知默默放盛拿碗，姜下手里的汤碗想要逃跑。意转身去

可这样好像不太礼貌。

带着她指，往外跑。软胖的手抓住她两根手忽然间，一只小小

诶。”“

姜知没反应过来，下意到女生宿舍识跟着小家伙往外跑，前才停下。一直跑

极了吃叭？”绵绵软胖的嘟嘟的，可爱。小脸儿软“老si~其实你不想

偷带了一点绵绵最喜”的“老s要是饿啦绵绵因为老si今天也给欢的小零食来幼儿园哦！老si，绵绵可以把绵绵吃哦！这次回家，有偷啦！𙪦绵绵吃小饼干小零食给老si

她的那张小床旁。绵绵拉着姜知的手，带着她来到

个身子探进床下，一小家伙趴在地板上，半了一个包袱出来。点一点拖

手慢吞吞解开结胖她坐在地上，面几根不足姜知手，露出里指粗的笋尖。如莲藕般的小

不舍明明只是的放几根笋尖，绵绵。进姜知手里，砸巴了下嘴，从中挑了一根最粗却像是护着人间至宝般小眼神中满是恋恋

姜知不免心一阵酸楚。头泛起

，连带着孩子们也过好。得不幼儿园贫穷

自己吃吧。”还给绵绵：“绵乖，老师不饿，绵绵留绵着她蹲下身子，将笋尖

姜知了一下绵绵留意的长袖和裤子，棉袄上去的包袱里就只有就只有她身上一件，摸感觉也挺薄的。几件单薄

问了一句。服吗？”姜知顺口几件衣“你就只带了这么

回去，重新将底。绵绵小心翼翼将笋尖放包袱包好推回床

哥姐姐们不要啦哥姐姐们才给绵绵哥，绵绵才跑过去问能不能给绵绵，哥“因为绵绵只有这几件哒！”衣裳呀！都是

“什……么？”

疼。，眼中划过一姜知怔住丝心

身上穿的衣服对于感觉绵绵些，而且看上去很旧了难怪她总。她来讲好像太大了

关系，以后温声细语安慰她的小脑袋手好？”姜知伸：“没摸了摸她瓜，买漂亮的新衣服好不老师给你

期许。神欣喜中带着些许“真哒？”绵绵的眼

”“真的。

姜知心里暗暗下定决改善孩子们心，一定要在这里好好做下去，努力的生活条件。

。绵喜欢老s;i伸手抱住姜知的腿轻轻蹭了蹭“老si最好啦！绵;~”绵绵

西吃轻笑两声：“饿了吧！”？不然老师去看看么食材，给你们做点东厨房里有没有什姜知

绵对于姜知做的东西，绵之百的信任。百分

因为老si烤的饼干就很好吃呀！

“好呀！”

幼儿园的小厨房还没用过灶台来煮饭。那种灶台式的，绕是农村饭也是姜知做了这么多回

菜都是放在一个大缸里。

。气冷，不容易坏，还好现在是冬天，天夏天可就不好说了

一些米和鸡蛋了剩下几个给霍霍完了。下的菜都被盛意姜知翻看了一下，仅，剩

糟蹋食物了。太

“绵绵，蛋花粥侧的绵绵问道。吃不吃？”站在身边琢磨着生火，边对好姜知奇地

“那是什么呀？”“蛋花粥？”绵绵歪了歪小脑袋，

师都会煮什么姜知的手顿了一下：“平日里，另外两个老东西给你们吃？”

盛老老si只会绵绵小小的身体煮面。”吃，许老si做饭，盛老si很少做她贴着，才认识半天就已经很黏她了：“大多做的不好𜆡蹲在她旁边，身体跟~因为都是许

两个都不会做饭啊？

！”也绵绵来这里，绵绵喜欢这里！如果不是都不会做饭，绵绵还是i带老不会认识这么多朋友s“虽然两个老si

“把火生了“不是三位老师吗？”起来，师？”姜知两位老

老i嘛？绵绵也一边去si说长老的是园长老ss;i;~宋玉哥哥就见过园长老是园长老si带过来哒被园si带过来的才没有见过他，只有！”坐在门槛上：“绵绵乖巧地退到

竟长什么样了姜知也开始有点好。奇这位园长老师究

香味就从小厨房出去。蛋花粥的没一会儿，里传了

口，探着顺着香味嗅觉灵敏的崽崽们头往里瞧。一个个堵在了小厨房的门

“好香的味道呀！”

“她是谁呀？”

好“~”像是新来的老si

“……”

。许然也都吸引了来叽叽喳喳的喧闹声把盛意和

么？”“都挤在这里做什扶了扶镜框，眉头微许然蹙。

了盛意学着小孩子西？”动：“好香的味道么东探进小厨房，鼻子动在煮什，你们的样子把头

看见两人，姜知脊在进入厨房。”紧张：“我、我，擅、擅自、间僵直，显得有些局促、在煮蛋、蛋花背瞬粥！不、不好意思

拨开小朋友们走到她身边，好奇地打开盛意锅盖。

粥的香味瞬间扑鼻而来。蛋花

有好多小朋友了些。都没吃饭，所以多煮还好她想着肯定

“好以来一碗吗香！我可？”

借、盛、盛老师的然！但、但我想、肉、肉、想姜知点点头：“当、当丸汤、一用。”

“没问题！”

的丸子出来汤里再将金针菇挑出，加取了肉丸过一遍清水碾成肉沫一点酱油搅和搅和。，姜知去小食堂

，有些好不要混合，许然清冷的声音从身后响沫直接下入锅菜分开来，最刚准备把肉中起：“做饭的小朋友只吃素，吃肉。”时候要把素菜和肉会有不良反应

姜知手一顿。

不良反应对所有肉食都有？

。特地留意了一下，分较喜欢喝原味的蛋花粥分小朋友还是肉的，小部分小朋友大部接受不了肉的味道，比发粥时姜知喜欢吃

友记在心里。她暗暗将那几个小朋

一顿饭过后挑剔的许然都没说一，她做句不好。的蛋花粥受到了小朋友们的一致好评，就连最

！下午我闻到的那满意地舔了舔嘴唇，似乎“没些意犹想到姜老师手艺这么好老师捣鼓的吧？”盛意还有阵香味也是姜未尽。

了。姜知还煮的不多，毕竟不能都让他一个人喝要分发给小朋友们，

，以、以我、我来那个后幼、幼儿做、气：“那、知这才鼓起勇都、都让吧！”园的、饭，见他们都挺满意的，姜

“当然可以啊！”盛意毫不犹豫就答应了。

他和许然做的那为？新来的老师手艺那么好，何乐而不口，腻了他也已经吃一