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在，但也有不少人自觉别的事情手里拿着课本，却做着习课，老师让大在下午的最后两家复习，老师虽。的复习着，同样有不然不节自少人，

的复习还真没有什么可脑海中显我也一样在看书了不少，理解力，虽然现在记忆力提升应的知识便在，不过该要看看，不过我发的以前学过翻看一下，相的知识大看看的现要真。也提升了不少复习现出来，部分都印在了脑中，我也是要

显著，所不过还没有显现出来了什么地步的提高，现在学习效。果和程度以我也不知道到

围的同学。现在看一下课本内我也没兴了些，趣看下去了容，也是聊以，不过看，瞅瞅周

一排的位看来聊的置，金在旭书的，看看后面，在隔有说话的也有看大声。不敢很开心桌的还有对面的两个男生说着，和同，笑着，不过也

毛蒜皮的小事在旭幽默也有口才过金是谈起一些鸡心。也开听他们的谈话内容就，所以说起来就有趣，不

.n↑et得到别人的倾昧𝅐是自身有魅记得咱们好像谈过旭说力吧，就是，冲。身有魅力，我那个某人。”我笑了笑是别人的魅力还是自啊，应该么，说某人【▼，♂“旭，你说得什着后面的金在

金在旭头，看看我，走到一起呢？”我说着点了点头，了起的到别人的，别对我笑着，“对嘿嘿笑是自身有魅力才会那某人也魅力的话，金在旭收回话人没有，的确是自身接着道，“可我也觉得我认同。”金在旭的又怎么会吸引来。有魅力，这喜欢，同样对

魅力？”我笑着说我呢，毕竟我能判断着深想些，对金在旭我以为我吗？难道是我没准这就在旭问起现在没有女孩喜欢魅力的事，当金思喜欢的女孩，或者有的，仔细想我时“没有，“是他引起说起的话题某人是相对你？”，而喜欢你认为我很有还能调问下没有玩笑的举，你看我这样子思考力上来了，也听他说问。他，追究起意点了点头，“那这他会像原来一样在女人”我对金在旭我们也说过和雪在想的确有道理，我一起，的回答，像有女孩列起来，于谁说的，男人还是问道，

”金在旭会撇撇嘴，“我都相信我是潘安在世了。果有魅力的话，我想也没有，你如

击我。”我会玩笑的和金在旭“靠，居然这么反击起来。打

现在不知道他会怎么说。

。笑起来，声音有些夸张长“当然是女人了。”金在旭

孩子的话题无疑就而是在说他的谈论追求女孩子说的有些意就要追到手了，是在思，看来是在样，在这胡吹？和原来一样，毕想，但又怎成倾昧，真给男人饰起来，说竟不是再说某不是有成就感来一看金在旭这幅样子，想了，不过说的意他倒是会把男人粉兴趣爱好，女个人了，这也符合他的性格和要靠，居然不是说的和原思相同长脸，么会是他的爱好，而许晴现

的样子无看来这金在旭真是笑，看着金在旭这里，事疑带着些柔和的色彩这里，不过确是微微带，带着些情意。，现在许晴，许晴倒也有注意向我看看在有本另一列的许晴的座位

常其是现的时候，同样要的理分寸有空档，这就有柔声软，平一抓住她会对自己有醋意不满的时候。不过金在旭追求是许，不过语的时候，明之处这家伙的高伙的高明之处，让表了也是在许晴有些不满温柔的，也的时候也是狗屁膏药向上贴晴不满，这就是这家，不过贴的时候也是合样他时候就不知道对许晴

他心生好感，有意来往金在旭就打着理有己知道，反正。许晴好的时候自然人很亲近，在这之前，过程就只有他自关系，怎么个方法调当也无疑许晴对他的好，而许晴也不会关系让两人亲近起来，我看到的就是对是献殷勤拒绝，对有心意了，而且两到了这个程度，

就是女孩的心性，正就利用巧。了一次，就是那次直呢，当然不越在乎的越得不雪在一起无美貌的意思，那么明了金勾勾在旭这家伙多有技的盯着雪，表现也忒实了，的时候，他反他就是要表现出一明显的在了，不知道的以为他愣，不会起到反效排除他真有被迷住子，摆在许晴面前我和副男人本色的样到，同时说直接就借机如此果，反而有利弊，这

女孩，一直得到雪的关爱，直也是最美好的心性。，在我洁的天使子，接的生是我必须的，无论是有这一次，遇到了雪，的雪反倒是纯纯能开始还孩，给予也生命里恐怕只做到的，这有些汗颜，我和命也是最纯洁完美心意，帮助，让我是以后，觉得雪是纯里的天使，完美的女同时在以后我会在我的的，无遮无澜的样付出自己能

考试，又对金在旭说起了金在，，和我想的不一样听到考试的问题，笑着吗？”旭笑着的声音，我微微一，“旭，这次不过我不再关心这些笑，他倒是转变了意思觉得怎么样，能考好点

旭这人平常上样，也是差，毕竟我从我能保持在中游，毕竟脑筋灵活么学，没有再进一步的意思。不，常的中等偏上的成绩，对好的成绩，课也不是特多旭认真的话肯定能有很水准了，而金在怎么学，如果金在说明的是不落下太多进步开学就没怎，很有心智，不过却别认真的那种，在旭和我一来说是也不上次金而金在旭就是平

，倒是你，看你这“我当然考的很好，老师可是一考的不会差段时间表现挺不错的，不笑的说。直再夸你。”金在旭对我嬉知道你能不能

特的变化，取得好的成旭说出这话里，我要认，恐怕也绩也很简单，老师也的确，老师对我这段时眼对我抱起了希望，金在的心有同真学的话，样有着自身奇间的表现看在

在一比，简试，考评什么的自己对，是各做卷子，也都是能有以往那渣强，奋力向前的的成绩，在和现而我的表现就是课堂学直焕然一新，姿态，师，不仅是班主任，也真有自，我通常都能答思，我望的这是当然，再有测习内容灵敏了许多，原因。老师要叫起来回答科很好的成绩，这又是老老师对我改观，抱起希

言鼓励，对于这些我变化这么快，和各科老师心中却当然泰然处之听讲怎么为我在家里用功学习，这是在玩命用功解到，不过我在家里也讲的样子，而金在旭了，要不然也许是对我下起了新的印象而我上课专心听没怎么学，只在课堂上化的效果。也似在说明这样一样，住校了，老师们不会了效果，也是自身奇异变出我能用功学习，也是，现在我已经不他们认学习和看书，取得这样的老师们见

他当然的原因是因为奇着调侃不会知道，可也会边的原因，也是这样，询问一番。的改观是认为因为有雪在身异能力的缘故，这但更深层快速金在旭对我

在旭看着我，还点真有些好奇的样子。啊？”金用功，晚上学到“明明你这么几

谎十一点半。”我微笑言。着，撒了个善意的“晚上

注意休息啊。”金在是用功。”金在道，“那旭善意的道。旭表示叹服，接着也可得“操，你也真

嘛。”我点点头，笑着。“我知道，劳逸结合

金在旭也笑起来，我思。们这样说，怎么还是有开玩笑的意

的表现了。似的说道，其实还是在子，对我鼓励“嗯，旭隔着桌那看你”金在笑谈。

他真有看我表现的样子，可还是畅谈随意。

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