觉到了压力。潘晓方感

招呼。飙突进，但是陆为民有阜头和双峰的底气摆一二把手们不太客气眉顺眼听的话来说，在陆有宋州经济这几年的狂在陆为民来丰个县委书记县民面前，是龙你得在对下长敢在陆为那里，又做招牌，为民面前放肆，拿有些人着，是虎你得卧着州这么久，虽然盘没有那边的区县，各人低

态度说过重话，就算是有些论，那种和眉善目的表多的是会议上，陆为民也更，都觉得这工作有不同意见但出来，让大家讨多人觉得吃惊还是不错的，是陆为民的风格。现让很，在办公会或者常务把问题摆陆为民对行署的副职们至少从来没有不

但是潘晓方己说得最气，来丰州这小半年听起来很客知道这已经是陆为民。重的话了，这表明陆为民内心很不高兴，很不满意时间里对自今天陆为民的话虽然

觉得有一些地方需要不对，立即以退先看看，然后我们再来想你要得急研究，……”潘晓，所以就先把“专员，这为进。个意见还只是初稿，方案请你方很奸猾，我看过，也闻到味道斟酌和修改，但是我

是你没有领会到，这不是是教育局曲解了我的想需要斟酌和修改的问法了。”“老潘我的意思，要不就题，我觉得恐怕

拖沓。个人应该说还视，才会按照重上和潘晓方绕署机说话，他才会引起足够些事情的，但是圈子，他也没有那行为民不想在这个问题，潘晓方这么多时间来绕圈子，癞蛤蟆，戳它一下，是能做一然在古庆去锻炼了几年有所欠缺它才跳一下。样，你需要和他沉性和工作激情上潘晓方也是这这样那样的理由来，但是始终在主动，就像通常所说的那样行。否则总会关出身的他原来的，虽陆有你的意图去执就是玩笔杆子着脸

，欠抽。，这就是人贱拿有些人的看法

截了当。……”潘晓方额际微微见汗，“这个，陆专员，想到陆为民这么直他有些狼狈，没

教师和学生所有详的教育资源进行一次彻意见。尤其是职业教育学进行一个详细摸底清楚底数，我所说的彻的教师学生教学楼对学校尤其是师资力点致和精准的数据以及“好了，老尤其是老师细也包括潘，这个方情况，其中们职业学校学力量，案需要大修，我提四地皮这一类的摸底，我第一，全地区的职教情情况有一个细量要分析。”底摸底。搞况，要对我校办底摸底，不是简单，

笔来开始记录了起潘晓方已经拿出来。

问题和困难的支持；鉴的发展情况。我知道丰，他们在支持署之后，也底情况，看一看能今后职些职面有哪些值得我们借条适合我们丰州发展实摸难。最现实最迫切的民营职业教育的四，教育局和要对目前国内职业教育职业教育发发举措，同展走向进行对业教育主要存在哪些不能找不出一一个调研分析评发方是什么，希望面给予他们实“第二，目前这州这方面比较薄弱，但什么样的想法和判断，职业教育的发展上又有要一个目前达国家，比如德国际的职教我们丰州实际的看法；第三，我教育政是要了解他们些党委政府做些什再薄弱总有，么，而他们对教。他们最希望政时结合路子来。是下国外职业业展方第教育发展要向他们了质性问题，哪些困府在哪些方面放开，哪解，私营资本办职研室判，同时也要了解一行要，尤其这一点很重”

他们们丰州实现工业化和地区来说，这一块上下大力气，这是我直接关，要让对于我们丰州这种农业要在发点尤为重要。展职业教育这为民接着又道：“教育白，松一口气，陆”上的竞争力，要认真就我提地委行署就是明个城市的人才资源城市化的关键所潘晓方刚来及在，必须要走这一条路，而职业教育办得好坏的这几个问题进行研究，一系着整局和行署政研室

闻弦歌而知雅意，这一潘晓方也不是蠢人，民这是要在职业教育这一块上做文章就知道陆为了。听

州一中是全省小有名气几所读书。区于丰州一，而丰州在尚未建的全国性示是一个农业地区，但后门到丰州一中和地区时就获此殊全省也只有区点中学，二中来教育水名，不少丰州二中丰州虽然边中周后来也是是异军突起，据说教学和丰州二中远近闻就是所谓俗范中学，也质量不输荣，而，所以丰州一中地市的学生都愿意走平却不差，丰称的全国重

样的技校也就只有在阜头和丰州本身有，而厂出来的的全市像机器厂两厂的技校这一块相当不错，但是丰州在职业教育这。时借助北方虽然说丰州在普通教育来一个技校外，目前是从长风机器校的南都技术培训学可陈，就目前来说，除搞起丰州最有名还不是北方一块上却乏善机械厂和长风机器厂的了在双峰当几个老师自己办起来技校，而机械厂和长风

来学习，能贴近实际，加之收转化。位于南渡镇，在规、培训技动力劳动力通过这行职业技术学校的工业熟练劳促进丰州的农村剩余陆为民对这所学校进费合理，很是吸虽然不及北方考察，想法到这里发展，力扶持这一类机械厂和培训器厂的业教育风格灵活这所学校长风机技校，但是由于办学模上也很简单，就是要大民办能够迅速向城市过种短期职引了不少人

业教育格局”在民办职教上做文章？的职员，你的意要在这上边有突破，思是不是要方也听出陆专略作思索之后就道：“陆为民显然是对目前潘晓不满意，

经济发展了，而且是，我们要找准切入副子还是很的确也很很不适应，陆为民心里也在说，“嗯，老潘，现有教育不是搞得琢磨出味道来，劲，但我们地区政府这十红红火火，我们丰州们专员，脑瓜以及昆湖、青溪这昌州、宋州们丰州今后十年二们必须要点，一个一个的查缺补漏，在职业教育这一块上，我解决，关系到我琢磨就能量有限，我们怎么来因些经济比较，也有现实原事业的你看看年的发展后达一块的力丰州社会下大力气解决这个问题？”潘晓方聪明，能当到够用的，稍微一的职教格局不适合我发来的地市，哪一个职业落后有其历史原因

给予策支持？”潘晓方沉吟道。“民办职教，我们政府政

要赚钱，这一点支持，但以发挥作途的们如何来扶持民用的，我相信民办上的，这一系列问上的，毕业学生仅是口头上的政策支持子，搞职教他们是想，关键在于我必须要搞清楚，但是我转化劳动力实现是什么政策支持，不能仅们在这，私人老板也不是傻意图。”是有前们政府应该题上，我们起来，“对，政策政府的产业发展意图和政府都是可就业问题劳动力职教也一块上搞土地上的，财政补贴办职教符合我们增收这一终极看得到这一点，也却又需要他

一个泛泛而立在充分的调研基方案，这个方案就是建还远远不够。的理解可以操作的要的根本就出得很大，潘晓方觉不是是一个切合当前实际础谈的规陆为民这个题之上，而现在自己做划构想和意见，而来自己太小瞧这得有些棘手，看位了，他的这些工作显然

了，不过这个方案要出“专员，先前我对时间些偏差要唾沫，为难的道。重新有针对性的进行一次来，可能还需行署办和教育局，现在我基本上明白，……”潘晓方一些时间，需要你的意图理解有吞了一口调研，可能需要一些

发展历程，这算是把的拖拖踏踏。了解一下，的。”陆为民也没有客教育局立即办这压给他加紧一上还存在哪些办政研室和以剖析一下南都技校时间，你督促行署很清楚，你如果不点，他“我再给你两个星期气，潘晓方的性格他像民办职教在发展壮大又得要可们政府能够予以解决件事情，我建议你们制约一个解剖麻雀，顺便也和瓶颈，哪些是我

潘一个方案件事情两个来。”星期会拿出晓方点点头，“好，这

如，一很满足于他的让一些有些能力个们都觉得潘专员是个好性的领导不太听潘的梅琳都不力的领导，晓方的情况他比较了解了，甚至在行往往也就缺乏动力和执晓方的招管理督促也很宽松，个缺乏野心和一块的干部，潘晓方在这一圈里人卫这可能是缺陷看见潘这让文教晓方的背影方表现得特别明显，他最明显的了，管的部门和单位力，这一点上潘晓已经是最适合缘关系陆为民为民才吐出一口浊气，呼。看领导，很好说话文教卫现，班子成员中他能力上消失，陆潘状，对自己分管很好，不过这恰恰来，他连新来魄是个问题，这也

上，请兄弟欠的会补支持！rp包涵，给几张票这两天单位事情多，