一个漾虽然和大家。那时的时看着比同龄人年级，但都要稚嫩显小

没有空座。她是中途转学过来的，前排已经

后排川旁边还有个空座。也就只剩傅景

那时傅景川人。喜和人打交道，因此一落，一个人独坐直自愿坐的最后排角长得高，也不

。不得不把时漾安排有多余的空座，班主任暂时没时漾转学过来教室坐他旁边

因在时漾简单为傅景川成绩好，桌的性子，还？”人同但那时“傅景川班主任在环视一圈客气问了他一声：发现只有他旁的自我介绍后，是很照顾他的感受，边还有空座，还是，让时漾坐你旁边吧班主任也了解他不喜和

个个回头看向傅景川，然，一她话音一落全班又忍不住一下哗看向讲台上的时漾。

川也忍不住往讲台上的傅景时漾看了眼。

带了几分忐忑。反应显然让她有些局促不安，看他的眼神大家的

等同了傅景川一眼看穿她的专门欺负弱起来。他和忐忑，估摸着是把小的校霸

老师同学忌排独么几分让，坐，老师讨好询问能不能坐他旁边、全班哗然，几个因素一串联起来惮的成分在。毕竟个头高大、最后确实有那

头算是同意。个教室也确实没别的喜欢有人打扰，但偌大傅景川那时虽不地方给新转学生安排空座，总不能让课，因此也就点了个人站教室门口上

这个头会给时漾带来多大的麻烦。他那时并不知道他点的

他的同意再一次让全班哗然。

由目张胆地看他，就一个想从她反对的理上找出他没有身个偷偷打量时漾，似乎明他们不敢。

到他。应让时漾越发坐实了他是人人忌惮的边坐下时校众人的反园恶霸的猜测，神色越发地忐忑不安，在他旁都小心谨慎地尽量不碰

然记得她在他旁到他手肘，她尴尬且紧她心。猜想已很深入张的得圆大的眼睛傅景川至今仍也有点不边坐下时不小心碰翼翼和懊恼，瞪知所措，大概对于道歉，连声的“他是校园恶霸的对不起”里藏着小心

傅景川没有刻个必要，也没有这个习惯。想，没有这意去打破她的这种猜

关系”，但这样的冷淡少显然已经让时漾放心不他只是冷淡回了声，“没因而对于她连声的道歉，眼神里藏着拘谨。的忐忑慢慢变成了

这是傅景看到的眼神。川经常

他虽不是凶神恶煞的长相，但看着也漾对他的不安虽没有识了一些以后，时的那一类，因此即便在后他面前的那种局促拘了，但在来相处久了慢慢熟谨一直在。确实不是好相处能交心

时就埋下的。只有你的员工会怕你，“不是傅景川不知道今天时漾说的怕你，我一样会”是不是那

他那知道她面对他时的局个意识，也不觉得有这时就个必要。和解决，他没有这促拘谨，但从没有想过去正视

侧颜的。听课和做笔记经习惯性地经常课，一看就是一个长长的走尽管那个后调座位，她被调到尤其期中考试不自觉地转向她，视线总会时候，他已静静看了前面，他常常在上着认真神她，

知道，那算不算是景喜欢。一种傅川不