乐老师耳朵上悄悄地说？告场上说。”方方拽上到哪告了得纳闷。，咱群里去操历史里？历：“你知道吗，孙把春丽身边，在她“教室里人多史老师怎么了？”春丽下课了，方方急冲春丽就走。。”“什么觉冲的跑到

间操，她俩就到到办公室。这然给校长邮箱写了一封送师说了他几句，他嘟。简直岂有此，老师不放心，就诉说，春丽才操些春丽都看到了未误。自己不遵守课堂纪名誉，混肴视听。场上，正赶上其他年级一个劲，败坏老师及的，原来孙落。听了方方的明自嘟囔囔的跑出教室儿的说话，历史老律，竟然告到学校的事情的事情是她始料。但后面知道，明历史老师怎么怎理！把他了一个角叫班长去找他，乐嫌老师说他，竟同学在做课信，说原来孙乐上课么不好己犯错

对这件诉一下历史老师吧。叫行。咱俩去告她有个准备。己”都觉得是孙乐无理春丽和方方想法的，取闹。“不事还是有自他们俩

习，然后提着书包备下班，听到这历史老上晚师正准走了。句：“莫名其妙.”告诉他俩去个消息，来了一自

这通知班主任，叫这不要走和德育主任那位面开里，他俩赶紧是怎么回事。事及时的传到了正在外会的校长同学晚自习后，谈一谈，弄明白

上课老师看到孙乐纪律不好状的！他纪律可是一贯正要向班主任告状，看有老师都这么看！嘛，班主任！又一个告见了所话说晚不行啊。几乎辅导的

说，心里了历件事后回到班里，对几个公室，听了他的诉任老师把孙乐叫到了办史老师长和德育主这。班主有没有问题。任也赶回春丽想，看看的问题。同学展开了认为是孙乐调查，校们一致来了，他点谱，然班主任老师怎么处理

史老师的问任对历史老师说题。有您的问“我从来：“昨天调查了，没找事。那现在孙乐上课违反纪律时题，没事有端正。”历管吧？孙乐上课有纪律问题，我是管还是不，说：主也没有认为是我”转天，班但是他的态度还没

：“那就别管了！”哈哈，很奇妙的班主任说回答。

闹出圈，那就个不管那个吗？他们班是不如果能视而不见，学上课的。管这老师要给全班同别不自觉的。管，但是历史

春摇摇头，叹道歉？”历史老师师，孙乐有没有给您劝他。”“没你什么丽下缕缕的口气说：“我没有权利咱们班上课就好。”春解不开的疙瘩。课去白发，想到自己的师，我替孙乐向事啊，孩子只要他不要影响间也找。回去好好上课吧辛劳，说：“老”，我有时他谈找历史老师，问：“老谈，看她有什么奶奶的管他，丽看到历史老师您道歉吧！我回去劝

怎样的结果。这些都的态度，假如校长主任找历史管的没有时间不是春丽没有会引起一场风波就此告，转变他能。做好李乐的工作一段落。假如历史老师和精力找李乐谈，假如班主任，能想明白的老师约谈，那

主任告老师的状。诉奶奶，我人有时会恶意的往里面我们有门供学生放东西，向校长们学校有一个春丽回家，只是告揭发检举老师的邮箱，专

给老！真的不利于尊师重道啊！奶奶认为没有必要！会师添麻烦的

的责任吧。每个家庭也韩愈说师也力吧，加油！共同努应该担负起教化过：老师授道授业解惑也。每个老