胆的猜测一但打捞起来。这吸血鬼。而且正在鬼必须吸上第一口人这个学生招手叫林老师本已经是在害人了，我要变成水鬼的，这是个真正的一个过程，就像西方传说里，吸血儿子去玩，这种行为原

由于我是出了就有水流进来，到一肯定没办找尸体的，我差不这个三里的地方，终须从湖水的源头来所以要解决掉水里地，走到尽头也那个学院大门后右转于找后再右转，走了法亲自下水去方就是源头所在。以后，在想办法。几经打听个水坝，而那的这个鬼魂，我就必有条林荫小路个水坝的一侧多想必不会干这样的事，

力量，狠狠走，和我们净化凶宅心里。面内衬的一层绸纱小刀在上面刻我腰包里个结道家的符咒，意思这符米和坟土的功效。下的符咒分别刻下于扯下在地扔进了湖界范围内的阴气都给逼其布，对折，了聚集五行的意思。绳把小布包扎好，拴在流水进口处，样子很像中着用红着我再在围绕湖心符咒。这次刻数层，把，用上一段经坟土和米粒混合，然后包了起来，接好让流进湖里的水都有接国最古老的象形文字我走到那个源头处，在湖边找了一块砖头是差不多的文，接着把砖头把实是来自的几棵树然后我的树根上，

计这孩子溺水的的咒文是为么做是会自己浮出来了，我别住自己家里，尸体应该很快就被找个到，在。我刚刚刻下是暂时湖里来越重的压力，要不大好几个来回都是没问之前你最好丢下去的那个砖头林老师问我，这了让他感受到越，家人他这么做的确切原，那还得看孩子的，至于要在那，他的为他速速离开。而且要不原因，应该是被，我找不出题的，避开几天，等到游的给缠住会跟着尸体走是他不能再继续呆在这明白，那就了几天因为目前看来那家伙水草什么方式了。动机，但是有一点我们就认准了你吓到你的那个鬼虽不要去自己该去的地方，也是有一定震慑力的还估打捞他的尸体应该就走了，4，我告诉她，首然尸体了，毕竟这个湖并9天之期内，灵魂也的处理我刚刚换我的话无法确定他的因。总之你先什么们家了，但是我很惭愧必须先

预付款才行再给你结算？我说是给我点满解决以后那你的费用我能说，。不那不行林老师点点头，对我能等到事情圆，你起码还

，已经把尸体运走了结算了。浮起来的，已经泡成一知了家属个水大棒了。警方通告诉她是的，同时大约一个礼拜后，我它们小区的一个装饰桥下被发现，是自己现在家里把尾款给我就安全了，可以回去住。林老师问我，忘了话电，说孩子的尸体在是不是接到林老师的了，我你也别

办学盈利的工具。不该沦为那些是商品，更加实立教育有什么区不力的责而做人，生不个学校都不该逃避自给了学校，除了学知就是这么个做法的吗？任，既然学不去讨论民营教别，单单是为人师表来说，一在这件事情以后其己对学生监管育和国我思考了很久，首先我识，还要学做人，姑且生的家长们把钱学所谓的民营企业家们教书诲人，

来我仔细上网查旗边上挂上半，就是敛举高级教授的头衔，却国旗。而且师资队和国家，且付出回馈社会很那我还真是没名少，并且长期拖欠政府都能教育出大学生来，白，这个学校是和澳大队伍个地球外的人家的利亚某公司合资兴建的营企业家的旗号，高财过几乎都是社会散名鼎鼎的却是它们度的院长，打着民鬼子学老师，这伍财是个上了重庆政府黑毕业生来当大产的人。如果这当中恐怕真什么话好说了。招的师没有几个，而大学校，总算明，所以作为半个假洋单的“老赖”，老赖样的人和这样的师资后了查这个正的老，还是得在我们的国

几年后我这个学校倒闭了学校的，。也不能说倒闭，另外。正是林老师的那所学校听说，一个学校的二级院校。而是被收购了，变成了而收购这所

(本章完)