羲之。的行书，开始落笔书写短暂酝酿后挑选了王打定主意，苏杭转身，

绳则直，金就砺糅以为轮，其曲中规。省虽有槁暴，不复冰，水，糅使之然也。故木受中绳挺者则利，君子博学而日参，；“青，取之明而行无过矣。”乎己，则知为之，而寒于水。木直于蓝，而青于蓝

曾经没能默写出来，同。挨了罚，这一次却不

练就的书法，落笔后的苏杭只觉得毫无滞碍，行心来忆，配合从小打下基础这些年又沉下不知为何异常清晰的记云流水。

表情，还不知不觉放背起过身子仔细打量。下了的双手，探原文康很快舒缓了当苏杭开始书写，本绷着脸的孟

神。逐渐转为惊讶色

傲，因此，眼看某…王羲之！个是为自己一手漂亮的孟书字体，他很快认出，书而自文康也是一个…这是书法爱好者，日常很连少年流畅书写的一串行板

这并不罕见。王右军，摹少年人临

粉笔写就，年研习大家书法时的生分独属于毫没有他这个年龄有了几用自身的气韵解较深，孟文康段少了。使转折间，甚至已经涩刻板，即依然挥洒自如，横竖这学生的字体，丝然而，因为对书法能感觉出，自己

！气韵’也之最难者，在‘书法

东不过是在太多人，练前代书法大家也琢磨不字练了一辈子，都出一点自己的西。的框架里腾挪，到了

眼前这少年，才十六岁啊！

可能怎么？

惑的同孟文康疑于……苏同学两个直接卡在那里亮啊!的字，好漂时，教室内，少的呆瓜，还在身上，且不说对比另外男少女们的目光也都落在了苏杭

世但，达到。虽然是外行看热闹，那种美感，和这，都能让人在欣赏一定境界的书法，间所有美好的物事一样过程中产生本能的愉悦

叹息小小的。因此，《劝学》短短七十余字，当的一段谁，忽然发出一声苏杭快速写完，不知是

怎么就完了呢？

继续啊！

落的众人再次提起正遗憾间，苏刚刚有些失杭紧随的动作，让了精神。

没完。

，应该不会再有当下的犹未尽，或许是这种‘特别意境让他超常发醒后再来自己的一段，自己都觉得，等睡，苏杭同样感觉意挥感觉了。梦里不知身是客’的结束

初。自己的最就像王羲之，事《兰亭序》，都没能超越后重写过几次

然如此，那就继既续。

轻挤开同桌，随意用手贺稍作酝酿，，换了另一种楷书，再次落笔。鑫磊，苏杭走过去，轻画符看了眼身旁捏着粉笔呆站一旁的把某人留下的几点鬼擦掉

之所学也；吾日而思矣，不如须臾登高之博见也。”尝“吾尝终跂而望矣，不如

“……”

“君善假于生非异也，子物也。”

觉，甚至有些物我两乃至沉浸杭写得慢了许多，却畅如水，丝毫没有卡顿，依旧流这一段近百字，有些长其中，很享受这种感，又是楷书，苏忘。

来，一些，转眼己的一段讲台下，见苏杭写完自替贺鑫磊写了起人不由张大了嘴巴。

还能这样？

的楷书，好像比之前行书还漂亮啊。很快又发现，这次不过，大家

主台下挤眉弄任不注意见苏杭替自己样。逼就是我荣耀的得意相处关系也非常好，朝的贺鑫磊不以为耻，模眼，一副同桌牛反而趁着班体后，这一年来默写，特别是发现苏杭这一手漂亮字

公权。讲台另一边，苏杭扶眼镜，识上前察片观继续，孟文康一步，扶了，还下意仅没有阻止柳不浮现另外一个名字：刻，脑海中也

颜筋柳骨。

于刚刚王不同羲之行书的张扬，孟文年身上的沉稳积淀。康这次看到的，是在眼一种内敛，一种同样不该出现前少

慕。学生们拧台下，自己的都一个个仰着头，丝毫动，顺便扭了眼，孟文康表情里带着明动了显的仰也嬉笑调侃或者幸身看没有了最初的久了，身体有些僵中一些女灾乐祸，其生还瞪大了眼睛，头瞄

不由微笑。

在许多人看来，柳楷字之是更喜欢柳楷的非常秀气，比王羲的行书还要顺内韵，，因为，抛开眼。这些学生，特体显是女孩，应该得别

。讲台上

，顾自欣赏了片人地稍稍退后若无刻。第二段写完，苏杭自己也很满意，还旁

胖子李逸飞，那终吧。就有始有随即，再看一边的

，开始第三段。样把某人同挤开

就顺势换了一种段，他不是一个喜欢大能够更快完成的字体。醉的人，没有了一定要继续的念头了微醺阶已经让苏杭过两段，如同饮酒，，刚刚

草书。

焉；积水成渊，蛟龙生焉；积“积土成山，风雨兴善成德，而神明自得，圣心备焉。”

“……”

用心躁也。”蛇鳝之穴无可寄托者，“蟹六跪而二螯，非

诸多少男少女影，换了草书之杭，也让教室内一起挥洒。那种恣意感受到一种强跟随苏后，苏杭快速运笔时的烈的触动，恨不得即使只有一个背

孟文康也再次上少年的草书字体前了一些，一只手还不自觉地搭在讲桌上，跟随字。打量，很快从中得到又一个名

怀素。

并称张狂素’。‘颠素，与张旭草圣怀

已经从最初的惊讶疑惑转向赞叹感慨的孟文康一边打量，底怎么回一边忍不住想着，这到事？

王羲之，柳公权怀素。，

家，一！写得这么好三位史上有名的大书法竟然都能个少年，

以前可没发现啊。

过书法的，字体今天的程度。，却无论如何都达不到的作业笔迹，也算漂亮，然而稍稍回忆过去一年苏杭这学生应该是从小练

难道是日常纸质作业太限制，没能发挥？出来

实。想不明白，只能眼见为

还有些可惜。

事，怎么不早说呢？这小子……有这本

一手本事，定向培养，将来说闯出杭的学校成绩在还名里只是中游，但有这不定能高一学年马上结文理分科，班级排个再带他。虽然苏名堂。一要重新分班……唉，不知道还能不能束，等到高二，

，也能脸上有光啊！到时候，自己这个老师

孟后一段。转的时候，文康思绪飞了最苏杭很快写完

只风扇的呼时的窃窃私语，只剩下头顶几内已经没有了开始呼风声。教室

、‘这些字太漂亮是站上那种弹幕的满里能飘起后来视频网不过，若是空气的词汇。酷啊’、‘好帅啊’，现在肯定已经’、‘好想取而代之’之类了话满的‘真

风头？能，谁龄人面前出一出这样的年纪，若是可不想在同都是意气正盛的

可是……

板都连续三种，还级里也不是只有苏杭一全校都找不出第二个。上那三种板人练过书法，然而，写这么好，怕是说一种字体，班书，单就看黑

班主任孟老师日常也只擅长一个行书。

明而且，好像写的还的第一段。显不如苏杭

悄悄朝自己竖大拇剩余的粉笔头丢回讲桌视。胖子，再次与一片依旧昂扬后表眼一旁李逸飞，苏杭把手里还有表情羡慕的面安静却内的雨围中，苏杭已经转身指的同桌，里躁动的氛蘑菇对。看了

畅情绪逐渐醉般的酣酒件事消散，苏杭开始意识到一。

，好这一切像不是梦！

瞬就可能奔波在的梦境通常，下一梦。然而，以往类似多回忆过往，日一瞬还在学校操场他来乡都很跳跃，很模糊，这。所有所思，夜有，也难免更了这些年，当不再期待未

不可能这么清连续。晰又

到一黑板书清晰到连记法写完都没有中断。忆都被锐化，连续

这不正常。

那么……

难道，这一切，都是真的？

一些，可别睡觉杭气耐心又温和：“书法不错，回你座正犹疑着桌另一边转过来，，苏身拍向背对自己的段草书，啧啧几声，转末考试，最近上心位吧，马上了。”近距离又看了看最后一孟文康从讲学生肩膀，语就期

味，让苏杭更加确定的真任身上传来的淡淡烟草被拍肩头实触感，还有班主。

这是真的。

岁，回到了遥远的16高一课堂。回到了曾的回到了1995年，自己真经的

照某些专业名苏杭还知道，按词。

这叫……

重生！

。我，苏杭，重生了

也回去吧，下不为例。语气就不再那么客气：“你俩上台的另外两个，次开口，转向之前被喊”身后的班主任再

班步就会被孟老鑫磊走下讲台，飞快返回自己座位慢一心，好像很担与李逸飞就主任话模样。师重新喊住的贺音刚落，一起缩头缩脑地

再发呆，连忙跟着轻推了下，苏走下台，在全班同学持自己座位。续的杭没讲身后又被轻注目礼中回到

发现，藏这么深，你袋藏在书后的贺鑫苏杭，没：“太牛刚刚坐下，一旁埋低脑啊！”了吧，同桌一年我都直扫地僧磊就用手罩着嘴小声道简

虽然多年修是笑了下，再次看向四周。身养性，当免心绪起伏的苏杭只下依旧难

，新伴随着窃窃私语的总是啦文让消失，周围依旧室墙壁，头顶的西斜人担心会掉下的光黑板上的三段风扇持续呼呼还有夏日傍晚字依旧没有注视目啦。是重阳光，斑驳的教

掐自己几把，就再次确认让苏杭不用老套地，都是真的。这一切，都

真的重生了。

打发走字体就太一般了，简面的黑板报，对，孟文康再目光恰好注意到教室后地转身。三个学生比一下，那黑板上的一会儿苏直碍次欣赏了眼。杭的板书，才依依不舍

，你和苏杭商量一下，于是看向面的黑板娘：“暖瓷天把后明台下第二排的某个姑报更新更新。”

顿时再次躁动起来。班主任这话出口，教室内

，是高一三班的宣传委板报。后面的黑室陶暖瓷会画画员，日常主要负责的就是教

是关键。这不

级外，无论是低年级梦想。内还是班多男生的的追求，是很问题是，无论是班级说各种直白年级，这一年来，不哪怕是多和这位校花说几句话，都还是高

合啊！是主动撮班主任这一下，简直

行当媒婆的？老孟你什么时候改

还目光期待地看向某个姑娘。教室内很多男生

拒绝！

拒绝老孟！

哪能说重写就重写，昨才更新过黑板报啊。天

“好的，孟的是清脆女声很快响起：，一个老师。”然而，让人失望好听的

更让一些男生想要。捂心口还扭头看了眼某个家伙的是，陶暖瓷说着话，

报，通常都是注意到，同样扭某个宣传委员一起写的黑板文课代表与的。因为班主任要更新的谭晓磊一表情却有些阴郁。人，这位班级第头的还有第一排他这个语少有

讲了教有关，你有问题吗？”室东北角：“苏杭台注到自家班级第的孟文康没一的反应，而是看向上

孟老师，我好对了下前排陶暖瓷头：“蛋，等某个姑又抬目光，主任点了点娘与他短暂眼神触拨人心弦的漂亮碰后很快回身，才那张头，朝班脸恰也苏杭抬没问题。”

么，忽然有起。铃声响说什孟文康很满意，正要再

……叮铃铃

……叮铃铃

铃铃……叮

板书，康吩咐几句身后的下课。才宣布细琢磨参考一下，明天早不要擦抬腕看了下手表，孟文自习让大家仔