学生拿着电话朝着生化老师何明室，正准亮这边刚进教备说开始上课，就看见。一个外面走去
，但是却也没说什么。他略微有些皱眉
是大学课堂。毕竟，这里
你不能保证每一个学生都认真上课。
的学老师标。并没而且大有学生成绩硬性指
呢？何况，谁还能没点事儿更
…呵呵…
眼，摇了摇头，看着下何面众人说道：明亮只是看了一
“好了，现在开始上课吧。”
简单说几句。”“在上课之前呢，我得和大家
学这，你缺个一两节课”“生物化的。比其他课并不影响后面门课程，不
”那么简单了，大，若是前面即便努力，也力“这一门课，前后影响不仅仅是跟不上很容易听不懂！比较面跟不上，后
的必考以后考研，难点科目！”也“而生物化学是大家科目，重点科目
绩，能给大望大家认真一家修改成绩，或者降去。”会上课点名来做平时成“所以，我希点对待，虽然我不低难度让你们顺利考过时候，我也绝对不会含糊，绝对不可但是期末考试的
负责，更是对于今后患者的不负责。”“这是对于你们的不
说话间，何明亮看了一眼窗外的陈的面色严峻起来，甚至余光恭。
后，都沉默了下来，经过来，大家也之这几节课上下台下众人听见都意识到了生化的难度。
院校是后高三时代，这一点都说医学没毛病！
……
……
教室外面。
恭听完徐通的分。陈析以后，顿时豁然开朗
多？！的编辑，他没想到，对方只是一个普通竟然能懂得这么
显然超出了陈恭的认识。
对方一两句话，就能点的困难点。出他惑点和疑
题，很多困惑点，或者实已之经遇到了不少问前陈恭写那篇文章的时候，其没有办法解决。一些也模棱两可的地方，他
顶一般。可现在，编辑老师的这一番话，却让他醍醐灌
讨论。于是，陈恭开始了和对方的疯狂
响之前的”程，这一过程“卡尔是会影文循环中，碳的固化，若是进行标记，是不也就是羧化的过效果？或者是有误差？
的固化“并不会，碳是稳定的……”
物中的羧基，二磷酸核产物干涉……”酮糖“可是，游离的二氧，若是不对rubi化碳经一系列酶促反应转变为有机形成一种烯二醇中间先是sco酶的
固定三分子二氧问题的，你忽视了一点，那就是化碳的“这不是反应式！”
……
他提出来的问题学识渊博的老师，每次，对方总是可以轻而易举的化此陈恭解。还是第一次遇到如
甚至给了他极大的启发。
动和这让陈恭内心多了几分激期待。
般，疯狂汲取、膨胀、夯实……如同体一此时的他就是一块海绵
时间，一分一秒流逝。
无知觉一般。但是陈恭却似乎毫
徐通也是如此！
灵他既感慨于对方讲解的时候，十分时的徐通，给陈恭更加此耐心，。于他的天赋，的基础，也惊艳羡慕于对方的感
琢。这仿佛就是一块天然未经雕琢的璞玉，正在经历自己的雕
的徐通并此时非没有事情。
走了。促了好几次，但是秘书已经来催挥了都被他挥手打发
比起参加一些无所，或者是的饭局和酒宴谓开一些无聊的会。
烁的知识碰撞。人在一起分享知识，他更愿意和感这个年轻受灵光闪
去了。眨眼就过小时一个
陈恭能想到被他问完了。的问题，已经全部
和整理起来。睛地，闭上眼，没有挂掉电话，而是认真思考他站在原
掉电话徐通没有挂，他在等待陈恭。
：“我明白了。”方说一句或许只为听见对
句感谢，那绝对会陈恭附送上一当然了，若是让他开心极了。
捋而此时，陈恭终路。清楚了思于
小时之间，上升候，他惊讶的发现个度条分点！，自己《生物化学》的进，竟然在这一而这个时了10个百
这让顿时惊喜万分！
当了释然了。，他更加开心的是自己前那些疑惑，终于段时间然
“我明白了。”
“谢谢您，老师。”
感谢您给我进行授业解“惑。”
谢谢老师！”“
起来。听见陈恭的这一番话，顿时忍不住呵呵呵呵的笑了徐通
是苦笑摇头。秘书听见这一阵笑声，也
？开心吧不过，徐教授应该很
。们杨广业院长也看了到了我们这里之后，你前任务书契合，十分欣赏，而“陈恭同学，之且和他研究的十分
会更高一点，但课题的话，成功率来做这个于你的思路。”是他是受启发所以，如果杨院长
的制作。”进行课题任务书“他接下来会
题组去吧。”“而你也加入这个课
“虽然你不到我们杂并且如志了，但是……这投稿题，所以无论何，你要加入其中，是因为你的假设一课题因你而起，也用。”起到一个带头的作才推动了这个课
陈恭闻声，更加不好意思了……
，老师，“这个打扰一下，请问您怎么称呼。”
“叫我徐编辑就行。”：心上来，笑着说道徐通玩
师的不吝赐教谢徐老。”陈恭：“感
：“我们会微微一笑见面的。”徐通
挂了电话。之后，陈恭感慨万千
果然，山外有山，人外有人。
过于渺小了。一个杂志在……还是太此实力，他现社的编辑，竟然有如
课题？至于
陈恭也很想参与进来。
很想研究一番，看看他他提出来的，他毕竟，这个假设是患者受益。成果，能否真正的让个假设，能否转化为的这
……
……
分钟的时间。到五而此时，距离下课还有不
那个学生，何明亮惊讶的发现，刚才出去的的电话。竟然在门口打了一个小时
到现在还没进来……
摇这家伙，何明呢？气头，朽亮忍不住摇了木不可雕也，何必生
上副教授。何明亮但现在还只是讲师，没有被评选今年39岁，正值壮年，
绩！他缺的是科研成
压力可不低在大学当老师，研平的。话，倒也无所谓，当然了，若是你想躺科
路坦历，带资进组，那妥妥的一途。，有学或者说你干脆有背景
名好老师，可偏今的体制下，很难优势师，而且也希望做一被放大。而何明亮喜欢做老偏他这样的人，在如
师的科研个人优秀的标准，不是毕竟，在大学，评判一意水平。学生的满度，而是……老
……
下讲台，开始四处溜达起来。置了一个小问题，便走何明亮讲完课，布
边，桌子上此时，就走到了陈恭的身很快，不知道的正好摆放着陈恭的论文。是有心的，还是无意
顿时，寿伟翔脸色一变！
他可是很清楚陈恭笔里记着什么东西呢。记本
他正要拿回来，却忽然发现何明亮的手先动了！
寿伟翔色一变，下，就要抢回来。蹭的一顿时脸
翻已经拿起之上面！恭今天记录的笔记何明亮后，正好就到了陈了本子，随意看两页却
的神情也顿时紧张了起男陶胜来。
这……
该死！
满头大汗，内心惶恐此时不安。寿伟翔
“对于内容……”
导致学生理解错位。”析，容易“缺乏对二级结构、三级机构的联系进行分
……
杂了起来。何明亮看了几页之后，顿时脸色复
这……
点或者重点的笔记！到，这本子里记录的竟他压根没有想然不是知识
的评价，还有自己？！讲课内容而是……对自己的一些不足
一时间，何彩。明亮的脸色十分精
生气。可是，他却没有
最大的优点就学工作的认真负责，是对于教生的耐心。以及对于何明亮学
笔记本合上，然后桌子上。放他深吸一口气，把回了陈恭的
“他叫什么名字？”
一咬牙正要说：“寿伟内心……”话一口气，寿伟翔深吸
！”“老师，我叫陈恭
正好看见此时陈恭已经走了进来旁。明亮何站在自己桌子，
“何老师，抱歉。”
有点事，所以……抱歉！”“我……刚才
，还是有些不好意思于自己旷课的事情。陈恭对
眼，点了亮看了陈恭一点头：“嗯，陈恭，好名字。”何明
“我看了记，写的不错。”看你的笔
的笔记，我相吧？”信对我刚才提出的问题也没有任何压“既然你能写出来这样力
“那么，我刚才提了一个问题一下，怎么样？”，你来回答
记本合上，欣然一笑：“好！”陈恭把自己的笔
………
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