。己无意之间的一次着装亮相，竟然因柳荃万万没有想到，自业此萌生出了一个新的产

是的，以生产旗牌成立了。袍为主的制衣厂正式挂

入到了试产之中。且在成立的当天，就立即投

工厂的开设效率是多么由的高。此可见，这新

汉的功劳。如此迅速，全都要靠马荃可是听丈夫说了，之所以筹备的柳

据说，他是亲率上百第名技工，奋战了好几他表示，后续还备——脚踏一批度，速造缝纫机。生产设制出来了个日夜，才算是研以补工厂急需。会加快制

这么积极？老马呀？的觉悟变高了

并不是！

，使了一次金难道是齐大人又故技重施砖激励的手段？

其实，也不是！

坚持不务，且，人家还酬。完全靠着自己的自觉完这一回呢，人家马汉是任要任何报成了交代的

？这哦又是为何？

布雷妻小了，这么大的他可是听恩典，又岂能不做回报叫做勒的人去其祖国接呢？有关人士说了回他的，齐誉已经委托一个

，他决定这一次的研制表达感激何报酬，且还会尽。工作不要任为了量追赶进度

中，这是什么精神了褒奖性的？对此，齐誉做出评价：一个外国人不远万里来到于琼州的建设当，他华夏，积极地投身

这是任劳任怨的老黄牛精神！

总之一个字：赞！

言归正传。

来给儿子齐，匆匆赶到了制霄送饭。衣厂她于这天晌午前就话说柳荃，

啥？

此时正投身于工作你猜对了，小家伙之中。

，吐！咳

这才呀，就开始上班了？多大点的孩子

用童工吗？举，不是涉嫌使工厂此

。莫急莫急，且听解释

，还要从旗袍的生关于此事的原委始说起。产设计图开

工种旗袍要怎是技厂在步入投产之后，首先面临的样才能实现批量生产。，简而言之就是，这术问题乃

利用好一比一的图纸进不通的，必须要如此，才能避靠经验剪裁肯定是行量化作业。行裁断，也只有免误差实现批

总设计造者，不出意外地被委间泡在这些生产的，她目前的工作重心全是旗袍的缔车间任为了名义上师。然而，哪有时殷桃作为里呢？放在了学院方面

这可怎么办呀！

时间去指导一二。苦相求，希望她能抽出丁点无奈之下，工厂的负责人只得苦

，想着过去做些探查而而在就在这时，已。上呢，他只是因为好奇心作祟小齐霄自告奋勇，说而实际题。自己愿去工厂帮着解决问

什么？

你个小孩想去？

就不乐意了，你才多大一点呀，懂什么叫旗袍吗？那工厂的负责任人一听

一口答应了下来，她，有齐霄过去足矣刚想婉拒，却听殷桃竟然还言：旗袍的图纸。并不算难

了制衣厂。伙来便来到就这样，小家

待他参观完并玩够了正事来之后，才想起办。

还以为是一什么复杂的难事，看，却不禁笑了：“原来只他翻开那图纸大眼一是一堆碟！”几何图形而已，小菜

工厂的那负责言差点惊掉了下巴，自人闻信。然不

碎了他的质疑。用实际行动粉不过，小家伙却是

严谨，基本上没有误，很熟练地绘制出了差。以及各种量尺，按着殷只见齐霄端出圆规桃给出的比例各个尺码的级放相当所需的图纸，

爷了。位齐家小少视这新审一怔，不禁重那负责人脸色

面可是一等一的过硬呀别看人家年龄！幼小，技术方

面且引发了世人对涵。人传开，事不难看出，学院教授的知上的思考。盖日常中的快，齐霄的事迹被于理工学院的教育通过此方方面很识非常实用，

说柳荃，她想象中的要高多了。在走享受到的待遇，可比她进了制衣厂后这才发现，儿子的且

菜一汤，且有鱼有是吃大席了。八，这膳食上你瞧壶好酒，基本上就肉，如果再烫上一

这么多吗？他一个人能吃得了

的完并没有关。出段子成儿子的心意就行了吃不吃系，只要能展示

说道：“爹私下说说。”着饱嗝少倾，小家伙打个想法，想让你你和爹娘亲，我突然冒出来

”柳荃给儿子抹说呢？为什么不自己去了抹嘴，问道。“哦？什么事呀？你

大，引起不学生们也走出校但我的年龄还不够门，也去参加一，我才想让你些践习活的动呢？这个想法虽好，齐之后，我感觉自己的所霄理了理思路，说”自己的学识。既际可以有效地提高了父亲的重视，所以说。实为何道：“自来在这工厂参加了践习然此举可以让人受益，跟他学又夯实了一些，可见，理论联系不让学院

嗯，这个倡议听起来似乎不错。

为娘就答应了吧。

得，慢变得娴熟的。’时，就是荃也是很有心得通过不断地‘咔嚓再咔其的。犹记实，对嚓’，之后慢才自己在学习‘骟术于实践的重要性，柳

如今久不使骟手生了。都唉，刀，感觉有些

……

子的想法。待地对丈夫说起了荃迫不及柳归家后，儿

意。力她本以为，齐誉挺之不假思索地表达了定，却没曾想，他居然会细细斟酌再做决

相公就是明白人，一说就通。

这种结合方对此，齐践完善理论，两到才能做誉很认可地赞道：“者只有相辅相成，理论指导实践，实适合大力推行，式非常符合眼下的时况，很”相得益彰。而且，

丈夫兴致盎然又打算怎么“哦，那你个推行法呢？”柳荃见，便顺着他的话问道：

齐誉略略琢校之后，立即举单位以师的带领下去参加践夯实自己的所学。办践习方面的研讨会，动，时间上暂设习活为总结经验和心得，”，让学院的学生以班级：“不如这样，然后在教导老磨，回道为一个月。而在他们归

样，既保证了学不停地开展一顿，他又补充说批的践习学生院的正常教学，还让践习道：“每要有先有后柴两不误。”，磨刀砍，时间上互相错开，这活动得以能

十分确信，自家男对于教学育人方面，柳是对的。荃懂的不多，但是，她人说的就

齐誉没有拖拉办就办。，此事说

书他就把礼房经承刘实以及唤了过来。院的副校长殷桃一起下午时，诚

要地说出了这个他意简言骇，明扼构思。简

说，那些个年幼且又极富潜力者，可去年龄大小以及潜对于此事，殷桃高工。如建筑配其位。就比方如果是年龄偏大一步细分，觉得，里实施践习；而次之者做到恰如其分，才工地以为技大工坊进行修习；：“我研究所施教之举。”且潜力有限者，可去到力高低再进度认可到此分配，才是因材最好是按照学生们的，则前往各

么看的？”是说的不错，哦对了，刘大人又怎“嗯，

“呃……我见。”没意

最后，齐誉采纳了殷桃的。这门社会践习课建议，正出调整，并增加式把理工学院的教学方式作