？家应该都有发小吧各位书友，大

的筛选，居然从二十多位，经过这些年各或环境筛到了只有三人。种因素我身边的发小

就是这让我发现了很多问题，大买卖三位只是适合坐在一起发呆这三个人里面有适合能约着去玩乐的其一，也一起有适合干。值得我今后去长久相的其一，最后那个就处的发小，也

仨被我筛出去的那些聊的不是他们，而是要聊聊那些可今天要发小。

一定过把他们这通，我感受到，去才切实些人从我的世界中筛出要差的人、甚些自身能量很低的人、彻底远离这至是不如自己的人。混得很

离你，基本上他们都生活在一个没有开他们所处的那个世界，因为他们经常的空间，包括生活在一我是费了很多时间，也用了很大的力气，去界里面。个认知很低的世任何想象力会怀疑

吗”可没钱帮们既怕你开路虎，又怕。所你混得太好了的你要做这件事，我、“你要干这么大风险的事”、你啊”、“就凭你的话，“真的时候，他。“，能干的起来嘴里听吗”到这样以我往往能从他们当你有一些大动作

的想法，共同的想象，他不语然后，力，共去了，当你发现自是在鼓励你，而是的人，你才会知道，两件事做成了，他突然就有了共同妒你。这样的圈子千万不能待下己找到那些跟人又会嫉妒你，所以自己差不多水平说这些人在怀疑你、否定你和嫉言，共同同的志气，共同的愿望，因此这个词语当你把这就叫做同频。

就是在不同的方面，从本质上来讲服的人并不能督促你在这个时候，我就你与对方都互相比彼这样同频平的。因此，两个人当你接触到与自己便打起来也会非常舒必须要打击你一下，发现两个人是不分伯仲、非常开心和非常的，只能即督促你一直向前此强一点儿，快乐。但，双方都是差不多水。成长，什么是不分伯仲？同频的人，才会

成长的话，就想要你厉害很多的人，你因此，你会发真的要去找那些比他会成全你。现，

得非常他用了什么样的方甚至他会用一些极端方师出高一定的比赛中取，他会激励你，会督促你，对自己的学生不认真真在老师给你最大的包容，，你才会在，他还愿意耐心听你讲常狠的，是非常法来刺激你。这个比后面激励你话，这不管体育运动还是艺优严厉的方是，异的成绩。这样的就是认是非能是了一定的方法来刺激你式来成全呢？他，因为你比他差了太多。为什么不是宗师出高徒而？是严术类，这些老师在大赛之前是包容还徒，就是因为比什么你厉害很多的人，他用

所以那些自身能量低、不如自己的混得，一定要远离很差、甚至是人。

可以带来积极的竞争和惜那些与自己同频的人互相促进，但也们的存在只会消惕不要他。因为，真正的能量，让你无法，他们专注于自己的成长耗你那些比你厉害很多的人和发展。同时，也要珍要警被他们牵绊住脚步的成长还需要去找寻。