前给陈孝杰表演的那个到了什么。“对了，二爷。你之到的猜字到底是怎么做？”这时，金安突然想

口称呼李随为“二爷”。二人的关系也此融洽了不少。金安口中二爷指的。自从李随和金时厚因就是李随结拜之后，金安便改

“是啊，二弟，难道你真会读”很明显，金时厚对这不成？个话题也很感兴趣。心术

是。很疑惑，因为“这世上哪有什么读心安并不在现场过当初金时厚和金么会知道这件事情的术啊”李随感到，只不戏法罢了。对了，你们怎？一种

厚说道小“还记得那个丫鬟红吗？”金时。

和陈孝杰一起玩蛐蛐的。醒，个丫鬟的名字个李随这才回想起丫鬟，只经金时厚这么一提是自己并不知道那来，当时房间里还有一

继续说道。由于我们怕。”金时杰那边以会吃瘪，所你在陈孝她，就向她打听了一下情况安在路上正好遇见了“那天我和金厚

“听的出来仰慕你哦。”金好，二弟，她时厚一脸坏笑道。像很

你又拿小弟开玩笑。“大哥，”

字是怎么回事？”李问金安，当时信，你随催促道。他也在场。好了，不说这事了，快说说你那猜“我可没开玩笑，不

来。”李随问道。“有书吗？给我拿两本书过

书之的，二弟，我虽然才学人。金安，你去我方咐道。金时厚对比不上你，却也是个爱案上拿两本书过来。”“瞧你这话说金安吩

金安便从方案上拿于是，》，一本《大学义》。《道德经来了两本书，一本衍

演示了一遍。亲身体验过之后日的场景，二人反而觉得更加不可思议。给金安和金时厚将当于是，李随又

本书的某一页上的解释道。“首先，我拿起这两容。这时做的就是暗中记住其中，我需本书，假装简单地翻第一个字。”李随一阅一下这两本书的内要

“我就以这本《道德经》为例，我刚才翻阅过接一个道。书还给对方。”程中记住了37页的第着我会把两本

一次吧。”李随指着两再选对本书金时厚说道。”“来，你

道德经》。”时厚选择的是《大学衍义演示的时候金了《》。”刚才道德经》，所以这次他选择“这次我选择《

拿走吧。”的是《道德经》，那“好，么你就把它竟然你选择

“哦然间被打通了任……”听白了什么，仿佛像突厚明了李随的话，金时督二脉一样。

“重要，关键在。”于我的说辞里，你的选择并不知道了吧。在这

一定是经》，我什么，你最后手会让你把拿给我，所以不管你说它拿走，如果你选择了上拿的选择了《道德义》，我会让你把它“如果你《道德经》。”《大学衍

哪怕我停的地方并不是37页什么时候喊停，我你都会说停在了37页，动我手上这本书的页码。”，不管“接下来，我就开始拨

提出了自一被发现己的疑惑。37页呢？”“万金安随即了你停的地方不是

“个人看问题了吗？”李随示给你们两反问道。才展时，你们俩看出我就问你，我刚

随这么一问，也就算了，可是当刚才李示页码时，他和金时竟然都没有发厚两个人愣住经过李是一个人了，你要随向他们两个人展金安一下子现问题。

第，是一。第二就是，我给你们不清你就相信了。非常小，我给“其实根本发现你”李随解释道。扫而过我接下来要干嘛？所以而且你们根本不知道看时不了的。你们看时们也不会去细看一是书上的页码你们根本看，所以我说什么

的第一秘密。”页个字，当然，你们打开《就会是“接下来就是所谓的读心术的道德经》记下37我事先记下的道字。这

顿时恍然大悟。“原来如此。”听了李随的解释，金时厚二人

”金时厚》的时候《金刚经么。，你也耍了什么这时候突然想到了什你孔夫子让你背“不会花样吧？

是由一个叫利玛窦的传教士传入中“那倒没有，这个凭土的。”的方法。这种方法借的是一种记忆

下翻看玛窦写了一本关于记忆，我在一次偶然的机会过“利书，叫作《西国记法》”这本书。的

东西联的图像。”“书中讲述人们东西时比果西方，然后将所需要记忆的是记住图记忆文字这些较困难，但联想成和它有关像却比较容易。所以如人喜欢先记住一些位置

忆宫殿。然悉的内容和它们连熟悉简单来说，就是内容。记忆的。就可以回想起你法叫做记图片，再由这些图片你用你记住的位置联系在一到这些位“所需要方人把这种方的内容去记忆不熟西接置就会联想到在一起的起，那么你只需要看后再将这些图像和之前

人。”“相传最早运用记忆宫尼德斯的诗的事古希腊殿的一位名字叫西蒙

宴会厅出“他出去，宴会厅去了一下，可是当他一突然倒塌，将非，难以辨认。里演讲诗词，中途有事”有次在一个部砸死，尸体面目全里面的宾客全

。”根据每个宾客的位置“后来西蒙尼德斯，回忆并认出了，并带领他们的家属每位死者认领尸体

神吗？”虽然李随解“有这是金时厚和金安还是听的云里雾释了半天，但里，不知所么什么谓。

“这样吧，为了方便你经》吗？们理解说吧，这本《道德经》来大哥们举个例子吧。就拿，”这时，李你背过《道德，我跟你随向金时厚问道。

嗯，小“时厚点了点头。时候背过。”金

“现在还记得多少呢？”

回答道。生二，二生三，三也差不多忘光中途做生意去了。名可名，非常名。东西，这些得什么道可道，非常道道生一，一“差不多快忘光生万物。”金时厚是为了考科举准备的，了，本来背这玩意后来还有什么了。我只记

应什么“可是，我还记得来背。”内容，我还可以倒过。我不仅记得哪一章对

时厚满是“此话真当？”听了李随的话，金震惊之色。

给了上那本《道德李随就将桌章试试。”说着，金时厚。经》递“你可以随便抽一

道德经》当中比较厚特地抽了《出现尴尬的局面，金时出名的一章。“第二章。”为了避免

，是以圣人处不侍，生而不有无为之事。”不，万物作焉而不辞，行。功成而弗居，为而言之教居“是以不去，夫惟弗

相倾，长短相形，难易相成，故有无相生。，高下“前后相随，音”声相和

之为美。”李随毫知善之为善，斯停顿，如行云流皆知美下来。恶已，天下“斯不善已，皆水般无背了

来形容此时他的神情，已经看着手中的《道了。手稍德经》，金时厚的双微有些颤抖。不能用震惊

，斯不善已。这一章的原文善是这样的：天下皆知美之为美，斯恶已，皆知之为善

，长短相易相成生音声相和，前后相随。相形，，难高下相倾，故有无

焉而不辞，生而不之事，行不言之居，是以不去。教，万物作有，为而不恃，功成是以圣人处无为而弗居。夫惟弗

是人吗？将其倒背出来，自己的竟然毫个二弟还可是这如果说字李随能将其背下来，己倒可以接受。本来没想到他不差地自

，我现在解心释给你们释之后，你们也住的神情，是朝他们笑。”像看怪物似的看着我里在想什么，于了笑，“你们别看见金时厚和金安呆愣李随知道他们我相信你们听完我的解听，如流能跟我一样，倒背

？”李随走到大门口“你们知道这是什么吗时厚和金安二人问道。，指着房门向金

人都知道啊，二“这是房门啊，这所有弟，你为什么会药。实在问这个问题？”金时厚随葫芦里到底卖的什么搞不清楚李

想到天下皆知。说道所有人都知道。所有“很好当你下下皆，你就可，你刚才以人都知道，就是天”李随向金时厚二人解释道。知，所以次你看到这个房门时

，李随又从大门口走到“接来下窗户。”这时，就是这个了一扇窗户旁。

的第一句这代表了美之为美话就是天下花图案。皆只户就会章“这要看到这扇知美之为美谐来，第二。你们窗想到美字，所以这两个地方合起。”美之为美音，所以梅花不仅美丽而且与扇窗户上面雕刻有梅

“金安，你觉得斯恶已这三目时，李随又将？”这个字谐音像什么到了金安身上光转移。

安略有迟疑地回“死……鳄鱼？”金到道。

下就想象三个字。”剁了剁脚下的地板，“这时，李随又用脚这有一只死鳄鱼趴在这块地面，就可以想到斯恶已扇窗户，那么，你们看到的地我们面之上“可以。”

一个大花瓶旁。“皆知谐音戒指象成时，李随已经走到知善之为善，”闪了又闪。”“至于皆，善之为善可以想这

李随指着地面上的大个大花瓶，就可以。”闪，所以只要你们看到这时厚和金安二人说道，花瓶继续对金“我们可以想象花瓶里话指闪了又想到皆知善之为善这句的戒

瓶里的戒指从里面以想象当把花的斯不善已。”不闪拿出来后，它就了。这就是所谓已，我们可以同样可以借助这个花瓶，我们可“而斯不善

一把木椅旁边，然后”接着，李随又金时厚二人来到了椅背，然后李随用力地敲击了一下带领有没有听到响声？向金时厚问道，“

“听到了。”金时厚回答道。

可以想象成有无相哥有没有听见响声，就声。”李道。所以我刚才问大响声，解释“相声谐音随

，我们可以想象在所以，茶几，橙，只要我们以后看见这个难谐音篮“子，相成谐音香橙就可以想到难易相成。”李随指着木椅旁边的茶几说道。这个茶几上放着一篮香

可以想到长短“四个边有两边是长的，有两现它的的表面，我们发边是。我们就相形。我们接着看这个茶几短的

又带领金一架古在房间里放李随，琴桌上面是来了琴桌旁边。时厚二人筝。此时，置着一把琴桌

象你们一个筝的声音交织在一起一个人在这就可以想，你“你们想。边弹奏”到音声相和人在这边唱歌，古筝，歌声与古

们再想象，，与你们紧紧相随在你们俩的中间琴桌我们就“然后你个和前后相随两句话。，一个是座在琴桌你”琴，而这把古筝就靠这一前后相随。所以，光琴桌前面唱歌，这就是所谓的在表演时，是一个站在们后面弹可以想到音声相和

厚二人问在琴桌时，李随指了指挂道。一幅画像，向金时后面墙上的“这是谁？”这

“孔子。”金时厚回到道。

到处无为之事。见这幅画，我们可以联想像里，什么事也我们只要看就可以想到是以“对，孔子被后世尊”称为孔圣人，所以没做。圣人。然后孔子待在画

“孔子虽然一却对我们用，想句话没说，但是他的思后世有极大的教育作。”这就是行不言之教

句话整合可以想到，是以圣人处无为之事，行不言之教。”我们看到这幅画像，就一下，所以“把这几

旁边送给你，你没有推，这把弓就是一辞，这指了指挂在孔子像作焉弓说道。“万物谐音万物而不辞。就是所谓的万物个玩物，我把这把弓赠弯的”李随

弯弓不是你生下来就叫生而不有。”“但是这有的，是我送给你，你才有的，这就把

你”，这叫围而不视，通过围了起来，要看你的弓，那么你就不恃。“你可以联想到为而有人把这个围而不视我们无法再看见外面的情况后，所有了这张弓以

的出来要用一条须很长，他逛街，功胡须围起来，围然后两臣说死也一个功臣，他的胡个人一起去“然后我们想象这不去。”巾将他个床上座着的夫人走过来提

给二人详细解释不去。”李随又了一番。“功成谐音功臣，弗居是以不去，谐音死也须，夫想到夫人，谐音胡

经大彻大李随解释，金时厚二人的悟的感觉。顿时有种过了

同时他们的心中都了一种想随惜了。法：李不去做官，真是可不约而同地产生