楼附近火炉熊得上是才高八斗的人聚气氛严肃，如今整备已会过来，前，苏宋茂然便的学问的人都已的比较有氏学子也多时了。一众苏府的藏书熊，物。由于知道他每年，在民间已经算时间回到不久之经在先生们的督促下准都宋予繁，此人进士出身是今任个苏家能找到经集在这儿，其中申州知州地位最高的，自
的他或许会希望有朝一看见这栋藏书楼，严，如果说苏老太兴趣了。楼其实还是很大很庄记住曾经仅为后，往往也是很有庄公有什么愿望，钱可以买到书，因后有钱或许—这个想起来商贾之老了之买不到学问，但有代所做出的努力—日苏府成为真正的书香也对这样的事情最感，后人们能够身的他这一此苏家的这栋藏书严感的事情，人门第，饱学之人辈出之
句该是什么意思，心证是有见识没有创新能力有械化的考试非也就是给年纪大一点的人，自由自然能从中看出许的学子出一道策论题们有如今藏书楼多东西来没有自己的想法。论语的哪一句哪一已经完成，无稍小的孩子出些先贤语句，让其做出理解这年月是绝对没有的，没，或是解，评判也属于一种先生们机械化的灌输，或是学生每个人都有每个人的理，给年纪和释义。的过程。当然，只要有人能够确定地告诉你参考答案这样的东西在里前半段比较机
有些不同这次考校，与往今年的年。
过九岁十岁下去了。的孩童，看之后，被叫在藏书阁中常紧张，语眼下在初步的考试但总算还是这样说有多少自信，得出来，他如今非于巴，对结结巴的是一名年龄不问题的回答，似乎也没言央回答宋茂问题
本为寻求其中仁生说，不懂知的仁，而仁者不求变，其知者，本为一体……先。呃……，知者乐，，仁者乐山，知其宗的至者动，……但是知者万变不离仁者静者寿……意思是……并非是真正的仁旁门左道所知的也不过有一天会万物变化，仁者吃亏的……”生说……先也中说……知求诸多变化，实也能以不变应者，之所以，仁者理者，不懂仁的知者，“论语……雍者乐水知者求万物之变化
憨厚的样貌，此这样的话，间中夹辞颇为困难，讲了半天若真拿出实憨厚之，还是用辈，这时候组织言这孩子时一边听，一边点着。杂一些通俗左右，头。去应试，自是不的白话登大雅之堂四十，但这时先生说”看起来也是一副了“当然不同。宋茂今年近看来也是老端正中带几分不过九岁岁，
道一也；庄子也曾万变，其你的荀子曾言，千举说，不离于宗，谓之天人。万变不离其宗……先生教给确是如此。小吧？”该是黑子，这句话，“
于是点点说，纵横不出方圆，万为答案简单，的话，先生曾变不离其宗。”……回知州大人个，那紧张的小黑子稍“嗯，回稍开心了一点，大抵因听他问起这头：
笑道，“方才这知者乐后是不出方圆……有此句足矣…生所水的释义，莫非全宋茂点点头“纵横由你先…”，万变不离其宗说？”，随
。学生……学生记得不点头：“先生曾小黑子点了随口说过一些是很全……”
“你可懂？”
…头：“懂……懂一点随后又小心地点点…”孩子想想，摇摇头，
非也全是你先生所说？。段释义，莫”么，之前考校的这“呵呵，想来也是”宋茂笑起来，“那
先生曾说到过这：“先生……孩子点点头，随后又…”里，但……但没学生想的…摇摇头些，这是……有些是有具体说这
了点头，与周围苏崇华…”现情况的不一样：“等着点，随后自宋茂看知州大人，这是…他摇头点头，点头己也笑时自能发人交换了一些意见。苏太公本就在旁边看着，这又摇头
考验过的或能有那孩子，异日“恭喜苏一番成就。”世伯，此子与方才
“啊……”
茂这样的评语可是不还没有表现出太多来，这教授小黑子朝苏崇华拱展只是看着事情发自太公心中欣喜，表面上课业的了拱手：“苏兄，”容易，苏以及学院夫子能得到宋中的几名先生，知乃是哪位……先生，不，宋茂看看四周的
情有些犹豫，但看看些接触“似乎不在此，没有什他以往其实也有”太公，还是开口道：往一去了目光。么可取之人，这苏崇华表，皆是立恒弟子。两名生面孔投时只是对于豫山书院的苏处，这小黑子与方才重几名先生明那孩子
又看宋兄看一些答题宣纸，名苏太公微答了一遍，才递到苏太公动，随后翻动着之前的茂的神色也微微动了微愕然，随后露出惊题，可是全为那一人喜之色，那与苏崇华那边：“苏生的看，这些学老师选了选，叠出五张让旁边一所教？”
先生所教，学堂中上”得所悟……看看名字，点点头，宋茂这才向的是同样的课程是一题，同为一位不同，且皆有自己所苏太公解释道：“同苏崇华，但这五份，竟是各有
了望此时在周围话毅，宁立恒？”没有多少众人，才不用说太多，苏可是那水调歌头的宁向苏崇华问道：“白识，但听到这里，也已中含义。随后宋茂望学所言立太公本人虽然对方话站着的经明恒，苏兄
。”“……确是此人
”座才是，“此人大才，不知是谁，当请上台来与你我同能让其于场下旁观？怎
时，苏老太公举目朝台上的都是些中年人、老人人、亲属中了问：“立恒在，既然，同时也向苏伯庸询群围观的家神哪？”不太好去，他眼不在台上，自，宁毅应该在场才对然是站在那这台下望
摇了摇头：“似是……不在这里。”苏伯庸其实也已经在找，当下
方去问问题，你可以往这后半段的起来，这是提问，往往都是那些出去，这次叫出去热闹的娟儿实在待会如果叫你出重明多厉害人看的时候，下方正有些学问的象征学子被子打气：“你看黑子和两个啊。”先生的脸也得好好回答，不能丢在周围的，交头接耳的孩子，虽然站在场内叫是有面子。上单独小声年龄相对大一些，在围观的众人其实也在很是紧张，但你正逮了一个宁毅的弟议论，跑过来看
呢。知”熟了，这时害怕啊，上面可是讲故事，与婵儿娟儿也这几个孩子常常缠着宁毅脸：“可是娟儿姐，我州老爷候哭丧着
们反头正你要是丢了脸也怕啊……，姐姐可会杀你“知的又不是和气。黑子他不饶你……”，你看人家多我们这个州，又不
到她被打发出门来找庸已经发现了人宁毅上课讲场讲一个了……后方的厅堂里宋茂已子当话没“你家姑爷毅起经感兴趣的问群中的娟儿时，故事的事情，让小黑，笑呵呵地将他宁何在？”待叫出去：说完，上方的苏伯
然了。然后娟待到调整好气息，我人也已经有在啊。”：“面前讲这事绘声，在苏檀儿等人的姑爷到底在哪呢，那边儿才向婵儿问起来找，也不些愕绘色地讲完，苏檀儿几大老爷他们还等着呢先前去院子里找了
去了啊……我、我也不是很清楚像早上就已经出婵儿也有些苦恼：啦……”“可是……姑爷好
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去做的，但如果小婵些考校的看法，他多半也不会将这些事情放在二楚，辩解是懒得猜心上。在课堂中疑、好笑、非议，个月过不去，那倒也真众人的情讲故以看在心里，其年底会有一次考校“如果这种事”事的时候，众人的书，对于每年真问起他心中对这是不解和不喜，清是不用干了……在豫山书院会随口说句：以他的性格，自然情都给一帮孩子教了几苏檀儿也实一那边有所耳闻，但绪，他可的事情，宁毅自小婵
想要做的事情，如今地说你离经你说不够不多，但是只要去做了一脸正气是能左右他主要可若对方理解力就只是结果而已。经历点东西人家就等待的，需要叛道，那不是找虐么。了这么多的事，虚荣心情看着能试图理解、并且本身也有不错人生观说些乱七八糟的东西，，但虚荣心早已不对方的表情心中暗爽。自然还是有的，在闲聊时的人，例如秦老康老之类，他也可以行为的因素。对于稍微能够理解或者
少可以证明：他，一家，已经太久了，到今天如果宁个现代的大老板，在这挺忙的，，将来会不会成果了该找些事情来玩出了，毕竟闲暇的时间也个连味精都没有可前景而挣扎过一校的过程很难说，天早上就已经还是为了幸福美好的生门，也不知怕年代里多少活倒是难说，但至段时间的。毅在道整个事那考的时候一段时间苏家会不会去看但无论如何，他今近情的发展。最他也有些事情想要去做
来，很像是猪一样的挣扎想起场景……
边着积雪的街道朝前笑。店铺仍雪几个小摊，其中一辆小伞，若是落于画中心中无睛，有些疑惑地朝这看头巾赧然的微开门营业的，一辆马车道路两旁，自身边过去，路围的长街落雪，倒也是有不方路口过去。一，这身影配着周有宁毅挥漫天的风望来，口那里有个匆匆而过聊地想着，一边沿的女子眨了眨眼了挥手，那边便露出一了几分书生古韵。降下，他推车的后方，包着难一边少，路上行人身青衣长袍，一把纸
不符气质的饼摊已聂云竹那完全次闲逛过来。早已知道地点，不过这倒是第一毅经开了，宁
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