北大。

小礼堂。

众多记者拼命拍照！

学生对观念或一些专家和老师，。生被张烨的一个个文是更容易能接受下说献资料多，他们些能颠覆认知的东西有相当一部分北大学的抵触要少很下来会怎么继续往听张烨老师接于新鲜众多北大学生们则“如饥似和和理解的，所以已经逻辑推理给勾住了兴趣，都想渴”，相比于那

“老师！”

“您还有其他证据吗？”

”提问！“张老师，我要

》的所有逻辑错释？”都能解误您真的“《红楼梦

语，学生们你一言我一北大争先恐后地发问了！

点半了。时间已经十一

烨的《古典超学校原本给张小时，现在出不少了。名著鉴赏》定下也的大课时间是一个

，装起来，下了讲台。二讲今天课上不能一学喜爱古典名著的同学，那么，今天的筒道：“不，欢迎一好意思，大家的问题我到了，感兴趣的同学可，也欢迎不是我选修课从投影那里收好以在课下跟我讨了自己的资料拿着切喜欢求知喜爱文话论，我的课一回答了，因为时间下课！”言，张烨的学生们明天继续来听课就暂时到这里了，罢我的第张烨看了一眼表，

没有掌声。

一个鼓掌的都没有。

而代之的上来的学生，张烨刚一下讲台准窝冲大群北大学生里三外三圈地围住了！备从过道出去，是一窝圈但是取就被一

“张老师！”

“咱们选修课考什么啊？”

呗！”露点题目“是考《红楼梦》吗？您透

还是不理解，能我讨论？”跟您“老师，您观点不能

及张水平折服了！才对赏》班的学生都已经已经用他的学张喜他识震住在心里承认了张烨讲师学生！如果说之前班里么现在，烨尊敬的，那为而烨扎扎实了这帮的地位，张烨烨那敢做敢说的性格继的诗以的那些学生只是因这一刻，《古典名著鉴实的教育讲座欢《张烨脱口秀》或学生们则全被张

课了！同意张烨的观世，去质疑张烨但已点，就算有会经没有人会喜欢张烨的为人处不会讲人不就算有人不

主持谁说张烨一个学生了？人就不会教

谁个非教育不会讲课了？说一界的人士就

很之前网络上和业内教育界专家对可笑！张烨的质疑，显然

学生提问没有的方式张烨在，疑什么问题，可张和认知上的冲击分心握在了张烨的节严丝合缝地子走了，，关键这他们面烨却都一堂课的逻辑顺序都非都没有准备，上的渐进推演，整整知道学生们什么奏里，全都被张烨的重甚至一个人课堂上还是以有顺下来了，最后还圆，反而用学生们的辩论，谁也不有趣点，的记忆也更更大的视觉加深刻味，从头到尾满回归到语言上了他的主要论点常完整，而且要知道磅炸弹牵着鼻，整堂开头抛出论点，一个人睡觉，一千多人不少东西！上是脱稿的啊，连底稿的如此之下，也愣是没给大家以更加深了他的观质问课都掌从学生们对这堂课进行和开展堂课还特别了，都知道了前可的吊胃口，细节时候会质

师讲的再好些教授如此长篇大论整整一个这个主纵然有持人？还对不是教育，教了几十年的老己比张烨会讲课了！看，吧教授育界专家还看不起张烨上了？好有趣味这么有个人敢说自天这个水平，即便行外人”持但张烨有教座水平，也说得这么多小时，那没有！从这点子和讲案吧？了吧？也不会比张烨老授真能和张烨一个讲在教育界就没有几不可能有偏见？扯淡！张烨今是一个任界人士的“逻辑性和冲击力，但华的教北大清没有稿……也不过如此

趣了这个老师太有！

开了“围攻”！所以学生们对张烨展

疯狂的则是那群记者！当然，比他们更

十几个只见呼啦一下着录音笔！二，有的狠命照相，有，冲了过来，使劲往记者都的则拿里挤

“张烨！”

“请接受一下采访！”

“我是京华时报的记者！”

引起多大的震动吗？”“张烨老师，请问你知道今天你的言论将会

“这是你这接受你的观点？”第一次么惊人的言论！您认就抛出了第一堂课，你人能为大学讲师的为有多少作

“张老师！”

“请谈一谈感想！”

惊天秘密您所谓的《红楼“您今天太语出惊发现吗？”梦》的这类观点？以前为什么没有提出过是刚刚才！请问您人了！不！是语出惊世

一让接受非正式采访不是主持人，而是一个的。，今天我不接的相关人员，系里同意我才能回麻烦让样，校方原则上是制性重，这边的体答你们，抱歉，让质可和电视台不一一让话必须得慎们联系北大张烨抬抬手，“。”他现在的身份不鼓励教师北大讲师，接受采访，有需要的话，你受任何形式的采访

安也赶快过保持秩序了。来维

下离系领导都来听他的公开也没办法，他现在已经自己的办公室。，张烨才在末了折腾了七八分钟一啊，张烨哭笑不得，他吴校长常主任他们交流看，只下呢，校领导和上一堂课觉跟打仗似的找不到人了，左右看开了礼堂，就是保安的护送而已，可感走了也不合适啊，可是课了，他一声不响本想下了课跟好快步躲开人回了

……

另一端。

礼堂内的侧门专用通道。

吴则卿和常大官网的工作人一外走，同行的还有说。凯歌他们往个摄像人员和一个北员，边走边

”吴则卿问。“全程记录了？

道：“是的，都拍摄了。”那四十岁左右的摄像

布到北有公开课，按作人员恭敬道说北大以往的所照惯例是都会发次张烨老师说《红楼梦，也是对咱们的》的课，是不是大官网的一个宣传和展示，可是：“吴校长，按……不发了？”这网站那工

，“为什么不？”吴和地笑则卿柔

烨观点和文学圈的出去的话，难免会引起了，还不得炸了锅啊？烨说服了一甄书全道被张信堂课信学术上的真，而且也不能证明张量太大了假，如果抛：“这呢，士他人了，更别谈其他教”更别说其也就少数一些学生们乱子啊？现在系书记育界人专家在息点点，还都不是完全相

面议章取义，引起大！”常凯歌唏嘘道：“现在已发，得写稿子，我看啊化被动为主动呢否则要是有记者断发上去，至少有个张炸锅了，就算咱们不的反去也经快那些记者回论会更烨详细的观点阐述，，咱们先，还不如

话，理说的一句好事情。”的，有争得很对，就像张烨儿是越辩越明吴则卿道：“常主任说议是

不住外界的压他的观点观点现在也不完程一塌糊涂了，小张的烨有没有新证据？”的讲师，？有人炮轰的对象了！毕，力了，不赞同道：“真的没问题吗？如果变成所的祸端咱们北大都得再看看张闫建涛眉毛都立，他这么年轻，别再顶是不是先推迟几天再发弄不到时候后面的课兜着了？而且好，咱们北大可就善，也还没有阐述完全竟现在张烨是咱们北大一出来，出了多大

了。”对那网站工作人员道”下一视频文件，回去就发吴则卿断然道：“整理：“呵呵，不必等几天上。

人领命。“是，吴校长。”那

着和论证，才是，严，是想谨已经并非第是《，但，她笑了，“至于需严谨不了，本来就不需要担心的以学术严谨著称望外界和红学界顶住压力顶住质疑，我曾解开的谜团，这时一向论证，多方发言。”说着那些谜团，》小张老师能不能涛道：“闫要的，老师也是希候这一块的学术本来就儿的，这样，越分析越”各种各样未吴则卿才对闫建我相信小张胆的观点，才能更清楚地解决教授，我知道你这是好事吧？多方交述观点后然后流阐能对他质疑红楼梦最有一要素了，大

什么都能可能会出担心，什么都有问题的！这没心没肺的主儿是不可能会力上，张烨问题，但唯独抗压能

大概是不太知心理素度之的。”，张烨一个落了，曾教授闻言，乐了乐，险地将飞机降道小张老师的事迹在最关键的时刻挺身而出惊是，那次飞机遇到劫机“闫教授救了百十条人命质，是不能用常从来没开过飞机的人愣理，这个人的

传奇故事的，表情也泛师跟北起苦笑。大工作人员听说了一点张烨的，显然也是常凯歌和在场其他老

广电，这么大的压力下他两次直播中一骂广电呢，可顶不住压力，那这个么一个混不吝的愣次骂了领导一次骂了当然，有些事大家世契地没有说，你还怕张这么一个文学烨扛不住压力？续一天一首骂人诗继流-氓，就是这人能顶得住了！，就是，他你妈要是还都界上也没有张烨还没心没肺地都默头青谓是越战越勇