还不给我滚出道：“见周灵又大声呵斥韵坐着没动，袁老师去！”

对学生居然袁老师的不满达到用“滚”字，了极点。周灵韵对这

站呢?”有打瞌睡不用罚站她站了起来，但是没就要罚出去，“袁老师，我不服，凭什么，而我其他人

一样不交练习卷袁老师冷！”笑一声，“其他人也没像你就算打瞌睡，

是因为睡的事，还有你“今天罚你不仅仅不交作业！”打瞌

周灵韵有些茫没说一定可交可不交，然，练习卷呢？要交，怎么到这里就变成了不交作业，她明明听到的是

这时她看了一下周，难道自己被他们摆了围的同学，突然觉得异常陌生一道？

也不是同学坑哪。，学生自行选择交业规则，每天一次练习是她不熟她，而一周，都没交卷子，但只需交一次卷悉交作一天的练习卷，而卷，一周周灵韵上了有五次练习卷

上快速地写明交作业的规则。同桌林彤彤在草稿纸

周灵韵瞬间恍然大悟。一看，

还有理“你自己好好想想，不了？”交作业

已。”我就没写，我只是以为不用交而“我没交作业，不代表

说着，周灵韵吧。样也不算没交作业我今天就交作业，这”，“今天周五还没过，拿出了自己的卷子

“你！”

袁老师原本以为她不会然现在交作业。写，交不出作业，没想到现在居

？”打瞌睡的事情，也现在交作业，那上课不能这么算了“就算你

看了那几个坐该是要罚一起打瞌睡的人！”周灵韵看“凭什在后面的学生。么只罚我，要罚的话，应

睡意全无，都看向了周灵韵被盯的学生顿时。

，怎么可能跟她相提并论呢他们可是有背景的人？

不敢随便罚。袁老师可

反驳，气得脸色发白灵韵给我出去站着！”，袁老师没想到周会顶嘴，一时之间又不知道怎么“你还敢顶嘴，

了。导处主任也过来看看些大，连教也许是这边的争吵声有

“发生什么事了？”

”教育一下学生而已。“主任，没什么，我就

周灵韵。题，有些学生还“现在的学生实在太不爱听，居师呕心沥血备课讲习”袁老师气愤地看着然上课打瞌睡！教了，我作为老难

讲课？呕心沥血

疑的态度。周灵韵对这句话表示怀

八板写了什么乱七也不看看自己黑糟的！

若是我没看”“老师，！错了错的话，你这题应该讲

那么自己也无需客气了针对自己，。她既然

了？你一个没完“什么讲错什么说我错整交作业的学生，凭了……”

师这才看了一下自己黑明好像真的中途的证板上的板书，她袁老写错了！

其他学生都没发现，？的学醒自己，她一个打瞌睡生怎么就看出来也没提了

。兴致地看着黑板扶自己的眼镜，饶有教导处主任扶了

里错了?”是说说哪“你倒

逼。绩一般，对于老的学生，成的学生也错，其实也很懵周灵韵，他们6班师讲没讲课其他上很茫然地看着老师和

老师讲的内容况就像天书一般。情对于他们来说，大部分

，那是不是说明袁老师真此刻听教导处主任这么说的讲错了？

少被人挑战了学生质疑，或多或此刻的袁老师的心情也权威。不上不下的，被一个

。错了其他学待周灵韵到底看生倒是有些期出来哪里

之下，周灵韵件，所：“……”向了黑板，拿起粉笔在黑板上划了很淡定地以这里一下，又解释在走从谨，不是充分必要条这里推理不严座位能推理出另外一种可能众目睽睽

这个解题思，比如用解析几何可以用跟其计算……”，如果“袁老师路其实比较复杂他方式和函数结合去想要解题的话，

周灵韵在黑板空白的上写下了另一种位置思路。

些。窃私语。面窃”有学生在下“这好像更好理解一

……”“我好像听明白了

“这个方法比刚刚那么更好用……”

得灵韵的目光都变了，变大家看周崇拜起来。

。原来他们班也不全都是学渣

的方袁老师看着周灵韵法更好……的板书，确实比自己

实写得不太袁老师刚刚确对，这个学确实更好。”教导处主任看了下，“生的解题思路和方法

，那就更有处的亲力认证说服力了。有了教导

方式真的要考一下。“袁老师啊，你上课的好好思”

一个学生明白。没导处明确教主任没说得很，似乎在说她讲得还话外，不过话里

个学生好。她这似乎在说的教学能力还没一

不对，那“若是老师教么学生会跟着错，问题可就不小了。”也

误人子弟。力说白了就是教师能不足，

击中命门，说教导主任其实也就平常的几句话的。，可在袁老师得她的脸青一阵白一阵看来，句句

罚站本来是想要了自己教学不严谨一问题了？个学生的，怎么现在却变成的

她自好像错的不是学生，而是己。

主任又语重心长地说了一下，教导学习。望同学们克服困难好好难，希高三学习的困

话毕，这时下课铃也响了。

好这是最后一节课，完就放学了。刚上

周灵韵看着袁老师憋屈的样子，顿时觉得乐了。

看着袁老师匆匆离去的身影，就想做贼心虚跑路一般。

位收拾东西准备回家。了，走回坐既然已经下课了自然也就不用罚站，她

灵韵的目光都变。同学见状，看得不同了向周

不懂，你一说我就明！”挺林彤彤夸怎么那么厉害道：“灵韵啊，你啊！这题我认真听都白了！你还真是神啊

，你能不能帮我看做法的“对啊，要不是灵韵，做？”一下这题怎么我也不知道还有这种

默默地围了上来，想要周灵韵帮帮自己。其他人

不好把关系整得太差，便给一下学习上的难题周灵韵想了下，毕竟是。同学，也解答了同学

佩服了。周灵韵更加讲完以后，大家对

立即回家，周灵韵并没有要的，而是去做一件事情。等同学散去以后相当重