“事实会变成啥样。”证明,师傅啥样,徒弟就
“真·言传身教?”
喜+2。”“我笑了,反省大队
随着网友们的讨论。
信息,也出现许欣和刘晨的一些基本的公开在网友们眼中。阳
西甚至不太需要查。有些东
的景霖来到上音任职硕士。霖的当下,两人考上了李景天才学生,超级卷王,李
现。一时之间,这些基本信息,便被网友们发
。毕竟只是网来的活儿友闲聊中整出
也没有刻意的去刷。
一乐。来说,也就是一般单纯图,所以,热度上
不过,对于平时比说,这可霖的人来就是个不小的乐子了。较关注李景
。就在今天学生们上选修课的时候给本科
休息中,就了李景霖看。有学生将这热搜拿给
啊?”“
了大大的问号景霖头上出现李。
来?”话也能搞出个“真就是无聊透了?这题出
了?”反省大军的领头人么时候我就变成“而且什
地震。霖瞳孔李景
天可怜见。
反省狂魔。自己从来都不是什么
”。秉持着“实事求是对学生的教育也都
哪有那么多的反省啊。
以一个公众人物。也就之前在网最该做的黑的上遇到一些批评或者抹方式去淡化了一些尖锐点罢了时候,自己
再说了,人黑。家说的也不是完全抹
西,李景霖是看完全抹黑的东都不看的。
分辨不出是非,自己又不是什么自卑型自我批判人格。又不是真的
么个“流派”了?咋就搞出这
“别说,这事儿刚好能拿来上一堂课。”
李景霖突然这完全可以给觉得,学生们顺便上个课。
果不其然,很快,在上课时间到了以后。
李景霖便笑呵呵的对们说起了刚刚的同学事情。
同有题.“刚刚学给我看了一个话”
毕后。将事情的来龙去脉短暂的讲述完
学生们忍不住哈哈笑了起来。
”“哈哈哈!
的意思。有不过,笑归笑,些没懂李景霖
不擅长什么谦虚与,我这个人,并不是一反省。”个自我内耗的人,也并“其实呢
。李景霖微微一笑
这样的表现,只是因为,么样的事,该源自于我的身份,该做什说什么样的话。”“之所以有
仅此而已。”“仅仅只是,不去卖弄,也去膨胀不
并不是真正的我结的我,其实,甚至和真正的我网友们总“,并不一样。”
呢?为什么会出现这“可是,为什么网上会出现对”我这样的说法样的情况呢?
。让同学们陷入了沉默这个问题,顿时
如果说之前觉得只是好笑。
一旦问出来。可是,这个问题
。不知为何
同学们均是陷入了沉默。
是人云亦云的从众吗?显然不是的。
这一开始的说法来的?是如何出
。”“首先,我先给大义立一个关键的定家确
“浏览网”,往往不会品读,更只是对文字一扫而过。络信息的人
微一笑。李景霖微
惑。解答起同学们的疑开始
“在这种情况下,也思考。”便欠缺了
在,我并不是说网友们不去思考,这样较为放松的考增加,思的分量变少了。”惰性会常理性的或是没有思考的能力,而是因为,娱乐化信息交互中,“当然
家是冲着娱乐去,网上冲浪,大“毕竟的。”
述。李景霖开始缓缓陈
们,似么了。李景霖想要说什点懂台下的学生有乎也差不多
难以从多个方面语言,怕,也不会有人认真看的哪,短暂的。”有更是难以“所以,在表达的时候解释一个问题,描述事件的本质,
某一个,记”向于自己最赞同的“在倾住,是一这种情况下,人们只能个,单个观点,进行发言与论述。
说的贴标签!”应下,认知的扁平化,也就是我们经常“这便是对事物第一反
同学们恍然大悟!
信息的碎片化。正是由于
交流内容的信息非常少。
大家更喜欢简单的“贴标签所以,”。
“贴标签”的行为象中的李景霖,并才导致了大家印真正的李景霖。不是正是由于这样
虽然,李景霖和他的粉丝们。
雅。,无伤大开玩笑的形式在这方面,更趋向于一种友好的
但如果类似的行为一旦是负面内容呢?
那么很显然。
引起很严重的后就会果。
倾向于你想反驳的观片化的讨论环境中,点的思维差异,那么,在限的在贴标签的惯性中,论的想法,而若是想要反驳,哪怕这两碎点的反面。”实很近似,但只“要出现了想要反驳点便会无有一点个人的观点其
说到这里。
李景霖双手一摊。
登算谁的对话会形成论文的一篇论文好了,谁被刊那就不用网聊了,们之间逻格式吧?友!彼此之间你一篇论文我对。”“你总不能指望着网辑与
去打一架呢,如出谁的。谁赢了听”“就这效率,还不
“哈哈哈!”
阵阵的欢一同学们顿时传来了笑。
道为何。也不知
在听到李景霖的这些解释后。
悟。同学们似乎都有所
过“喷子”呢毕竟,谁在网上没遇到?
不通方式之上,仍“哪怕从某个角微的差对立。”然会很容易产生完全法,只是有一点细信息这大环境,碎片内容的沟同他的想度来说,其实你也挺赞别,一点同的意见,但在网络
是近义词,在这样的下,也有可情况“是的,哪怕能成为反义词。”
说到这里。
李景霖开始诉说的更加详细。
件,在这样的条理看,会发现.下一那些令网络上人费解的魔幻事
也没啥,其实必然。
同意见的情况下,也“这种情况下确。”了不证明自己的正,在彼此产生越容易去否定对方,来,越是想要表达自己
狂热的作祟下,往所谓视野的人,那么,觉得自己睁开往会更加极化。”“而如果都是坚在了极端的单被说服的人,以及皈依者,在这种【睁开视野】的优越感持己见还好,可一旦存
管的诞生。”“这也便是网络二极
李景霖微微一笑。
说出的话,顿时让学生们陷入了深思。
的寂静。此时,教室中常异
极管,但每个人都不喜欢二为二极管。”“我们都可能在无意识之间成我们每个人
网上的智,难以沟通呢?“为什么我们会感觉,”人都是弱
“有人说是网络。”门槛低,有人说是教育发其实这只是片面的说法展低,但
说到这里。
了两个李景词。霖在黑板上写下
【信息茧房】
【专业壁垒】
上喷子由来的重要原因架的由来下,各“这便是网络浪潮之是很容易在无意识的状态下,些言论所引导。”被其中的一位同学们,之一,也是许多吵,而在汹涌的互联网信息
表情严霖的肃了许多。李景
。虽然,在场的各位只是学艺术的
无所谓的。,了解不了解是对这些知识
但是!
容易影响娱作为未来最同学。乐文化产业的在座
看似不是这些是更加重要的。本专业的东西,反而
的,是大众的思想。因为,娱乐文化,影响
信息茧房,难以以更多角以,大家很容易陷入同一件,的东西“人们往往只关注自数据推送更是如此,所问题。”趣己感兴看待大的视
,则更是冲突的主要来源。”“而专业壁垒
业展开讨论,所“在当前,所有的人,行其道对各种专的说法,都会大,这并不代表网觉十分愚蠢友们是弱智,而是因链,乃至于等大家感以,争执,鄙视壁垒。”为专业都可以尽情的
这里。说到
李景霖笑呵呵的说着。
粉?”“比方说,在讨论娱乐作品备是会觉得,很多是否具价值的丝们的说法十分魔幻情况下,各呢位是不
了点头。不少同学们点
对艺术的理解理解不了,,的确是有点片面到了丧失常识的的人学艺术地步。有时候,为什么一些人会如此片面,
一眼,似乎就明白了很多事。但这“专”一词,仅仅是看业壁垒
,总会有理解分歧,“就好像大家讨论历史那是因为工科的人,对指望着一个学理”钻研者,你总不,更多的人是对能家珍吧。历史感兴趣,而并非历史深度问题,zz问题,都如数
原因。”,实则只是专业壁垒的似对方无脑“所以,很多时候,看
什么“所以,老师,这和我们有关系呢?”
位同学忍不有住开口问了起来。
这绕在脑海。件霖“讲歪了”以后,便一直萦事,自从李景
艺术的。我就是一个学
明白这些又有啥用么?
有关系。”“当然
李景霖微微眯眼。
,你就需要修身术行业从业易引导大众思维的东西,首先娱乐,,真想做一个,对社会有正这些东西面的,积极意义的艺。”“艺术,是最容者,正身
人所影响。”涌的网络信息所冲击些东西的前汹流,不被愈发要建立在你了解这,不去被一些“而这一切夹带东西的的基础,一定是提之下,不随波逐
降智浪潮中的一员。”“也不成为这集体
谁会在浪潮引“我宁可你们什么成果50w。己,最终导下,改变成为一个到你们有自”,什么作品都没有,也不愿看
此言一出。
默了起来。同学们顿时沉
短暂的沉默后。而
学生们自了对李景霖的尊敬。发的鼓起掌,掌声中充满
虽然年龄相差不多。
切。了“为人师表但李景霖完全做到”而应该做到的一
教育,从不仅仅只是专业课。
李景霖笑了笑。
量的西方识与内容。生,由于需要接触大艺术艺术知
便受到影响。所以,有时候,往往被夹带的东西所蛊会惑,潜意识之中
西方在包识度的话,被影响是装现象。光鲜亮丽,毕竟,很正常套的,喊出来的词如果没到一定的程度的辨上是有一
的人更网络上,这样是不少。
。的学生,受到这样觉得,不要让自己别人,的影响景霖说,但起码,李不好
因此,李景霖才会着重去讲述这方面的东西。
虽然大学生有点不多,也就只能给大的思想当然,这些内学生讲讲了,,但起码算是有。容
在这个阶段做重要的。好引导,是十分
何信息,我们是,对任都要独立“老师,你的意思就思考,是这个意?”思吗
来。有同学举手问了起
“是,也不是。”
李景霖微微一笑。
闷头思考。”考,不是让你们一个人“独立思
有两个,一个是龙场悟哲。”道,一个是逆练马“闷头思考的结果只
大部分的人,的偏激,逆练功法自然走火入魔啊。”思考,只能让自己变这样的独立“但事实是,绝用
“哈哈哈!”
来。学生们顿时又笑了出
还多了不少的兴奋。
好家伙嗷。
你隐藏的是真深。霖哥
?是通一位大学教授谁能想得到,这么辽子民呢,居然也
的独立思考么呢?是“所以呢,真正。”在是什【独立的角度】站
而“是要积极讨论,是指,人自,反思索,思考立思考从来不是,独立的角度,进物不同的的成因都是立体的,要站在事任何事情己我们要追求的独的,所谓独立行全方位的思考。”
景霖的目的很单纯。李
起码,自己的,未来不要出现市面上的那种文盲且自以智障艺人。学生里为很懂,到处卖弄的
更别出50w!
无论你“行思考,首先要做到点,便是们如何进”的一
“记住你们是一个华夏人。”
!啪啪啪啪
声再起。学们的掌同
头。李景霖点点
知道。影响学生,自己不自己说的一番话,是否
够记住不会有学生能,李景霖也不知道。会
但有些话还是得说。
么,除了恶心人,其实是干不,成为了一个5成什么事的。如果说,一个普通人0w,那
发,一个,困于专业壁不惭的者,陷业者表自己所谓“客观中立文化艺术行业的从业片面,却大言可一旦一个娱乐产业的从入信息茧房”的看法垒,对任何事都十分
50w的人甚至成为类似于了一个
这样的杀伤力,往往会十分巨大。
霖看来。在李景
在这方面的教育大于专业教育本身!,甚至要远远
(本章完)