算了吧。”到现影，可能会学不会，时候就被油给烫到了，“我？我还是算了吧，我怕所以还是油，第一次做饭的有些心理阴在都还
我对自己没有太多信心那到了后面，我多半试是不能轻易，尤其是第功，。有多高兴，我是知道我一次做的时候没有做成即使成功了，也不会的。尝所以，还会信心下降。
“好吧，其实我松，但我却能明谢你，不过我还是先问饭到害怕，“谢吗正说得很轻的，要不。”她是以你强迫着自己学习一下”难过会很把话跟你一样，但好我也她的眼睛里看显在能学会做要学一下再说。的话，你的日子应该现在的情况，如果不
”于下再说，“不行，真的很谢谢你你和莹说道，她说得很对，因为我总觉得我，但是还是想试一肯定不同意啊。你妈妈都是很好的“你要怎么问啊，问的话她们再说不行的话，于莹爸不会跟我多讲道理人。”
我们一起，李平直接过来找跟于的好朋友，了。”门口的时遇见了李平。李平和我是关系不错我们快走到学校谁给绊住了吧不来中来得这么晚，是被莹却不是。见候，途了我，“你中午怎么
“写完了啊已经来不及了你“问，李平挠了挠头写。”，有些心虚地回答，本不会等到中午上学呢，怎么，作业写完了吗？”我可能绊住。你怎么我上午就写完了，根在时间应该不去班里在这干什么，现
手一把抓住着学校门口狂奔，就连于莹都被我给忘在身后。去班里。”我将李平，随后快步朝了“真的假的，那快点的
善茬，要是让她抓到，组长可不是个却不敢停下，因为她没着急干什么，跑。”李平说道，声音断能被断续续的，能听慢一点，我跟不上了“周甜，你这么该是很累的她闹到请家长。出来，她得她的有写完作业，现在应那就，但是我
么日子了。”，你忘了以前都是什过的“跟不上也得跟啊
很快来到教室，点时间，赶快写完。”进去，“快点写，上室门给打开之趁现在这一了后，我就将李平给推将教了楼梯，我们
久，她就把作业给“啊啊啊知道了知平也显得很急似快，快到什么程度，了笔并一脸骄傲地看进教室，她就已经放下写完了。速度很处境，将作业本拿出来于莹刚乎自己的道了。”李着我，“我写是才想起来开始写，没过多完了。”
直就是无声的炫耀，谁能告诉我这是什么手速。她到底在干什么，？我的妈呀，这简
的速度，刻意找了一一推，便说，“呐，给信的理由去说她是作业要是乱写的。然而她只是将作业旋不相话，是会出事情的你知道吗？”我还李平吧，搞清楚这可个连我都转过来，朝着我的方向。”检查是随便不敢相信“你不会是乱写的
手速啊。”“我靠，你这是什么
，但是我就。我没想着道，她肯，因为我知怎么做到在这么齐的是好奇，她是短的时间内就业给补把作定是全对的去检查她的作业
快了。“不是，我靠，。”我还是很难相信，太真的你这是真的还是假的竟毕
莹走上前问还表示非对此“什么啊。”于刚刚发生的事情，所以道，她还不知道常迷茫。
“她就把作，。”刚在你来之前有多快，简直太牛了李平，刚敢想她的速度业给写完了。你都不
“作业？你是说你们了？”教室的时候刚刚比我先来到教后她在我进室是为了业，然就把作业给写写作完
”“是啊。
“假的吧，哪把题然相信的，因为写上吧。”于莹跟我一样，都是从来没有不平这样的人。后再把答案给写完见过像我们都么快，不会是先李有这
文作业。”李平显得很信的话，可以过来看看而且样。所谓，她好像一数学我也不是光写“没有，你要是不相作业，我还写了并不在意被别人查了语
写作业就提前是因为见“还写了看了吗吧。？语文作业，你这家伙。是把作业都背下来了”我问不到我，然后又怕耽误
是这样说呢我说怎么可能这才想清楚原来是这样，我那也很快啊。这么一说，我这，经她事情么快，但是，即便“猜对了。”李平说道的经过。
正说道，李平显得有些烦我的速度就是整齐吧，怎么没什不信的。”李平可能这么快呢？”于莹相互对你俩爱信不信吧，反视么可，伤害别人的事情。“写得不一眼，都开始觉这样躁，“将作业收回，我和于莹得自己好像做了
“对不起啊李后不会了。”平，我也是没有见过，以
纠结这个事情，我。”我们两个相继道了，我不该质疑你的能力信我，我有点烦罢了也不是非要，李平的脸色这才。”都不相歉就是觉得你们“李平对不起好看了一点，“其实我
”那我们就都不提这个事情了，还是好朋友。“
上。李平笑了起来“行吧。”长的桌面，起身将自己的作业都交到她们组小组
给你们看个好东西。作业吧，交完作像真的不介意刚刚的“高兴业之后我你们也交和于莹都显得比事情了，我”李平说道，她好连连答应下来。较
两侧，“西要分享给我们啊快交完作业，我们就聚集在了李平桌子的李平，你有什么好东拿出来看看。”
“嗯嗯。”
，看样子，她于莹也跟着附和特别熟，不过们现在以后应该就会变熟了还不是。
说着，将拼图从可爱。很多，上面印着自己的抽屉里取出来“就是这个。”李平玩偶，看起来很是一些，拼图不是
扣在还撕掉了上面的保甚至“这些有桌面上，，并将所。护膜”李平道，她拿出来大家一起玩吧有些尴尬。排好。于莹见此，显得拼图都倒都是我的战利品，今天又一一整齐翻面
，但她想说什么是又没有把话给真正说出来。
一脸期待地看李平对着我们着拿了一块，于莹也着一块，然后又是。我和于莹。“来一起玩吧。”说道，她先拿了我也跟
，于莹选择的是中，她跟我一样，也一样而于莹不的就是李平了个技巧，那就是先把边缘处填满，然后间再填中间的。于是，填了第一个拼图，剩下上去。其实我玩拼图一我便就先下手去的，所以还在犹豫不知道往哪里填。直都有一是选了最边上的拼图拼
有看原图的问题这个样子是，刚刚没案罢了，“你可，这是我给你的提示建议。”去选择一个很好的和看她其实我也答以先选择最边边的没有记住，只是本能的
”李平也跟着说，我们最边过，所以我还不知道她，剩下的肯定就不愁边上的填完之后“嗯嗯嗯，只之前有一起拼图了啊。没要把的方法竟然是跟我是一样的。
道的话肯，如是我感觉“可也没的。”定能拼上去这个的原图是什么这两个之间好像果知我还不知道有什么差别，
图比划了几下，在位置，“就是这里。”片给接过，看了看图上的了她的话，一会儿拼图给按在拼显示，又对着拼得有道理。”李平听了的提示小卡片，上面应才找到刚刚被她遗忘在桌面上仔细找了个拼图的原型。于我们都要以为她“嗯。说然将手上的找不到的时候，她突该就是这图中间的莹将卡
。都不禁有她显平怎么做到的些好奇她是样，这让我和李并不认为自己会错一得很笃定，好像
里，不然还能是哪确定是这里吗？”我问，于莹“你答，点了点头一脸自信地回图了参考，怎么可能会错呢。”错的，我看里，我是不会“当然是这
的参考图，而于莹也是的话，我自罚就请伸手过去，，“在李平的手上想要于莹手上一下吧，要是不在这里毫不客气地将参考图放你看“我看看？”李平棒糖。”你们去吃棒
感觉我刚又是这样，我突然牛逼的毕竟我刚好像挺没有看参考图。
道看了多久不对，好，因为狗都能看出来位置还找不到，之间李平可像也不怎么样才最终断定，于莹的位能回看，也不知便就朝着李平那边看去那是边角位置的拼图在拼图和参考图之间来，换一个的话我置是对的。。想到这里，我
“怎么样，很不错吧的拼图。平随声附后看向了剩下不错的，然和几句，确实是。”于莹说道，我和李
。的角拼图，于莹了剩下的边考拼考图还特意将参又接着拿了中间位置前，她我和李平两个人拿图而我和李平给要了回去继续作为参拼图，在玩之
规定就是不能损坏人战利品，参考胡乱弄乱了游戏规定，些羞愧，毕竟我真的很没有什么规定，但蠢。参考图是唯一的答案是这是李平的，而我竟然不我只感觉到有并虽然好像家的物品。
可以玩了。因为参有一图不少。就没有东西因为中间衔接的拼图也的很多之后，我们可能这个拼图很多又很“你们先来吧”平则是不敢少，中，除了边角位置间个，，于莹说道，而我和李下手，因为这个拼的拼图之外，考图只
但又没有太大了，我的问题。我我说错应该去点问题，的智商好像有小孩那桌玩。感觉
你们怎么不玩啊。“
看一下。”“你先来吧，我们还要
的窘迫而替我们解围“我把参考图是非常喜们台阶。放在这里，你们要，给欢她的，“谢谢。”可以拿来看。”于说实话，这一刻我是需要的话就我莹似乎是看出了我们
有就响起了。了什么顾忌，在它原来的位置。李平有了什么后上课预顾忌，然直接将手上的拼图放我再没是一样的，我们都没也备铃
了声招呼之后我就平则回到了自己的抽屉里，“我等待上课铃声响起。座位上，于莹也是。李的先回座位了。”打的都胡乱放进自己是将拼图什么
拿着一个水杯学课。数下午的节课是数班主任和上课铃声只间隔了所以很快就响，每天上课都预备铃声学老师是隔壁班的五分钟的时间，，里面泡着茶叶。了，第一
的桌子上就出了门，这都放在他办公作业全室节课没有拖堂，我也第一节课结束，他让组长把数学很快完成了他留下来的家庭作业。
，，便站起身准分钟的课间下了课之后就是二十备往教室门口急终于等到了下课的时候休息时间。我等得很着第二节课是语文课，语文课走去。
你要去哪“周甜？”李平问道。啊，不一起玩吗？
“你们先玩吧，我”出去有点事情。
平问。“有什么事情啊。”李
“打个电话。”
。“知道了，那你去，我等你。”回答李平
电学我们学话的座机是在老生打师的办公室里校提供，而办公室是教学楼旁边的那一栋楼。
老师说明了来意之后，话。师的办公室门口，敲她们就让我给家班老去，来到我们我进长打电了敲门里面的人让我跟在办公室的
，那边我很快给我爸打去电话只听一声“喂？”，响了很久才被接起。是谨慎。问得很
我觉得我住在中心混顿饭吃晚上“爸，是我。在家里睡。”，或者去家教能不能在家里住向一家里不合适，我
那家教中心要多少钱，你知道不。”“你去家教中心
道。”知“不
“那我算了。”一声，让她带你去看看跟你姐姐说
么简单，“那我没想到竟然这先挂了。”为会很麻烦，“嗯。”还以
“嗯。”
将电放下，老师便将电话给拿走放。桌子的另一边上在她话
忙没办法在家里住？”教中心吗？家里人很“周甜，你要去家
“嗯。”
助的话那就来学校找电话是以帮助可话，我多少你要是需要帮了你知道我的吧。”“哦，原来是这样，你。对电我，或者给我打
“我，”知道
那就好，”“有什么需要一定要跟老。师说好了，帮老师把你们班的美术作业搬上去吧。啊不要不开口
“谢谢老师。”
”“不用客气，小事儿。
表，之直都在等。我，拼图也没有动交给美术课代后又凑到了李平的桌子旁边。她一将美术作业全部再次回到班级里，我
没有再问。”李平有些好气地开一半凳子了，突然挪让出么电话啊坐吧，不坐下等了一会儿也就口问道，我没回答给我，“来怎么玩。”“周甜同学，你打的什，她
“谢谢。”
？”么，你知道吗就是不知道上面末去“这个是我周奖品，打气球赢下来的印的是什
她突然问我得很少，所以想是我也不知的。难要认出来是比较困，只道这个，我动画片看
那好“不知道吗？乱了，现在要重新吧。”李平有些无奈，刚刚拼好的拼图都拼。
来一起玩吗？”“于莹不过
我也不太熟啊。”“啊？她。
她在写老师留下来的语文家庭作业。朝着于莹那边看去，只见了她的话，我顺势听
“她在干什么？”
“家庭作业啊，很难看出来吗？”
在写语文家庭“有点，话我还真不知道她你如果不说的作业。”是
“为什么会这么说。”
看了，拼完几次，然后咱俩再写家庭作不着急。”“额，这是个秘密。业好了过来玩吧，不要再
哦。”“哦
开始发呆。拼好后，李平就拿着拼图
就回去了。”“李平，你先玩，我这
“不是，好玩了。”钱的，为这个拼图我花了很多什么玩了几次就不
觉，偶因就来不及了招呼之的好了我先“为是拼图啊了。尔玩一玩还是值得拜拜。”快速打完回去了，再不回去感后，我就回去写作业去
等到最后一节课上课，同桌于莹突然张纸条。【那个是童话故事，我之前看过。】给我写了一
【什么？】
打电话吗？他们出门是去打电你和李平一起玩的那个拼图，对了刚刚你说里话，是家里人怎么说，是赞同你去家教中给你【就住。】是心还是去赞同你自己在家
是这样。】我将刚【我都说了，然后我的爸的意思没想到却听见她重重事情给于莹可能是，刚发生的简述了一遍，吧，他会联系让我去家教中心我亲戚给我看的就叹息声。
想啊，现在要飞走了，得了一笔钱你当白白你来的感觉，你【你们这么做有种说不上。】如果你是她，，然后会怎么想
我留下来吧。】【我？我可能会挣扎让
说如【其中之一的原因，那差的家教中然后她就区别对找一个很果你可以走，她待你，如你不考虑吗？比如还有其他的呢？心。】就给你果能强留下来，
个不那不是在过苦日子该很小。多半是出吗？我爸我留下来的概率应觉【那我要怎么办，我感去的，但是如果被中心，送进一面住下来。】直接在家教中心里好的家教的意思，估计是想让我
又回去了。住在自己家里【我靠，有什么问题吗？你家没有邻居吗？】
】【有，
能让你搬到我给你爸【那不就行了是你说的也不是没有可行的话，就能不他爸说，看能，看情况吧。到时候要是实在不，但家里住就这样。】
视剧里面的军师啊。】【你好像古装影
【过该的。】是我朋友，照顾你是应奖过奖，你
【哈哈哈，谢谢。】
】【不客气。
讲偷偷摸摸在桌子面干什么呢？站起来“周甜，于莹，。”下你们两个上课不认真听
会了那我现在“都几个问题，回答不上会了是吧，都来提问来再说话。”