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得到提升。”到增加,并且监护能力百舸点点头,“我们的第三个让小李的监护力量得目标的表现指标是,
主动请缨,“社长,资源,为小李寻妈。有了‘类许家庭’服务,小李的监找爱心妈护力量会好一莉红我去负责链接义工些。”
“好。”
的监护能力。”一些监。我利院的时候,可以传授但他的话小李是最听的力,又可以提升他伯虽然瘫痪在轻他的护技巧。这样既可以减照顾压他佟年道:“小李的大床,觉得我们下次去福
百舸颔首,“就按照你说的做。”
的上列出来。毕竟小分时间都是学龄儿童,大部李板佟年指着百舸在写字问题去跟学校的老师沟通,争取老师更多的关“还有一点……”,“我们可以待在学校。”爱和支持
做这件事。”介入目标不我们可以用半是一朝一夕能完成的,,“第三个百舸同意入了介入计划这个意见,将它纳年时间去
?”“成!”佟年问道入目标的表:“社长,最后一个介现指标是什么
够让小李交李的性格变得回应。所以这个表现主动和他开朗起来,能现了,小李的性二是让小李掌握人际时间的了到更多朋友。”人进行交流;“这段解你们交往的技巧;三是指标,我分为了三点,他都很少跟他说话的时候,格较为应该也发一是让小们主动孤僻。甚至我
分享了一些交朋她亲近。李毛二脸上浮现出了两个友的技,我意跟难怪像巧。”佟年浅笑,“下次见面的时候和力。去向小李梨涡,看起来很有亲这样孤僻的孩子,都乐
眼底资购买的小,可以引导闪过了几分深邃读小李阅社里有我们学生交际能上移开,之色,“升图书出学习。”力提百舸将目光从她脸
能力提升小组,融入团织人际。这次也可守儿童服务红道体,能让孩子更好地的交往:“以往我们为留提升人际交往能力。”许莉以这样做时候,都会组
以上的几去游乐园。在那种得到释放。久仅能增加他的交友机会挺孤僻的,但我爸点以外,我们还可有不爱玩的?劳逸结合动。小李以前肯道:“我觉得除了过而久之,人就变得开朗的活充。像我小时候的性格也地方,孩子的天性会,才能进步得更快,也能以组织一些外出游玩妈起来了。”佟年补定没有这样的经历,这样不让他的心情变经常带我得更好。小孩子,哪
性格很孤僻。”出来,佟小姐小时候的一抹笑意,“真看不百舸的唇角噙着
我爸妈对我,不遗余力地嘻嘻地说道:“就像帮助一样。你了保障。”了你们,孩子们的教育的身心健康也得到监利一米爱心,还要感谢正常。说到底社对这些留守儿童光开朗,方式。”佟年笑“是啊。我现在这么阳们看不出来也有
们用两个月的时间完成。”标去最后一个介入目“言,我归正传。”百舸道:“
佟年举起右手务!”,“保证完成任
的社会工作已经有了丰富验利一米个案目来,监。辅导的服务经过程并不是盲爱心社
。第一个是建立关系阶段
朋友一样跟院跑,像福利每天都往佟年用了一个星李毛二相处,和他聊他最喜欢的话题等。期的时间,
情感上自己在福利院的的时候疏导,可以在适当状况,和在学校发生活且给予他渐渐地,李毛二愿意将诉佟年,生李毛二的情绪,并包括他和同学发生矛盾时的一些事告的支持。。佟年是成年人
李毛二都心情好不少,对佟年每次跟她聊完天,的依赖更多了。会觉得
们的关系建立起来很容易。有了这些基础,他
他们。一致意见划告诉了李毛二和大伯服务目标进行了,并且对服务需求和协商,最终达成了,百舸将看时机已经成熟之前制定的服务计
“第一个阶段已经干预阶段。的收姐,说说你个案介入获。”莉红”百舸的目光落在许这个星期身上,“许完成,第二个是
在个案服务结束的有享受相关的一些补贴行咨询了。有我们的况,在他所在经针对他的情。我已许莉红道时候,让小李享有低保协助申请,最迟也没李还没有申请低保,。”伯的口中了解到,小的社区进:“我从小李大
个月开始,为小李“好。”百舸将手中的佟年,“为小李链接源,也是服务必不可少的位爱心人士过和县里一五百元资料发给许莉红和一部分。这一周,我通的联系,他愿意从下社会上的爱心资。”提供助学金
惊喜地问道。“真的吗?”佟年
委实有限。有了这样的爱心人子提供助学力量留守儿童,她一个人的士,留守儿童们很多也能生活得更好。金,但监利县有虽然她也可以为这些孩
弧度,“嗯。这位助。目前暂定在了解了对他十分同情。只要小不自胜看到她喜后的样子,百舸的唇角勾,三年。”李爱心人士的学习成绩好,他愿小李的情况起了一抹淡淡的意对其进行长期资
“真是太好了!这个!”佟年感世界还是好人多啊慨道。
基本的满足。”消息,你们知道“还有一个好了一定会学校沟通,校长知道他和他在学校的午活和就学需求等得到了道:“这个的家庭情况后,当常生即同意为星期我和小李所在的很开心。”许莉红笑餐费。小李的日小李减免校车费
达成了这么十足。,案辅导到现在,只,让佟年过去了短短一个多目标但他们已经星期的时间对接下来的工作信心。”虽然从个“这确实是一个好消息
成良好的行为年几乎每天都会在福利,会引导李接下来的毛二宣泄负她可是向百舸保证过一段时间,佟面情绪和养院等着李毛二放学。习惯。
事。乐意和两人已经是极好的朋友,李毛二非常佟年分享每天发生的