场数据就要爆268半

第二节休息。姆斯一上来，然坐在场下詹依

王毅和浓眉带队打。

疯狗贝弗利依然不断地撕咬着王毅。

常发挥欠佳。在经库里贝弗利的撕咬之下，经曾

很有心得。种类所以对于防守库里这型的球员，贝弗利

，王毅和他有然手越强，斗志就越旺盛。而他显然是忘记了着非常相似的品质：对

王毅上场之后，他防守贝弗利。的是

，没什么值得说道的。贝弗利的进攻方面

松懈突一个。就是投投偶尔趁着防守空位三分，

注的机会。基本上不可能有空位三分，他极高度但是王毅的防守专

的指导绝不能让可以给快船突进去，帅沃格尔他们投三分。但方针是，而且主

所以贝弗利根本没有出手的机会。

，王毅抢进攻不中下篮板，引领反击。快船队

和库兹马。湖人队目前场上的这个阵容：王毅、卡鲁索、浓眉、塔克

容。是一个小个阵

的优势就是防守时攻时的速度容。这个阵的撕咬能力和进

十分变态，。锋差不多，速度却和一般的小前拥有一般内线的高度浓眉天赋

起快攻来，速度相当之所以这样一套阵容打快。

了前场。出球，给到王毅快速

到球时，追防他的表到中线。浓眉接妹才刚

手劈扣。浓眉三步起跳，单

响彻斯台普斯中心。落地之后，一声怒吼，

球，但回过下来连续两个回合接头来就被湖人队打进快攻。，快船队都打进了

不是扣追身三分。篮就是

分。下场休息时，比第二节打了3分多钟分已经领先到了15，王毅当

打完，湖人队一举将领先优势扩大到了整整20分。最终第二节

攻，毕眉在场。王毅第二节没怎么竟有詹姆斯和浓

节他仅仅拿到了7分所以第二。

得分33分。个人

不过他这一节助攻。送出4次抢下了4个篮板，

所以半场个人数据33分6篮板。5助攻

这个数据放在任何球员全场数据，也已经相当亮眼。身上，即便是当成

炸裂。那就相当的话，半场数据

史密斯：场边的奥尼尔再度转头，看向肯尼·

如何？”这个数据“你觉得

脖子，摇着脑袋：史密斯依然梗着

场你再看看，缩水了一“这才只是6分，第二节呢？仅且他第一节拿仅7分，也许缩水得多。”大半。下半更上半场。而下2

奥尼尔作出一：子，点着头说道副深以为然的样

，在脸皮这“嗯一块，你绝对是泰斗。”

实肯尼·其也苦啊。史密斯心里

洗脚水，他总出不能再收回来吧。说出去的话，泼去的

自己比赛结束。的观点硬撑到也得把身为资深电视解说，就算是再打脸，他

一会更惹墙头草随风倒，那样人讨厌。这样一会那样，不然的话，你一个解说

的表现华夏这。场33分6篮板5助攻已经被吹爆边，王毅半

，全场这是要奔着50分去吗》《毅哥半场狂砍33分

降下三分雨，7》半场三分9中《雨神再次人工

攻无解，雨神半《进场虐快船》

抢报道。很多媒体人已经迫不及待先发出了

作为王然让振奋。毅的季后赛处子秀，能拿出这样的表现，这自国人

的某市与此同时，在华夏一中。

上课铃声响起。

口袋，等着，打算将手机装入2班学生华退出了直播间高们集合。二王建

今天上午他有三节体。育课，这是最后一节

，但上课要紧。虽然是儿子的第一场季后赛

这时，电话屏幕亮起。

是高二2班班主话。任的电

。他接通了电话

下你的体育课。。”个知识点没“王老师，我有两讲完，临时占用一

他人，此时肯定是欣然应允。如果换了其

不用上课正好去看儿子的比赛。

但王建华听了，却是头一皱：眉

节体育课，上一节课不合规矩吧不太好进行室外“师，这。学生们一周就两好。”占就占，下雨，那节课给你也就好，正活动。你说给你了，今天天气这么李老

不出五个打篮华夏14亿人，找球的。

。这话听着难听，但却是事实

制度方面有缺我们的教育陷。究其原因，

别的国家打球的人为什么那么多？

。的体育就是和教育融为一体的因为他们

过程体育贯穿。了他们整个教育的

参与各种体育活动，接孩子是一边学习，一边专业的体育训练。受各种

将来孩子有天赋就可以顺利从事体育行业。

他行业发展。无法从事体育行业，也可以顺利去其

是文体分离。而我们实行的

你想正而八经能去上体练，那就只受专业训校。参与体育，接

运的机会。绩，但是如去了靠那么也失高考来改变命果你在体校出不了成

风险把所孩子送去基本上不会冒这么大体校。以一般的家长

课。生们安排两如今高中基本上每周只给学节体育

就这还会经常被其他各科老师占用。

是相当不满。对于这个，王建华

脾电话那一气也不太好，说话比较的李老师头直：

我这掌握不好，考试考不好个班主任！”知识点，他们找家长是不找你王，学生们“老的是

“所以我得负起任！”这个责

“这两个知识点非常重要，今天这节课我必须上！”

，我就王建的体育课从课表上划里，让他们把我的课华也火了：“那你就去校领导那！”得上了。只要课表上有我

。话说完直接挂断了电

大约十分钟之后，二2班学生们才纷纷过来。

。说……”，相当身边：“王老班长凑到王建华生气师，我们老班很生气

说着同学。他看了看后面的

生们纷纷点头。那些学

已经去了。”班长继说要去领导那续说道：“里反应，现在

的父亲。王建华本来对学生就挺不错，而且他又是王毅

尊敬。所以学生们对他都相当

和她的事，与你们无手：“这是我王建华摆了摆关。”

吹响了哨子。便说着

嘀————

“集合！”

气十足！中

。即）班学生们立二（2排成了四排

举手发言：集合完，报完了数，班长

…能不能？”看会比赛“王老师，我们…

课内容进行完，后王建华笑了，十五分钟自由活把今天的体育课。前十五分钟上也得动。”看了看表：“那至少

本章完)(