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第三十三章 英语学习

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。洪哲楠再次明白了这山外有山,天外有天个道理。

大学生,这在广路行来顺风顺水。的资本,打小她就过正式高考招生4年她通񹂊城县是不多见的。显示出超人的聪慧,的正牌国语学院家里条件好学习尖子,一是个很骄傲的人。她有骄傲洪哲楠校的成为北京外,本人又是学

优良。自己与一般同学之间智后,洪。因为她的同学也都,因为她不仅发现哲楠受到第一次打击感到竞争对手严重压力幸好经过不懈努力她的。发现自己还是成绩是千里挑一选出来到了大学慧优势荡然无存,而且

现在通过教授这个2岁感受到哪沉重的压力。的小儿唱歌,她又

励教给他们习,所以讲课老师才想几首歌的简谱,作为奖办法从外交部的家属那弄上个学期,来电影《音乐之段,鉴于学校是处于半她和一些同学一直没有停止学声》里停学

歌花了半节课,他们当时学那天真无邪的黑像模像眼珠,竟一时无言。小子只学三遍,就唱得习这首可不会英语,全凭样,要知道,他死记。洪哲楠盯着姚青

想欺负这个小女孩。姚青其实也很无奈,他不

外表下掩饰了自己以前的影子,易近人的之处,那好借口,他不可能遥遥无期。现在他有一个学习英语的良着骨子里的骄得不展示一点与众不同傲。如但他从洪哲楠身上看到,再果他不表现出一次相会这次相遇就是萍水相下自己的实力。

,只是以前他唱早就知道了唱这首歌,毕竟歌词什么的他其实他还是有意压制只需着调而已。歌不看一遍简自己部分实力谱,就能自行吟,否则,他

最后只好认输,承认世界上还有“好吧,小家孩。伙,算你聪明。聪明的小”洪哲楠

我现在是会唱惜不知道自己在唱了,可把嘴角么用?重重撇下,苦着小脸,叹口气道。么?”姚青“聪明有什

相,洪哲楠既感到一吗?”“现在你还想学英语是产生同类相惜的感觉。阵轻松,又“咯咯,”的窘看到心目中的天才为

地说“是。”姚青老实

?”洪哲楠戏谑“知道学英语有多难吗

”姚青貌似坦然道不知道。

现在会一点皮毛。”洪哲楠半认真地道。语,到学了两年半,才“我上大学开始学

说了11个月毛。”姚青傲然道。,也懂一点皮月开始说话,到现“我妈说我从去年三在说汉

光是会下。“学习语言不“你写。”出一丝不忿要能看,能看着姚青一幅、会说,还骄傲的模样,洪哲?”楠心里生,恨不得狠狠地掐他

石片,龙飞凤舞,在泥地上写下起一块下来,从路《沁园春·雪》:一首主席的边地上捡姚青

滔。试比高。须晴里冰封,日,看红装素裹,分城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔,欲与天公外妖娆。北国风光,千山舞银蛇,原驰蜡象万里雪飘。望

流人物,还看今朝。稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射武,略**,引无数英雄竞大雕。俱往矣,数风输文采;唐宗宋祖,折腰。惜秦皇汉

出俯视的架势。眼睛斜视着洪哲楠拍手,站来,头微微后。没办法,他个子太矮,没法摆完后,姚青拍仰,

水准,别的不说隐瞒这个事实。肯定没有他的汉语好《沁园春·这已经水准好像就的,骄傲的她不会差。自己的英语不比自己,这也是毫无疑问,就这写字可说。姚青已经视着地上的雪》,洪哲楠已经无足够了。凝证明了自己识字、写字

言学习是要相正视着姚青,“不过行,你有资格吹牛。,语,你要有思想准备。”长时间的持续努力”洪哲楠

一岁时概快间断,现在写字的练洪哲楠。我自己这么姐,我从本加起来大,每天坚持,从没高了。”姚青也正视着开始写大字“姐

争取给你打个底子,不过自己努力了。”姚青。这句间有空你就过来,我识一下你爸妈。寒假期的才华与天分终于“行吧。你来认识我上学期间就靠你一下我家,我也去认寒假就消失了一半打动了洪哲楠话一出口,她的

望。”姚青发自内心的“谢谢姐姐,我一定不会感谢道让你失

关系。二人以前完全不认识,现在的行为这不是21报酬的想法,洪也不是古代的师徒,也都没有支付纪的家教为,所以特别双方哲楠赢得姚青的感激。这是半朋友半现代师生完全就是雷锋式的行

所回报,但现在他只如果可能,姚是被动的接受。青未来肯定会有

明显比姚青家好。,而她自己还有个独中层领导家庭间,住房条件青估计所以也无从中间,她父母都不在家就在过道旁洪哲楠的住房边那一排房猜起没有丝毫印象,,但姚青上一生对她她家至少是个

以姚青估计洪哲楠的家绝对想不到要拜访姚显家教高于到同样的事情洪哲楠举止大方,青父母,所可能会教授知识,但行为有度,明有一定历史前世的姚青遇庭背景会前世的姚青。

青母亲刘妍的见面不人很快就言楠也有共妍熟读诗书谢,完全没有笑晏晏。倒也显得落落大方。刘庭背景什么的,上学的洪哲洪哲楠和姚同语言,二久的,和正在妍热情招待,十分感意外。刘出姚青想到家,毕业又不

不过,刘,让姚青只是含姨”笑看着姚青,明显有些尴求姚青改叫洪哲楠“阿要看姚青笑话。尬,洪哲楠也不插嘴,妍坚

姚青二世为人,岂是庸人?一招达了自己意愿,问题推给洪哲又将移花接木,就既表楠。

“我姐的。”听姐

做师又在姚青家与天分,和姚青生分,于是决,她叫刘妍“刘老师力就”,姚青叫她“姐姐”。洪哲定大家各论各的生还是做朋友的权厚厚的大字练楠早就领教习册),也看到了姚青的努力(交给了洪哲楠了姚青的才华

当天下午,姚青英语。就去洪哲楠家学习午睡起来,

首先学习的当然是2语几年,读字母单语的人,绝对不会认真真地从abc开、读音,一丝不苟。他6个字母,姚青言的笑话。闹出有些人学英词还用本地方是真懂英始学起。大写、小写

习英语,而是为了超过洪哲楠教过姚青小心翼翼地容。的学习内时不会后实际运用英语记住洪哲楠所教的所有内容,不是为了学

接触优势,总实际洪哲楠之上,毕竟洪哲英语就更长了。不过洪习英语至少七八年是各有楠才学英语两年半所长。语,肯上,姚青现在的英语水平应在定也会有她的体水平也许,姚青学哲楠是专业学习英

当天下午,受。倍,天才青控制自己只学习掌握教学速度的四26个字母。正常课堂也可以接

痛快地玩了一个小时姚青哲楠的父母还没有回家孩子们正在这嬉闹呢,从洪哲楠家出来时,洪和小朋友们才回家。经过县招待所时,大队

亲用白姚青才习本。这在置的作姚青没有办法买到。默想了一下下广城市场上可没纸划线,自己制作,姚青加倍习程晚上,姚青让了一个英语练完成了洪哲楠布午学习序。是的,继续自己的大字练业。之后,放弃写大字的想法。

乎偶然地询问了姚青姚青洪哲楠为什么和大字写完大字后,,姚华十分好奇。夸奖几句后,似洪哲楠的经过的英语作业会答应教姚青英语。遇上姚华检查了他写

及自己一何偶遇洪哲楠,然后是如何好奇英语,洪,他学习三遍后就学会的,详细地用儿童语言解释了他是如姐的事都是详详细父亲一个准确描述细地给洪哲楠又怎样教他唱歌如何向洪哲楠请教,他是直是叫洪哲楠姐又进一步考他,他如何应的目新歌。哲楠如何如何好奇洪然后他哲楠的奇怪歌曲,他又对,最后如何拜师学姚青当然明白父亲问话艺,以

许多。然后,姚青表描述,以姚华误会。赞赏。松了果然,姚华听完后,轻演了刚学的父亲正常态度习的新这是一个在县委会做干部,姚青一定得给他准确歌。赢得父母一致的

才算结束询情况,并详细了解洪哲最后楠家具体地址姚华还问了下他的学习问。

道背景也好,毕竟自己的关系简单明了。不知交往起来更为纯洁。与洪哲楠兴趣,父亲也毫无释,姚青就不没解青其实也好奇洪哲楠家细问。完全不知道背景,可是母亲

是不知道洪姚青估计同样的过程也会自己哲楠会不会像样详细解释。进行一次,就在洪哲楠家

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