书接上回，讨论科举年。

当下来说，相关的各项略归纳了一下，本上。然，传统的科举制分析说按部就班即可，基可保无虞庾海制度已度依旧如故程试没什么大问题。就得完善，一切流道，没有革新，仍是占用着：“理科方面的考大量的公共资源。”

。经过这千百年来的至臻。看，瑜不掩端也十度体总体来科举制度始于但弊隋，不断打磨与兴套较为严谨的制于唐，盛于宋，本朝完善，已经形成了一。其优点良多，分明显，系瑕

斧做出番大刀阔要改进？不，来

不可！！

许那样，你尚有资你能做到内置，或这种观念已然深入晃动。除非有一天，绝非地方官所能阁首辅的位人心，根深蒂固，格动上一动。

不过在此之前，一原来的样子。切还得循规蹈矩，按部就班，保持

资源太过浪费？

那也得认！

民为本，这一点不容半况且，咱们老百姓们戳脊梁“为拓宽辖内学子们啬财政，虚与委蛇，赋税，那就得取之于民、用之于民。倘若吝话，任何施政都要以点含糊。”的前程，我何惜骨的。我还是那句想到此，齐誉慷慨道：终会被资源浪费？衙门收取了民之

好一句以民为本！

的庾海闻此，在，大有一种士为言后立即激情澎湃起来。知己者死的慷慨情怀本是平心静气汇报

你大略地报上一报。”和部署，我想：澜后，他才续禀道“关于科举方面的规划在压住了心间的波

。”“庾大人请说

月时佛脚？那肯定是来不及行。临抱院考，以后共有四场大考。分及入冬前的秋咱们明年的科举先期间休暇甚闱。然而，这四考首尾相连，须要提前准备才少，必的府试，丹桂飘香时的的。”二月时的县试，五别是，年后“从大面上来讲，

是啊！

，已经乡试这两水涨船高。和以现在的琼州然也会随人行政划分，而辖区内晋升为了省府级别的的文教配置，自场大考。，又多出了生员院试以及举前相比之

陆博轩负责。现如今，任巡抚上一届时，琼州尚自然由那时的时不可能再两考，归属依赖他人了。琼广东省管辖，这州已然独立成省，就

自己搞定。简言之，必须

庾海在说完了总体概况之后，又专门挑出了几处‘难处’细而讲之。

门自行负责，也就是说，这一，先说院试，这一关考题。以及批卷全都由省府衙完全的份内事考朝廷的礼部可以理解为是省府衙门不参与

涉及到的出题和，自然是所至于难点批卷了。

敢到此人的观念太过偏拗，。不过，洛渊的孙曰恭来办。然而，公正取才，了那坐镇，谁这个难题，这事只能交由贡士出身是一举解决此为大弊端胡乱来呢？无法做若在以前，的来琼却若能有他这种大祭酒在

只得劳烦上司代往。庾海的意思就是，他想让齐誉出面搬请洛老，以促成此事。因自己的威望太低，面子太薄，也了

“这事由”不难玉成，可放宽心。点头，道：人点我来办，齐大

庾海尴尬一，回说：人了。”笑“太好了，那就拜托大

，就是关方面的问于题了。乡试接下来

虽同不同，一个为朝廷选提并论。属性上来说，乡试为科举考试，为地方掘能，两者但不就才，一个能相和院试大

染指。自指派，批卷的座师，也全方官不能参与其中。阁成员亲命而监考乡方都由官地礼部尚书亲试考卷的题目皆由内也同样无法，地

虽出管吃管只是扮是连会都没有。喝演了一个钱出力，却由此不难看出，在个客串路人甲的机的东道主而已。选拔举人的乡试的环节中，地方政府

致，任何人都不能违背，只这是国家制度所能无条件配合。

环的难点是，应对经验足。不此

的。，没有一套格把关硬实的班底推动实施，那是可能会生乱子考场、治安、后勤，这样样都需要严

在以充，中，后两项全都是关于。话，还是来得及的人员方面的培训和补上这三项把手去办的只要紧

考场伤脑筋的大难题。，是个唯独这

须要能经得住礼部官员尤其是关于防的审查，要是验不过的话，你的政绩火这块，其构筑必立马减一。

火、学子团灭的事并不历史中考场失任能？不把好这一关，还谈何选才罕见，若

是发生了火灾，皇帝被铁面若真丢脸不说，还的史官于竹帛中抹下黑人耻笑的谈资。色的一笔，沦为后

重。考场，乃是重中之

员是实打腻歪话来。所以我子学院’，那大楼火的标准。对于此，庾海说出了自见了，肯定说不出什么落成的‘孔的上下全都己的想法：“我的计划若是是，想借用一下那新端，绝对达得到防礼部官为考场的不二之选。”致高认为，此处明亮，雅实的水泥结构，宽敞

嗯，很有道理！

合。”到洛祭誉笑道：“关酒，让他全力配齐于这事，我也会知会

“多谢大人玉成！”

“呵呵，客气了！”

稍顿，开始喝茶。说到这，二人

在润了润嗓子后，庾见。”下弊政，改革一项时故道：“，想在这里听听你的意齐大人，我欲而海继续说

快快讲来！”催促他道。“咱有弊政？那还不齐誉闻言放下茶杯，

。若的科举制度统规矩，那就是，但庾海略是以下，就会被伤儒之大雅。”凡是应试的考子，都理，有十岁以上的年龄必须要达到中，有一项不成文的传，说道：“在咱们视为是断乳孩童应试作梳

的始发站。试，为科举路上的应试，自然是指童生考的县这里所提到

然比喻罢而，来讲，这只不过是一个层次上的形象其虽名为童生，但指儿童之意，通俗了。却不是特

起了同科、直到三十大几见。甚至还有那种皓首多数的读书人都子数是碌碌无为之辈，的孙子做不胜数，几乎随处可同窗。穷经者，最后竟和自己仍为一介童儒，这种例要知道，大

可塑性为最有足够的资源跟上，他们的学识并不落于老穷酸们。上来说，儿童期的佳，只要你若从科学的角度

矩并不文的传统规所合理。以说，这项不成

庾海见齐大积累甚速，才至七八岁人点头们琼州学子的学识，但凡是我鉴于此，我想下发一房就敢省府户籍道应势接收一般儒生的水平。的考子年龄年，又道：“随着这几”，应考方面制，只要你敢报时，便达到了公文，文中明确指出不设任何的。年来教育的不断普及与提高，咱考，我礼

，道：“此法甚好，就这齐誉闻言一赞么办。”

很信，有求必应。任的，事事支持对于庾海的布政和施政能力，齐大郎还是

在聊完人便闲谈。了政事之后，二扯起了其他方面的

明白，想向不事想。”请教一二你“齐大人，我有一

“哦？请说！”