教室里，此时的多了几分喧闹！
就有些讨厌。对这个有些霸道的女人本来大家
孩子早已不是当现在的初的了……
师吗？真以为学生还在怕老
那叫尊重！
尊师重道！
莲并非如此，依靠平时成的做派？绩来威胁众人，这是什么样里，焦慧可是，在大家眼
是她的问题，但是，你上课不认或许，她取代何老真。，就是你的不对了师并非讲课
次两次，大家都能立即一理解和接受。
但是，你这不是误差。
是他娘的错误！
气，脸上的妆容，此时而焦慧莲同样强忍住内心的火都有些难看起来。
”“好了，安静一下！
课！”“继续上
“接下来，我给大的意义。”家讲酵解及其生理意义，特别是在临床中一讲，糖
量，完全氧化所需要的能量，这时肌肉处于相对缺“例如剧烈运动时，能量需求吸和循环加快通过糖酵解过程，以补满足体内糖充所需的能量……”呼能以增加氧的供应解加速，此时即使增加，糖分氧状态，必须仍不
只是，不到十分钟的功夫。
有一个人说话下面又了。
是吴天杰！
的这里又有问题了。”讲吴天杰：“老师，您
见血中乳酸浓度成倍地可果。升高，这是糖酵解加强“在剧烈运动后，的结
获得能量。”但是于缺区进入高原的初期，由氧，所以组织往通过增强糖酵解细胞也往，人们从平原地
过糖酵解来获取能织细胞也需通贫血的情况下，组量。”“所以，严重
……”一种人体代偿性的“糖酵解是
的。”准确“您刚才说是病理性的，其实是不
。没有胆气站起来对抗如同陈恭他们一样，公然和焦慧莲做吴天杰是有点怂，
这是因为吴天杰十分珍重自己的履历，任何有风险的事情都不想承担！
个十分善于钻研的人。他是一
谨小慎微！
想要抓住每一個机会。
但是……
样也很喜欢何明亮他也不错。老师，何老师对他同
肚子的火气。现在很多人怀疑心无奈又委屈，憋着一明亮，这让吴天杰内是他举报的何
就你们热血吗？
恰巧……
在错话。焦慧莲这一节课，心不焉，总是说
杰一些机会。这自然给了吴天
杰这一番话，教室里不少人对他改观不少。果不其然，伴随着吴天
犊，对于这个世界的不奉承的人，都是初生牛没有人喜欢一个阿谀充满了愤怒。公和恶意，
怒马少年郎！正值青春不羁时，鲜衣
吴天杰话音刚落。
有错误！紊乱中也调节陶胜男也站起来说且您说的糖酵解，激素道：“对，而”
p是其激活dp和am剂！”等是其抑制剂，a反馈性调节，atp、“限速酶是代谢产物的柠檬酸
！”“您又说错了
说道：“三个限速酶最低的酶孟婷这个时候也忍不住中，起率决定作用的是催化效1。其分子是一个四聚体形式，pfk-不是五聚体。”
……
起来。越来越多人忍不住说了渐渐地，
台难看！上的焦慧莲脸色越来越
……这怎么和自己以前课不一样啊？这上的
生化这么难的东西……
然懂得么这多？这群学生竟
而且……
的背下来！无论是细节还是具体的指标，都能清楚
这他妈是普通班？
开什么玩笑啊？
普通班学生懂得这么多？
里上课了……焦慧莲忽然后悔来这
然如此难缠！他根本想不到，这一群学生竟
一切是然不愿意承认，这焦慧莲当何明亮的功劳。
教学不都是这她眼里，样吗？在
区别？同样一本书，有什么
不一样。可偏偏……这一切就是
面都备课，还是对究的。何真功夫的，无论是明亮的教学是下了的记忆，等多方是有着深入研于知识点
堂上展示《成功要不然，他也了。不敢冒着风险给大考研——生化密卷》家在课
是正确的！里，对于学生教学有帮助的，在何明亮眼就
自然也和其他学生所以，他带出来的学生，不一样。
…的是…焦慧莲更不知道
家在升很快。生化密卷》《这段时间，大的帮助下，水平提
于，已经产生了学习的兴趣。甚至
体系最难培养出来的一种东西。这是现代教育
西，但是……想要产生！生化原本晦涩难懂，用兴趣，太难来了催眠或许是一件好东
卷》中，巧妙的，原本可以通过生化去解答出来。起来，让惊喜的发把现代医疗技术和知识至感觉高精尖的技术结合很多看起来高大上，甚而陈恭在《生化密现，现在
的确如此！
生理，让人的功能们更了解人体。
更好的去理解现代的一楚人体为什疗手段和治疗途径，甚化，让人们有这样的反应。至能解释清而生些医么会
学科。门具有“揭秘”色彩的这是一
的成就感和快乐至。于所谓的源于生活中兴趣，无非是来
大家天杰为了了这种快乐。受吴的吹捧，享受到提前预习，因为他感
情景，就是戚、家长问东问西。很多医学被身边的朋友、亲生，会面临一个
得容易起来了。但是搭配生化密卷，这可是，晦涩的课本答，一切，便变，让他们很难解
所以，大家才会产生兴趣。
能是成就感和快乐。一切兴趣的来源，很有可
。以这段时间，大所家学习起来，兴致很高，主动性很强
现莲的讲课，不一定有人。若是在之前，焦慧能发
，却被大家毫不留情但是现在……焦慧莲的拆穿了。心不在焉的表现
友会发现大学和高中上过的一大学的朋个差别。
的知识师的讲述。上高中，你所获取来源，主要是老
。习，老师参与感并不足而大学，你脑海里的知识，大多数来源于伱的自学和复
为什么？
真门心思就在钻研如何“因为很称”上，对于教学，没有当初那么认多学校，很多老师，一升职了。
1，在晋级教授的时候没有哪个大学，无论是来作为标Ꮉ9毕竟，准。成绩拿，会把你的上课85还是
……
了。时已经混乱不堪教室里，此
怕她脸皮再焦慧莲甚至有点下不来台了，哪犯错的事实。厚，也接受不了屡屡
更何况来。面的学生们指出，是被下
。而此时此刻
杨广业和林海富两人，原原本本的把这一切尽收耳中。教室外面，
杨广业内心复杂。
他看了同能滴出水来一眼林海富，面色阴沉，如！
”啊！“好！好
好！”“真
我培养出来的优秀教师？”“林主任，这就是你给
量优秀“这就的模范表现？”是你口中的、水平过硬，教学质人缘好
“真好！”
手里，我可真的是太放教研室在你“心了。”
错，都快打起来了，片吗？！”成这能不是打？啧啧，没“还和学生打成一片一
“呵呵呵……”
杨广业说富留情面完之后，一甩衣袖，大。，丝毫没有给林海步朝着外面走去
，内心又是惶恐富又急又气不安的。林海
里面焦慧莲，气的差点吐血。眼透过窗户，他看了一
得……这搞
哎哎！
。在颤抖林海富气的老牙都
！机会给你，你不中用啊
键是……关
现在闹得代了。，自己都……没法交
但是……
清是林海富实在楚。有件事儿搞不
的学生们怎么就这这3班4班么厉害呢？
上来的，生化知实验员，肚子里也绝识并不差，正教林海富毕竟是一步步走授三级，四级级对是有货色的。
知识量的要才更加清楚，刚求有多高。中对于这群学生们和焦慧莲对话可正是因为如此，他
而且能在身就误，这本握度极高的表现。上课的时间里，发现错是对知识快速掌
，追业，因为他知道有第一时间追上杨广上又能怎么样呢？他并没
解释？
在事实面前，任何释都是苍白无力的。解
奈的起身，离开了这钟，这才有些里。无他就这么足足站了五分
“得是外面的的公公。其实不仅仅是周锃的键是对方焦慧莲，么简单，关力”下属那领导
力推荐。所以他才会这么极
…现在…
推荐个屁啊！
一身骚！肉没吃着不说，还惹了羊