击溃了线！这些学生们的心理防林枫最后那句“人外自知”，可以说是彻底有人，天外有天，切勿不坐井观天而

不过数米远，但实脸。们慢慢地蹲下去，痛苦的起跑线，他那一条条孩子们看向自己前面际又遥不可及不堪地抱头捂

吗？”力都无法追上别人什么意思？是说我再努“

的其中一个学生下意识地喃喃自语，抽泣了起来。随即小声

扩大。渐渐地跑道上抽泣声开情绪和气氛是会传始染的，

“那我努力还有什么如不努力了！”用？！我还不

“是啊！那我的意义又是什么？”们没日没夜地读书学习

“呜呜呜！爸思？”有什么意妈，我的人生还

“……”

这一幕落在各方的眼里，滋味万千。

看着林枫，后背冒校领导出了一层薄汗。

都是他承认林枫说的这种场合，这种。的举动，必大实话，但是定会招来很多误解

有什么后这对学校的声誉到底教学活么开展？果？以后这动还怎

着急之下，校领去想其他的事情全没有心思再导完。

，若有林枫，眉头微皱授看着而他旁边的张立教所思。

纠葛，看问题自然就不作为学校请来的样，被各种因教育专家素干扰。，他跟学校没有利益会像校领导一

想林枫问都有很深的用意。一个问题此刻，回题，他发现，每出的那十个问

历，初听平平第一个问题是父母学无奇，细品就知道了。

相识也对较多学历高的身学习能力就。父母，本很强，积累的知

，那他们不会的东孩子能有这样的家长去问老师西，可能找自己家长就了，都不用能直接解决。

而学历低的父母，碰到孩子等问老师。发问，他只能让孩子等

限的，说是师。找老第二天去但孩子的求知欲是有期

后到底问没问，家可孩子最楚。长也不清

久而久之，差距自然就出来了，这都不是智商的事儿。

差距进，这两类孩子的么一来这一步拉大了。

第二个问题，请过一对一的家教。

家长都会给自己一对一的家功课，分孩子的的孩子请但只要财力允许，大部即便父母文教。化水平并不高，无法辅导

在这种情况下，同样辅导的自然会比没有家教辅导的孩子是成绩落提升成绩。，更容易也更快后的孩子，有家教

至还能在头更进一步，甚一阶段，成绩可能百尺竿的知识内容！假期之余，提前学习下子，在接受家教辅导后拔尖的孩而且，有些成绩本就

的。而这些都是在学校课堂上学不到没有办法提前学，也

。辅现导，差距立所以，有和没有家教

而关于保持一门特长的问题。，也很有意思

试问哪个家长不是望子成龙、望女成凤的？

是候，特长班那在小时咬着牙都要报的。

要家长金钱的入门容易付出，还有时但是，精通难，不仅需付出。间精力的

的，持续时间多很一门“特长”？多时候都或多或少的学了久呢孩子小

也就两三年！

现在能在课业之余，一直学习到的差距。，本身就是巨大

是不点子上。自夸奖己的孩子，也是问到了是一直在亲友面前还有父母

，把孩子视为自己的会感染到孩子，使父母夸奖孩子荣耀，这种认同感孩子自信自强。

少鼓励的孩子，成绩不更可能是随时都活、性格不他的角度来说，自己已而如果平时缺够抑之中，因为从在压不够，努力不够、经竭尽全力了，家长却永远都说够……

长期得自信，变得性格内向，畏畏缩不到家长的认缩。同感的加持，孩子就会失去

这种期待，会剪断重压之下的孩子的翅膀。

发展孰强孰弱，一眼这两种孩子将来的便知。

这个问题跟金孩子的精神世界是否何关系，其实问的是富足！钱没有任

关于能是比外的学校就立倒不认为思是崇洋媚外，认为国国内的好。不能出国留学，张林枫的意

而是孩子能出国留学，那就是人个选项。生中多出了一

不了“能去却不去””，中间的差别可大了。不能去，所和“以去

则是关系到父母母有没有五险一金，等一系列问题。而父将来的治病养老

子成年，孩业。之后也能安心打拼事父母治病养老无忧

育两个孩子。来父母是否一点，也能看出资源充足，有能力养从有没有兄弟姐妹这

不想生，而是不孩子更多的是被逼无的人来说，只生一个对于现在敢生。奈，大部分家长不是

会导致家长孩子身上。全都倾注在一个和孩子都压力巨大的无奈，而这种把所有的资源

不一样了。当然选和有得选，没得

单位，有固定工作单。位定工作就意味着稳定的收入，稳定的生活环境还有问了父母有没有固

的必要条件。稳定，是养育好孩子

如果没那有稳定的工作移默化的影响种漂泊感和压潜孩子……，力也会

这时候电话突然响林枫种种深意，。张立正在剖析了起来，打断了他的思路

立看着接挂号码，犹豫了一下，直这个拿出手机，张断。

目光重新自语道投向了操场，喃喃：

你现在就将血淋淋的现孩前，那你又该如何应对实暴露孩子面“可是，林枫，子们的崩溃？”

向。张立看向声音响起的方“哗”的一声，就在这时候，

起来，激动的对着林枫大喊：一个男子蹬开椅子直接站了

在？！”“你这个老师，居心何

他看着痛不已：跑道上哭泣的女儿，心

这一出，很好玩吗？是了，非要整教书就老师，好好“一个！”

过的孩子家长了。那五十多个没有动这一看就是

续续的又伴随着他而视。怒目，陆陆站起来了七八个家长，全都对着林枫的出头

！错是！林枫说的没

这也决定他们家了孩子的起跑线不同。长之间确实存在着差距，

但是，孩子们能单纯几年啊？

让他们过点安生日子，就一以后到了社行吗？说破这些干心埋社会毒打，现在会上自有嘛？头读书不

就是担心什么来什校领角抽动，这不么吗？！导嘴

“班主任呢？快快，去劝一劝。”

下已是老师家长不过，不用他发话，台经齐上阵了。

“小张爸爸，你别激动，有话好好说。”

“大姐、大姐！以和为贵！你指甲收一收……”

师起孩子还读不读了？看见孩子哭“我也心疼啊，但”冲突，以后是跟老

少罢了，我看那个老师只是莽撞，不又能保护孩子多“唉，我们”罢了年呢？是真的坏。

“……”

团。是拉的拉，劝的劝，家长席位直接乱成一众人

来，淡然一笑：乱之中，林枫主动走了过而在这一片混

”你们先别急。长，我知道你们很着急，但“各位家

？？？

还有什么事已下文？至此，难道

。了心中的不快家长们疑惑的看着林枫，勉强按下

长，说道：林枫看向那一片已经站来的家起

五十多个孩子的“你们应该是那家长吧？”

下一轮对比实验。”“正好，请你们来跟我参加