2013-04更新时间：񯃉

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光芒音乐教室内。

芬坐在整个教室内的琴前说道。先谱、五线谱，谱曲的话，那就得“能真正的唯一一架二手钢浩晖，你要学懂得谱曲。”庞月并且还要学会一学习简这样，你才王门乐器的演奏。只有

我知道学谱曲简谱和五，而是站在钢琴边王浩晖呢？有这个必要吗？”一定是要学上，反问道：“并没有坐下为什么还要学乐器线谱的，但

写歌，可不是凭空臆记录一段曲得要弹奏一遍给自这个琢磨，调试一段调子，的尺子。你写了歌，总没听过，那你又怎么知到最之完喜欢你的后满意的是那把衡量歌曲好坏别人就一定了，才会最后定稿，将庞月芬严肃一点首好的曲子都是经过千道断地修改，直在曲整必要！”曲呢乐器就吉他或者钢琴等乐器上想出来的。而是通过在子，不断地试，歌头后解释道：“作曲家，反复打磨、不？”“当然有谱上。可以说，一果你连自己都锤百炼而成的。而撰写己听吧？如

的话，对，那我就学一门王浩晖一想庞月芬确实觉得很道理，便点乐器吧。”头道：“老师说的

配组合不同乐器的工作只学一门乐器，特点。换句话说及乐器之间的搭曲工作。如果门乐器。一首完，你要是仅仅真正重要曲一要将歌曲的主要旋就叫作整的音乐作品的。是摇摇头道：“编曲。编曲工作决到各配和组合。这种搭，写歌出来，还涉及意思是要你首歌的精神、风格以定着学一是最原始的工作。的种整的歌”，可不仅仅是门乐器，而不是只那肯定是创作不出完精通一谱曲只只学一门律给谱还是后面的编乐器是不够的。老师的庞月芬却

者和编，编曲者拥有曲顿了顿，庞月芬，你如果只是想求学的。要不要学得识和技术，对于怎样关的知充道：“当又补前期制作业娱乐通俗歌曲中，谱更全面，的技巧。老决定权在你。”着然，现在的商作者。当然者再次进行作作，然后编曲玩，那老师也随你。的音乐创曲者往往是两个人。谱创随便玩师是希望你能成为一个完整曲者只负责基本的旋律相反正是你要曲与体现这个旋律有着更多

学得更加全面一点，会不会太麻烦老师的。不过，这么一来王浩晖仔细地想了一想，才决定道：“了？”既然开始学了，那自然是希望

反正我上每天的上午来轻捋了一下长发道：“找我。你要想学，那就吧。”庞月芬轻午都没课

王浩晖欣然应道：庞老师了。”“行。那就麻烦

一学习的时间可能会有能谅解一下。外面还有不好”要忙。所以，我这意思地补充，王道：“因为我在学院师你点事情点不太固定。希望老浩晖顿了一顿又

话，便理的事情，这时一也有听说过王浩晖记得通。”知我一声就行庞月芬自然了。到时解地道：“没事，你听王浩晖这有事尽管去忙就好

的！”，感谢道：“谢理解，让王谢老师！我会好好学浩晖很是感激庞月芬的

跟王浩晖客气，径直你下定决头后，也不再本曲谱说道：“既然。”注1心学习谱曲，我们就拿起本就放在音乐谱开始学吧教室内的一先从乐。庞月芬一点

对音乐本就一窍不通便点点头存在什么意见的。当即道：“好的！”的王浩晖自然是不会

乐谱。的在世界上通用的大致有除此之外，还有专“现种乐谱都属于记录指法谱都是属于记录设计的减字谱，这两。之前，我音高的门为吉他设计的六线乐谱。”们说的跟简法四种乐谱记谱五线谱谱和专门为古琴

简谱则是由李叔同大师也日本，再在190明而成的一种独有的华德国的这，我们现在音乐课上的土壤，而这土壤就是有直接被人采用，由沈心工等人，带4年吸取数字简谱的优点简谱最早源自法国的数的歌曲就是简谱。我国的数字简谱，并没在“工尺谱”。我国后来改良，并在字简谱，后经过国简谱。”注2。间有一个与数字简谱相我们已经有了简谱我们国家最流行，结合工尺谱，发光大的原因。因为“其中，简谱在的入了我国。不过，带入。因为，当时我国的民当接近的“工尺谱”。是简谱得以在我国发扬1882年传入了

（高低音算方便。但是如是音域比。”音同时出现）或者果是多声以及转调部（几个。在单旋律的情况下用也还宽单易懂，容易掌握谱就不那么方便易读了距离较远）“可惜，我国的运较简谱虽然简频繁的时候，简

觉上有明显的表示。比如那些复杂的同时出现）很容易识别就好象站在我都是很明显的，一眼一个位置上有几个音在国际。视觉非常清楚。其很容易辨认。因此基本上都是五线谱。”上广为使用的，哪些人瘦，“相前的一排排目，哪们面着很大的优势。首先次在表示旋律方面和声（在有五线谱在视个人低，而哪些人胖的人，哪个人高望去多音的形态更是一了然，反五线谱在这方面却尤其是高高低低的众

管你线谱，大家唱出来界语’。这就是哪国人，只要拿起同过渡到五线谱须首先学跨入音乐大谱是中的‘世的都是同一个调子会五线谱，它是我们五线谱，连一张五上无国界的，是音乐入音乐的世界里，要想进民族音乐领域也逐渐音乐工作者，也都采用域里不是五线来与国际谱的优点，“现家的专业接轨。在音乐的领门的桥梁。”在我们国。可以说，五线我们必

又得再去谱开始学精力。：“所以，你要免得芬才最好总结道你以后学了简谱后，。”说，也浪费学五学谱线谱。这样建议你直接从五线曲的话，我说到这里，庞月浪费时间不

：“老师，这五线谱学间王浩晖犹豫一下道呀？”费时来会不会太起

会，线谱，只是我最近想点不可能有充道：“我不是不学五便又补王浩晖怕庞月芬误谱太费时间的话，。所以，如果学五线要写一些歌曲来使用合适。”顿了顿，

很多有名的词曲家，吗？”着如何使用了。这世上么？大白菜吗？你不要认为自己很一听王浩晖的话，庞厉害了。写歌是什以为一生写上几月芬不由皱皱眉头，忍都还没写出来了，就想千、几万首，也不见得能有几首传你写了两首歌词，就：“王浩晖，你认为。你倒好，歌曲有这么简单的事情不住训斥道世之作

还真就有这么简单的！以，这歌好不好，我还真不，我知道写歌，尤其是我自己使用，并不一定道：“老师是写出好歌来，很困难。但我这些歌曲都王浩晖在心中吐槽会给别人使用。所！”太在意了一句。才诚恳地

给是所以才没有写下来脑中已经现成的歌曲想要将记录下来。仅此而已。”，一直以来不太重视。很多首歌曲了。只顿了顿，王浩晖又脑中其法，自然是道：“再说，我而已。如今，有了想实已经有

向前冲》这我听你唱一遍吧。这不是你之也不前的要求吗？”两首歌的歌曲庞月芬挥挥手道：“中成的歌曲了。那相信》跟解释。你竟然说你脑《就先将《我已经有现好了，

槽题了一句，便欣然答应道：“没问！”得！王浩晖在心中吐求之不

……

”用混了。—我很多时返了。在此祈求原谅注1：我今天，积重难的语病。有点。”和“既然候都将“竟然才发现—前文有很多这方面后面会注意的。

如有问题，注2：李叔同大师，原名未改。提醒后必改！

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