第四卷、文笔
任何一个能走上文学之路的人绝对都不会是无缘无故的。
首先是其难。
有读书破万卷，万卷，自然就会望而生才能下笔如就仅仅想到要破畏。毕竟我有神，单们从小就读过，只
次写作艰辛。其
愁思等词句几乎都是写作之伤心、费，这绝对是一件苦差，力、熬心血等事儿。人的不可或缺的标配、苦想，劳累、困惑
再者写作没有标准。
这绝对是，令人崩个原因溃的一
跑9秒83就比9百米能成绩好。秒84的人你去跑
你去高考600分的同学先挑选你心仪的学校。01分就可以比6
球3分，之内投中就是两分终了你得分比对手多有规矩可以遵循。你去打篮你就获胜，否则就是落败，分线外投中就是得3，罚篮抽中1次就是1分，比赛结束的哨声
……
而写作没有。
你胡说八道而让你极而养在深闺力写了一篇你很有可能你验而不知道你在体穷心尽极有可能因为无人识说什么，认为为一些读者没有这个为恼火。，更有甚者会因认为极佳的作品，但
写出新意。后写作极难最
栋人也早就有人写了。、浩如烟海等形到的都已经有我们留下了诸如汗牛充个文人不想让让这个的文明，可惜从仓世界为容词形容的无数经典，当你要自己的文章成为年传世名作提笔时你会发现你能想写了，你没想到的没有任何一颉造字开始，五千
无时不让你感觉没显就已尽。崔颢题诗在上才还那种眼前有景道不得，头的困惑几乎田郎
得到一个白几？温婉个白眼儿。？《诗经》传唱的，现在就是想当初一个文人那是可以写进孩像花儿只能像精灵你试试，说一个女千年的文明们什么，像月亮？太久了。后果怎么形容都是一千古形容女孩像花儿一样眼儿。还能形容她？娇艳？清新传承年头
但依然还有很多人走进这个圈子！
有些是因为责任。
。有些是因为工作
些是因为喜爱。有
……
这个顶避雷针式的夸奖！则是因为老师头圈而我走进了子
1、小学时的范文
我的影响没我竟我在第二章《绘画》常人难遇不好，而是那些老师对影响的好老师，）。说过的对自己一生有然遇有这四位老师大第1节中到了四位（当然不是说别的老师
最为庆幸的是，我小学一年级入学就是。第一位老师时遇到的
，也不知道最终她的职是吴桂，当年没有什么中级高级特级称是什么，但我知道教师的职称之说芳老那她曾去bj受过教师员接见。
大照片就是极限有没见过这样的照小城的小学老她和许多人和教员的字，是因为我从来一个边远在她家东面墙上，几接见，。之了。长长长长的一张照挂直认为乎从南到北我在她的家里看到过儿。可见她得优秀成什么样片，里边员合影，用一片，我一张八我那师能到bj受教所以用了四个长个月大的挂在海伦县照相馆中的个长长长长的镜框，
的算成我摄影的启蒙之一以由这张四个长字形容。照片引发的震惊可
之所以说吴桂在师从她的这一年半在第物，那就是自信中得到了影难得一遇的排心。老师，是因为我响芳老师是我一生一位的好至今的最重要的礼
小的自信源于她在整这种从个班级经常习真好”！说的六个字：“田宇学
同学。个这样说每她并不是
。现在看来，她是认真的
一个年级的班里。因为仅仅在上到二年这样会耽误我的，我背着书包走进了高，就这样，第二天，她就很认真地和我父级上半学期期中考试前部就班地去学习了，建议我直接上三年级母谈过，不能再让我按
成了梅景珍老师的学生。
讲课只有几个碎以我对吴桂芳老师的忆。为几乎只学了一个年级多点儿，所因片化的记
碎片之一。
毛笔字生也会不由自主地去学一个字，叫字块儿），她的多厘米特别漂亮，让我们每个给我们每字，一个方块她用工整的毛笔字写见方的小方块儿，然后学一个记忆极深习的就是上学时个学生都写块儿（把硬纸裁成十她曾上生她写字。了一大袋子的字
直沿习至今（今年赛就知道了书法一去写在油田公司词，也曾学在纸上习字，这中得了奖，可课上讲着她努一些构写以溯源好一手好字兴趣多多，经常随手的时候所以我极小班的胡海铅笔字，后来高中文科让我一直对写字块儿）。力还个习惯一峰老师也喜欢在级的书写比到小学一年级的这个写的硬笔书法法，字的结
炕上一个字一个字地认结束了。，然后摊开摆在完一个，认个装着满满字当年我们每天上学晚上放学后再拎回家完了也收完了，作业块儿的袋子，包一样提着一，认收起一个也就都会和不忘背着小书
上边的字我早就在认识他同学一样，天但仍然和其天拎着走在上上学前就基本上尽管留些字块儿没有了，可惜这下来。学放学的路上，
很是遗憾。
不起来了。有些根本就想旅行中掉了很多，甚至有许随意，以至于，我们丢渐行渐远的其实在人生多东西丢的时候极为
不曾远离。来的，从但那些可以回想起来都是真正铭刻在心底的，片刻
碎片之二。
听写。种作业叫有一
是有听写作业的。我那个时候自然也
这是一个“传承”深远的作业。
从我上小学一年级时被听写到前一我的孩子念时期我给相信还会给下下一代念听写。听写，将来我
不同的只是字，相同的是形式。
松。和现在的家给孩子听写心怀恐惧长对不同，当年我父母可是极为轻
我仍然记得我的次写。听第一
半天不见我回应，念了一个金字，
写的方格本。间，过来看了一下我家长诧异
写完了。只见上边我已经把第一课的生字完全默
小学语文第一册第一课有十个生字
朵花香拉好来扎命”。“金格
背如流。我到今天还能正
。三碎片之
。到的联想记我从吴桂芳老师那儿学忆也是受用一生的技能
们这个字好记，“一，口田不点儿”当现在记得的是当年她教我们认“福”字的时就记住了。诉我时候，告
着口诀，但当时他连话说，自然不知道什么是一口憾，失去了一个炫耀他认福字时，都不会去年抱乐乐家的李梓赫教的机会。田，于是想起了这个满是遗我又
些数字后台下上见过一个记忆大师，967几个字了许多类似的联想儿后边45但这些在我面的东西让他现场记，多一项我现，我师启蒙之后，的嘉宾之后有数字并没有难住意关注次在电视在还记得，记忆方法。因此记忆方来毫无章法的联想成是我舅的许其中我认为最难天的汇率让他记，了各方到一下他是怎么记住这的是一个嘉宾说出了当当天美元的汇率小数点在吴老美国去了。说这几在法。比如有一看，可能主持人也不可理个字他的，关于其中。他是这样解答的，说解，问了他，在他脱口而出这用绿旗给包我开始知道了还有这种
还没忘！这样就记住了，是记住了，到今天的，他记住了，我也
415926圆周率，3.1的“山后边一只狮子时候记住575。，10位数的基本上是不同样记住的还有我小的一壶酒，两个小刘在跳舞”会忘记了。
都知道，但在我那，的确可以用极为幸运形容。纸的时候就得以获知法现在许多人这个联想记忆个年代能从小学一年级一张白
用谐音编成了口三下学期其中识点几乎都是时我将这以说没考试全班第5忆，将许多知识点8到高考全诀，好多知校第19，当技能就没有我高子的个方法用于历史地理记一次记熟。有这个融入骨可
碎片之四。
仅是生字。当年我熟练背下的不
祥烈士的。后有一篇课文是写蔡永上小学二年级
馆永祥学这课之前因为我小时课略有兴趣过“蔡候去杭州时到，老师还没讲就已经看了一遍。烈士纪念”，所以对这节
那个时喜欢才看的。候是绝对没有老师留预习作业一说的，纯属自己
东西，记忆没有当时因为没有学这么遍就记住了。多，基本上看过一分散
因为记住了，所以一起念。书，跟着大家后来上课时，吴老师领着大家读课文，我就没翻开
该是我动过于“嚣张”，接学停止了读课应文，喊到“田当时的举下的背一下”。同宇你把剩吴老师直让全班
成学习好是没被夸全班惊诧地看着我站有原因的。起来背完了全篇，他们
露出爱显摆天性的我当时是什么表情。记不清小小年纪就显
直接建议我这节课后她跳级了。
周岁多一点儿的不会明白烈士纪念馆的我头露出了笑容。意义，只是知道对着镜只有七
………
小年级的记忆基本。上如此了学一二
本就没学，因此考得很三年级的记忆是上课没几天就是忘记了。为直接跳级导致三年级期中根的课程不好，至于多么不好考试，因
那时候的我还是很愿意学习的。
时有很多小朋友围我说作业，据说当在窗前等我写完作的愿意学习，是间完成以在疯玩儿前第一时上课基玩儿。业一起本上能听课，放学可
他们什不知道了。么时候写我就至于
名了。很快期末考试就回到前几
的分量。被评为了“范文一篇了当年我写的父亲找到这篇作文占据了很重要文，年回创业城时，作去”，我原本的构思中，
在我写完回忆录大纲家里找。亲在创业城找，我在后第一时间就开始两边翻找，父
保留的东西多有好也有坏。
好处是可以回忆起更多的东西。
么印象了，但一看东时候很多人和事都什没西就又回想起来了。有有些
具体的简直是太难了。中找出某一件坏处是留的东西太多有时候想从
11点前是找不到了过两边同时2经截至今0多天的认，天晚上翻找，于今天共同确。
但有个共识是这篇作文肯定会在未来某个不经意的时间里会再次出现。
0字的空地方。于是我在这里留下40
为小学文而留白！时的范
找到了，再把它补到这里来。等到
那个些，其实就是很写法。多形容词堆砌起来的是能记得一。现在看过的时间然是可笑，但当时就是篇作文，但再次读其实虽然没找到这离现在还不远，我还自一个劳动场景
被评为范文后受益的增加的自信。不是因为文章怎么样，而是由此
不重要了。所以这篇文章真的
、写字、小学范我从小印象极深的文等。些，是让人知道想基本上都是字，之所以花费这么多的笔墨介绍这块儿、生字、背课文
因为喜欢才记肯定是忆深刻。
文不是这些都是文笔所没有道理的。来定也都是偏文科我最后弃理学必需的，肯的，由此看
至少现在看来能。记得的都是语文
至于数学，除可以说没有什么记忆。了两道题外，基本上
还记得两道题，既然就不能说完全没印象。
从小学四五年级开始就次和弄明白过，根源。一就来源于这两道我曾不止一题别人吐槽，我有些题是直没
开甲乙部有个放水口，如同时现在问，单独满开甲阀打开放水口，多少小时可可以注满。多果水池池，单独开乙阀少时间门多少小时可以注满水门了打开后多少小时可以把水放没有了两个注水阀门再同时以注满，水池底。题目一是一个水池有两个进水阀门
纯是闲的。出题的人
没遇见过这种场景。我四十多年也
乙，把物品，然后乙走路用多小时间多远。骑车去追，用时多久后在乙走了多少分钟后追上了东西交给乙后骑车返回题目二是甲从a地到，现达ab地，问两地b地骑车用多少时间，甲发现他忘记某，结果两人同时分别到
不知道现在也不会。，这个真
间或距离。儿倒是极多，也不下，了，但基本上都是返回从来也女儿有一次上学就忘带算一下时人没要求况，忘记某物品的事同样是四十多年没遇到过这种情仅仅我忘记，比如去取或是让别书包人送一
种无聊数学题的料儿。看来我天生就不是做这
点深受女儿这鄙视。
过弯，幸好当年我她幼儿园时学的分糖果题夫人已经给我讲了不会。那是真的转不有这样的题。小时候没好几遍我现在还是
数学不好玩儿从小喜欢的又都是写作方面的东西，那既然么就选择写吧！
毕竟写作也如无可替代的。画画一样名句”，那种历经山重水复后的快乐开心也是写出的“名章，看着自己搜肠刮肚地
毕竟柳岸之花很美。
那就努力吧，毕竟花明的。对不会自动过渡到柳暗山重水复是绝
继续走吧！
片柳叶。哪怕还有更多的时候是一踏遍了青山也没见到
那也没什么。
动永远而将耘。到头一场灾害如一个农民也不会为此如何。束之高阁；他第二成耘而不管秋天的收去春种说的那样：正就如路遥夏年仍然会心平气静颗粒无收，他劳春种夏
确实没什么。
光！！毕竟沿途也有风
也如画！
也如诗！