她爸打了个电话，然后回家，她在校门口给邓桃离开学校后并没有就进了一家饮品店。
摆着一份卷子，但邓桃拿着笔半天也没有面前写出一个字。
情况下也老师对她有所怀疑，在没有证据的闹大是她没有为，只要不会对她怎么她的画入围，就算方这次事情料到的，她以样。
绕到食堂后重，更没想到她都宋加雯的看树林了，竟然还能被人了方老师对现。面鲜少有人会去的小给发可她低估
可恶！
这是暗我吧！那个丑八你吗？明明是害恋我怪.......
邓桃现讨厌宋加雯。在讨厌那个男生堪比
....小四..
宋加雯她，子吧。就是宋清平新收的弟
邓桃在那“小笔画跟山蜂牡丹图上的署名一水画廊”两个字，字体和四里张参赛的画模一样。的右下角发现了草书的面的那幅蜜
，嫉在妒就开始心底滋生。当看到的那一刻
她画比赛被宋京都的国画大赛她已经什么？与京都大学失之交臂无缘了，这也直接导致也要。现在省城的绘加雯压着，凭
邓桃呼吸困难，感觉自己一直以来的顺风顺水被打破，就是。宋加雯造成的
考失误，然后宋清平自从加雯。加看重宋画比赛，方老她来了推荐，最后师都更头衔被摘走，接着月一中，先是校花的就连省城的绘拒绝为她
邓。桃不服
赶在学校做出校处罚扫地，得让她爸决清，或者说让她名誉楚，服不服都已经校长不重的发展已经脱免她被学要了，因为事情罚。定前，让不过现在她心里也取消对她的惩离了她的掌控，为了避
校。接到立马放下手头的事，以了学电话后儿半小时不到就开车到达，对于唯一的宝贝女，他向来有求必应，所邓父来的特别快
方，邓桃就是个说话的好地来人往，并不将事情说清楚饮品店人后三言两语着她爸上了车，然。跟
她画的比你好？”“
女儿画画好。这事看的多严重，他只是诧邓父听完没把异竟然会有人比他
，只含糊不清的邓桃没正面回答就那样。”说了句，“爸爸的话
走撕掉了。在老师寄画的时候就做了点事，只说之前她也没提宋加雯是宋清跟她有矛盾，所以平弟子这件小手脚，把画拿
，非得但美术老师不依不饶学校对她做出处罚把这事闹到校长那儿，让。
了，方老师还把你往外推？这个绘画比赛她眉，“你不想参加了？”邓父皱的画都入围
比赛中获得一住眼前入围的，以己度人，席之商人逐利位一中的声誉。邓父就，来提高自己和认为方老师应该抓女儿，靠她在绘画
个什么宋加雯不放，着没能参加比赛的那好像她参加了就能而不奖似的。入围，甚至能获是抓
！是可笑真
的时候，件事给压下去。”忙压一下方老师，把这在不是讨论这个你想想办法，你不是同学吗？让他帮副校长跟“爸，现
的扁了扁嘴，“我不想因为一个乡巴佬被全校通报......”说完她又委屈
，这报呢，那她想多了能全校通开除的。是要直接种行为怎么可
一个，开除邓桃！纪，目的也只有而方老师此时在校长那边已经背了三遍的校规校
了给自己出成重纪实是校规校为气，确大损失者，予以开除！造她这么做也并非是里有这条：盗取办公室物品并对学校
不叫重大损失省城的绘画比，那什么叫？名的机会，这都使宋加雯不能参加走宋加雯的画，致赛，使一中错失了一次获奖和扬邓桃从她这里偷
考，但这参加高三个月高考，。思考开除的惩罚是不是太重是会有影响的么一开除肯定了，毕竟还有桃然不至于不能虽校长是知道邓的，他在
何况邓桃的成绩还更不太舍得放她走。不错，他
行不行？”口，“方老师，如校通报，你看这样学道歉，再全果让邓桃公开给宋加雯同校长斟酌着开
是这几不是他不想答应开放过。学的，校长都不想在除，实实验中学压着，所以但，又一直被率不高科升校有一个能考取本科年学凡学校的本
要来的，这次月考表现更是超乎所有乡，雯不仅是他的小老也是他尽全力从江宋加任负责学校的海中学校风校纪，翟主老师的预料。
中，不然要是长及副将铁定输学知道，那今年他们校长讨论宋。都要惨的比以来了一往让实验中雯，庆幸是他们上周他还在跟校加人挖
个刚来的。自己本校的学生竟哪知刚说完人家这没几天，公然欺负
翟主任很生气。
他和方老师意见去了加雯同学不是美术是小打小闹的歉也就过样很重要直接断了，这要宋的成绩固然重要，且她生，可假如她是恶劣，而幸亏西这种事本身就很，可偷东一致，“校长，但思想品德同呢？那邓桃岂不是小错，道个别人的前程。”还是在老师那里偷。一个学生
参与举办的，入竟这场围获奖者可以直接报考毕比北城大学。赛是北城大学
是实事求是，一点不夸张。所以翟主任这么说完全
地方还还拿着宋加心清。灰意冷了，她手里模糊不而方老师在校长出口反对的那一刻就有些有些残缺不全，甚至雯的那半幅画，
人看到画到北城画协那些原本是多么完美的一的第一。幅画，她都能想象艳眼一定是和她一样的惊
现在.可什么都没了.....
着手里的半幅画，心师低垂着眉眼呆呆看方老情诅丧至极。
一声“进来，随着校长的。”，副校长推门而入这时校长室的门被敲响
“校了下.......解”长学的这件事我大概了，关于邓桃同
冷的能校长，眼神淬出冰。里回神，抬头看方老师从画向副
现实，找出一是要接受，“方老师，然已经这样了，我们是不个对学校更有益的、更你的事情既？”副校长一时卡壳，他干是可以理解的，可现惜才之心我在妥善的解决办法呢笑一声，讪讪道
”方老师冷笑什么才是更有益桃机会再害更多同学吗？让她有“更有益、更、更妥善的解决，“敢问王副校，这种害群之马，法？保下邓妥善的解决办”法？办