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第二节一上来,詹姆斯依然坐在场下休息。
王毅和浓眉带队打。
疯狗贝弗利依然不断地撕咬着王毅。
贝弗利的撕咬之下,经常发挥欠佳。曾经库里在
贝弗利很有心得。员,型的球所以对于防守库里这种类
然而和他有着非常相似的。然品质:对手是忘记了,王毅越强,斗志就越旺盛他显
王毅上场之后,他防守的是贝弗利。
的进攻方面,没什么贝弗利值得说道的。
位三分,偶尔趁着防守松懈突一个。就是投投空
上不可能有空但位三分的机极是王毅的防守专注度会。高,他基本
船突进去,但,可以给快而且主帅沃绝不能让他格尔的指导方针是们投三分。
根本。所以贝弗利没有出手的机会
快船队进攻不中抢下篮板,引领反击。,王毅
马。湖人队目前场上的这王毅、卡鲁索库兹、浓眉、塔克和个阵容:
容。是一个小个阵
时的撕咬时的速度。能力和进攻守这个阵容的优势就是防
分变一般内线的度却和一般的小前锋差不多。高度,速态,拥有浓眉天赋十
阵容打起快攻来,速度相当之快。所以这样一套
王毅快速出球,给到了前场。
防他的表妹才刚到接到球时,追。浓眉中线
浓眉三步起跳,单手劈扣。
普斯中心。,响彻斯台吼落地之后,一声怒
接下来连续两个回合打进快攻。,快船队都打进了球,但回头来就被湖人队过
分。不是扣篮就是追身三
领先到了15分。当第二节打了3分多钟,比分已经,王毅下场休息时
打完,湖人队分。优势扩大到了整整20第二节最终一举将领先
王毅第姆斯和浓眉在节没怎么攻,毕竟有詹二场。
了7分。所以第二节他仅仅拿到
3分。个人得分3
个篮板,送出4次助过他这一不节抢下了4攻。
助攻。人数据33分6篮板5所以半场个
这个数据放在,也已经相当亮眼。何球员身上,任即便是当成全场数据
裂。半场数据的话,那就相当炸
肯尼·史密斯:尼尔再度转头,看向场边的奥
觉得这个数据如何?”“你
摇着脑袋:史密斯依然梗着脖子,
“这才只是上半场。而看看,也许?仅仅7分,缩水缩水得更多。”6分,第二节呢且他第一节拿下2了一大半。下半场你再
奥尼尔作出一副深以为然的样子,点着头说道:
“嗯,在脸皮泰斗。”块,你绝对是这一
其实肯尼·史密斯心里也苦啊。
回来吧。话,泼出去的洗脚水,说出去的他总不能再收
身为资深电视解赛结束。硬撑到比说,就算是再得把自己的观点打脸,他也
不然的话,你样更草随风倒,那一会那样,墙头这样一个解说一会惹人讨厌。
华夏这边,王毅半场篮板5助攻33分6的表现已经被吹爆。
毅哥半场狂《着全场这是要奔砍33分,50分去吗》
《场三下三分雨,半分9中7》雨神再次人工降
场虐快船》《进攻无解,雨神半
发出了报道。经迫不及待抢先很多媒体人已
,能拿出这样的表现,这振奋。作为王毅后赛处子秀的季自然让国人
的某市一中。与此同时,在华夏
上课铃声响起。
播间,打生们集合。建华退出了直,等着高二2班学算将手机装入口袋王
体育课,这是最后一节。今天上午他有三节
虽然。是儿子的第一场季后赛,但上课要紧
幕亮起。这时,电话屏
话。是高二2班班主任的电
他接通了电话。
两个知识点没讲完,课。“王老师,我有临时占用一下你的体育。”
如果换了其他人,时肯定是欣然应允。此
不用上课的比赛。正好去看儿子
但王建华听:了,却是眉头一皱
,那节课给你也就给“李老师,你了,今说占就占,不太好。”育课,上合规矩吧。们一周天天气这么好,一节课下雨正好进行室外活动。你这不就两节体生学
出找不华夏14亿人,。五个打篮球的
难听,但却是事实。这话听着
的教育制度方面有缺陷。究其原因,我们
?打球的人为什么那么多别的国家
教育融为一体的。因为他们的体育就是和
。了他们整个教育的过程体育贯穿
受各种专业的体育训参与各种体育活动练。,接孩子是一边学习,一边
有天赋就可以顺利从事体育孩子将来行业。
法从事体育行业,也可以顺利去其他行业发展。无
离。而我们实行的是文体分
,那就你想正只能去上体校。而八经参与体育,接受专业训练
但变命运的机会。果你在体校出不了成绩,那么也失去了靠高考来改是如
所。本上不家长基会冒这么大风险把以一般的孩子送去体校
如今育课。学生们安排两节体高中基本上每周只给
就这还会经常被其他各科老师占用。
相当不满。对于这个,王建华是
电话那一头的李老师脾气也不太好,说话比较直:
不找你,他们找的是我试考不!”好,考这个班主任家“老王,学长是不生们知识点掌握好
任!”“所以我得负起这个责
“这两个知识点非常重要,今天这节课我必须上!”
的课,我就得上!”育课从课表上划了。王建华也里,让他们把我的体只要课表上有我火了:“那你就去校领导那
说完直接挂断了电话。
2班学生们才纷纷过十分钟之后,二来。大约
:“王老师班长凑到王建”,我们老班很生气,华身边相当生气。说……
说着他看了看后面的同学。
点头。那些学生们纷纷
里反应,现在已经去了领导那说要去班长继续说道:“。”
而且他又是王毅就挺不的父亲。错,王建华本来对学生
敬。生们对他都相当尊以学所
。”摆手:“这是我和她的事,与你们无关王建华摆了
了哨子。说着便吹响
嘀————
“集合!”
中气十足!
排成了四排。二(2)班学生们立即
集合完发言:,报完了数,班长举手
我们……能“王老师,不能看会比赛?”
“那至少也得把完。前十五分钟上课了看表:由活动。”王建华笑了,看今天的体育课内容进行,后十五分钟自