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第五十二章:这一波亏不亏?

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带有三分学霸气吴天杰坐在那里,嘴角色亲和且泛起淡淡微笑,面

维导图模记忆,其实是需要思不是单纯的式的板块分析。”“所以呢,理解

个三羧基循环也是如此。“这

……”

,周围一群人连忙拿吴天杰的话说完起书来按照他的“五步走”思想分类起来。

没多久……

果啊。“我靠,真的很有效

“是啊,我感觉我脑海里竟然有画面了?”

理解方式好厉害啊,“这种是怎么想到的?”?你,你也太厉害了吧

“这种理解简直绝是推荐班长,你这生化说何老师是不水平可以啊,我听了,室了?”你去实

就是学霸“牛逼啊,这的思维吗?绝了!”

“啧啧啧,距太大了……”人跟人的

……

……

句:骄傲,反而谦虚的说了人的吹捧,吴天杰着周围众没有丝毫的

说的那“其实……没有大家么夸张了。”

方法归纳了一下而已。“我只是按照自己平时记笔记的

你们要是感兴趣的话,我可以借给你们。”

说话间,吴天小朋友,获得更似乎在多友谊一样,有意无意的看骗住了幼儿告胜利。果哄一眼陈恭这边,杰如同旗开得胜,用糖

陈恭可以说是占尽了优势上一次在课堂上,

那又如何?

够的信心扳回这一次,他有足一局。

,吴天杰正而此时好对上陈恭的目光,他顿时内心一紧张。

“没出息,紧张个屁啊!”

atp爆发,直逼向陈恭。技能发动,体内着,他眼神

待发的时候,却忽然感可当他蓄觉打在了空气中

陈恭竟谢谢惠顾的表情?然对着他露出了理解、宽容、乖巧

这是什么鬼?!

吴天杰傻眼了

,输出装还是坦克装?这表情,让我不知道该怎么出装了

心呢?陈恭怎么能不开

刚才听完之后他已经百分百确定,就是自己的课件了

三百块!

……陌生人!人,不是朋友,是开业以后,买你东西果然,鸡汤文说的对,你

说的好啊,他们班吴天杰买了自多人,这么件吧?己的课

不错,有光,小伙子加油啊。

着吴天杰吹捧的人,陈恭不禁笑了看着周围一群

估计,这一波肯定能赚一点广告效应呢。

全可以下沉到大可以不用单纯的卖给考看来,他的课完全学生中。研人,消费市场完

样子,陈恭陷入了沉思看着吴天杰如此受欢

让他卖要一个月给他六百块课呢?要不

六百块是不是多了……

端着個架子,自以而此时对吴天样,有啥可嘚瑟男本的。,陶胜为学霸一来就杰有点不爽,整天

一眼对方寿伟翔也,叹:“是无语的看了可恶,被他装到了!”了口气

你能不能行啊?”低声音:“陈恭,陶胜男也是

人了班丢“同样是学霸,你可给咱们三。”

好吗?”“挺好的啊,你不觉得陈恭笑了笑:人家讲的确实

解是有帮助的。”听,学一学,这五步三羧基循环真的理记忆法,对于“你们多听

约而同的竖起中指几人闻声,不

……

课间休息的时间没多久

何明亮走进来以后,先打开了教室的投影仪

个u盘插了进去。然后把一

了!”

“大家安静一下。”

“接下来呢,我给大家换一种方式上课。”

点的理解和记发现大家对于这个知识有些困难。”“刚才我讲三羧基循环的时候,

是肯定有的。”“的确,门槛

且是站在了大家我这里呢,有一对于这对方“但是,,十分透彻,而的角度去分析问一个课程的讲述份特殊的课件,题的!”

听一听。”,认真“大家先安静下来

上出现了一行字话音落下,很快投影仪体。

记忆法……”“三羧基循环的五步

顿时!

台下众人安静了下来。

齐刷不少人,神情复杂刷的看向吴天杰

此时的吴天杰了!也傻眼

上课如此不讲武德他压根没有想到何明亮

,你上课怎么能用别人的课件呢你身为一个老师

你即便要用,你经过人家的同意吗?

最重要的是……

你这后脚就给师,我可是前脚刚刚装拆台,现在让我怎么何老收场啊?完逼,

的吗……我吴天杰不要脸

此时的吴天杰真不敢抬头了。

了这个《生化密卷》也是偶然听一位天的时候,分前段时间,他学长聊

,效果十分显著。据说,他们学校不少考长学姐都已经使用了研的学

\%的生化成短短十几天,绩。将近提升了30

这个生化密卷。字,最重要的是,使用这是一件很恐怖的数

于是,本着好奇心,吴天杰当下就了!

结果……看过之后,吴天杰惊为天人。

让这个密卷封神了。有看完,但是单凭方,就足以他虽然没在预习到的地他现

讲的了!太透彻

老师讲的好太多了。比起学校

理解,方便记忆,,不火才怪呢!简单,容易这样的东西

惊为天人。杰对于出题人,更是吴天

才能做出这样的是什么样水平的高手,讲义来呢?

杰一时间是高吴天山仰止一般,对这位出人膜拜许久。

……

了好几次了利用,屡试不爽。这段时间装这个讲义,吴天杰

到,今天要被没想拆穿了!

而台上,何在一旁,认真听着讲义亮坐

眼吴真的着笔比,认记,时不时的看一天杰”。台下的同学们安静无,以示“尊重

而陈恭看着课件,眼。也是傻

觉这节课他感白来了!

好家伙……

家人们谁懂啊?

自己花钱上课,上的是自己讲的课?

不亏?这一波亏

何明亮此时在教室里笔记。家认真记好走了起来,一边走,一边督促大

发呆,顿时到陈恭身边的时候皱眉。何明亮有些看着他似乎

他轻陈恭:“愣着干啥轻的拍了拍?”

还不赶紧做笔记!”

瞧瞧人家这笔记做的“你

“你看你上节课笔记做的。”

!”“多学学

“快点,动起,好心机不如烂笔头。”

陈恭顿时哑口无什么呢?言,可是又能说点

这……

课,看着笔记?记,然后记我自己的写的笔我自己听着自己讲的

陈恭的心情是哭笑不得

且凝重的样子,陈恭也看着可是写了起何老师如此认真来。是摇了摇头,

……关心和信任,却得去重意,但个世界,有些东西都以不在

陈恭点了点来。头,认真的写了起于是,

到十分钟的时间。很快,课件结束了,离下课只有不

何明亮走到了台上,对着众人问道:

,这样的课件怎么样?“大家觉得

台下顿时沸腾了起来。

浅显易懂,方便记忆!”懂了,是太容易这个讲的太好了,关键!何老师,“这个好

海里合上书,脑也没有记住,但是现在,我感觉是知道了,可晰的路线。”一片感觉脑海里有了一条清“没错糊涂,感觉又,第一次上完之后

,这是哪个老师讲的?,讲的太好了是啊

“要是早点有这样不用这么费力了……”的课件,我也

了笑:“好了,大家安静一下。何明亮笑

个讲课人的思维,本来生,加上对方丰富的知就无比贴合学解方式,很容易理解识储备,幽默且接地气的讲

弊的,大家两但是,万事者结起来,多看看书,深度理解一下。”儿都是有利有

的不对。件给大家讲课呢,是我其实,今天用这个课

“没有经过授的允许而拿来使用。”课人

而且作为一也不能这样应付个老师差事。”

了。”偷懒老师,也不能如此二来,身课开始,我不能讲课“所以,,一来是保护人家授课人的知识产权,下一节为一个

一下《成功考研-生“大家若是化密卷》。”感兴趣可以去搜索

荐或者其他,。”是觉得,为了更然了,我并非好的学习,大家是推“当可以看一看

错。”“讲的很不

收拾东西起明亮说完,便开始身离开。

:“陈恭,你出恭说了句来一下。临行前,对着陈

去。陈恭好奇的身走了出看了一眼何明亮,起

两人结伴而行,地方说道:“你这段时间没上课,何明亮语重心长的对着陈恭别耽搁了学习。”到了拐角的

“你有这个天赋,不要浪费

“这个给说没有什么用。”成功考研的课件,对我来钱买的你,我花

“你拿去好好学习学习。”

说了可话到嘴边,却怎么也说陈恭看着手里的u想要说点什么,盘,不出来,只能句:“谢谢!”

的时候,陈恭却依然了一种关心。手里接过来的,但是……从何明亮虽然这个课就是自己讲感觉到

这个时候,何明以吧了笑:“?”这课讲的亮笑

提意见了?”

陈恭讪讪当然没有问题了……一笑,我自己讲的课

恭的肩膀:“,砥砺前行,这才的态山外有山,人外有人,秉持初心何明亮拍了拍陈度。”是一个学者该有

……

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