就觉得没什么意思。不亦乐乎，可马宝才看着这些学生们玩的眼瞅到这些画面

这和他玩过的游戏差太远了。

杀这游戏不知道几条街。单独一个魂斗罗就能秒

就更别说后面的松洛克人了。鼠大战和

游戏，而是找出自面前玩晚上，马宝才己床下的小箱子。样立刻钻到游戏机回到家没有像是之前一

那内特是他从国里面意带到这里的东西。

这些都算是他的宝贝。

其中就有五张内置游戏的软盘。

魂斗罗、松鼠大战、洛克人。

除了这三个游戏之外类的合集游戏以及一个还有棋牌画质加强版的打砖块游戏。

他直奔着次日，他机来到教室最后面的计算面前。的来自己的教室，这次比之前都要早早到学校，然后

。此时计算机正处于关机的状态

的，但最早本以为自己应该是来的有两个孩子比他来的更却没想早。他到还

然是因为昨天玩两个孩子显戏之后就对此念念不忘，然后过这个计算机上的游抢先玩一下。一大早选择来到学校这

在这些个玩游想要让这学校的本意是这种新时代的科技，但现些孩子们可以提悉计算机孩子们更多还是想要用这戏。前了解熟

听出对方早上两个学，叽里呱啦的说好马宝才只能勉强生看到马宝才得他之类的打招呼，其他的到来也很意外了一堆英语，就完全听不懂了。

面前。面对电脑抓耳挠看着这两个孩子他也做出回应，然后子后坦然的坐在计算机腮的样

才身上，想要看看马宝才光集目的动作都将这两个孩子看到马宝才什么。中在马宝到底想要干

“look”

开机单词汇说了一下，然后的熟练启动。马宝才用自己学会的简

就已经是。家常机早使用计算对于他来说，便饭

程都会弄甚至在左真的引导下一点了。最基础的，他连一些编

ld已经不是什么问题。程界面打个hell的编owor

。计算机的至于计算机开机更没问题，他很快就完成了开机步骤

就引来而这一系列举动很快的惊呼声。两个孩子们

技。国孩子能十分沉默的外他们很难想象一个这么熟练的操作这种高科

还没结束，自己带过来的软程序，把魂斗罗成功马宝才把这，然后运行安装盘放入计算机里面启动。

，然后对其中一宝才回头看了一眼两人。个孩子招招手示意做完这一切后的马

的光芒这指不是在找自己。个孩自己确定是一下，看到马宝子双眼已经充满了才得招手还好奇

马宝才点点头。

但肢体语言不论虽然语言交流不方的。是在哪里都是大差不差便，

才接下来的操作。下，然后看着马这个孩宝来到马宝才面前坐子老实的

段熟悉的动，一斗罗界马宝才把魂斗罗启旋律和爆面出现。炸声音响起，魂

？”“play

马宝才问了一下。

k！”h，oko“oho

能不懂马宝才这个孩子可在做什么。

他就可是当开心起来。他看到屏幕上出现的像素画面后，

像素的画面现在就基本上等同于是电子游戏一样。

他戏的。是想要玩游们今天一大早过来就

但却没想到这和自己之前玩的游戏看起来完全不一样。

出来的游戏。国人弄马宝才这个外看起来，似乎是

子游戏出现后开孩欢玩的电后的那脖子死死的盯那么多心思，看到喜子们并着屏幕。心的不得了，他身个孩子现在也伸着没有

在屏幕上，在一红一蓝两个画面中。角色出现

个角色给这个孩子示意了一下。懂得怎么样给别就先操控一马宝才不人讲解，索性

。移动，跳跃和射击

己尝子自试。而接下来就是让这个孩

一次开火，第一次个孩子第一次移动，第敌人这击败，第一次当击败boss之后。

的世界。佛被打开了一个新这个孩子感觉自己仿

影。以第一滴血为首的很多硬汉电现在在英国正流行

候其实就是，参考过第一滴血，而这个游设计的时当游戏画面呈现出来后那种亲切感非常强烈戏在最初。

而且这次电影，而是可，游戏！敌人对着干的电不是只能看的影……哦不对以直接上手去和

！看到没有，昨天而这……才是游戏你们玩的游戏不行的，

得意和优越感。马宝才有一点点小

数天时好过。没有感觉这么间他都

之前他一受。的小世界中，过直都沉浸在自己得比较难

诉的对象都没有。自个学校里连一个倾己一个人在这

总不能经常去找那个自己朋友老师。老爸的他

。年龄差距太大人的视角去开导马宝才，那个老师也只能用大

总是说坚持一是一些其他类似的者下就好了，或话。

马宝才实在是适应不了慰的话。这种安

觉。感于有了一种轻松的而现在，马宝才终

经成为了一莫测的同龄人高深子面前，马宝才已个。此时在这个孩

拜出了一个，而且还突然给他们变超级好玩的游戏，那崇会使用电脑值直接拉满。

mmark”“i

“imlittlejohn”

自己。这两个孩子主动介绍起

估计不太熟他们也知道马宝才语言。他们的

宝才没什么兴趣，社交，那么马会被彻底孤立。对马子，突然来的一个新之前他们他们都有自己的小圈同学如果自己不主动宝才估计就

可能改善。流才有直到马宝才学会交

初中高中才行了。而到那个时候估计就要等

戏的出现，似乎加快了。但现在，因为电子游这个节奏被

即便没有语言上的交通过电子流，几个孩子也开始游戏互相了解，互相熟悉。

宝才”“im马

“奈斯图米兔”

友谊似乎就这样建立。起来了

才继续带然后马宝着两个孩子继续游玩魂斗罗。

孩子们来到教室。陆陆续续也有没过多久，

戏他们也注意到教室去想要看看，然后就看出现在计算机后面的动静，都凑过到上。一款全新的游

前着时间，来越多。聚在计算机而随的孩子们越

其中甚至还有不计算机。的孩子，都伸长着脖子少其他班级看着这台