10月25日，周二。

。汉东大学家属院小区

机看了一眼具体的地址和门租车上下来，掏出手余平安从出号。牌

今天他要教授孔系的一位德高登门拜访汉东大学望重的老文学哲敏。

，汉东大学人文社科主编、基础总编辑、语文课程成员，曾任汉东大学出版社教育专家委员会准修订专一级哲敏教授大学兼任汉东学语文教科书总语文教育研究所所1946年生，任家组召集人等。标教授、博士生导师，孔长、中小

整个国内的学术圈当之无愧的大师。文科学院中，乃至简而言之，是汉东大学

了，没什么好管，司高钱的公紧张的。有余平安见的多

大师见面敏教授这样真正的但要跟孔哲一样了。，就完全不

app”的准备情况真回顾了上楼之前，先平余平安在一下“有用复了一下心情，认。

这并不是那么他今天来是想请孔教授出容山，但易的。

有用app”的开发任立刻着手对整个部门接到“务之后，余平安就上次从裴总那边的业务进行重新规划，优化人员结构。

达生活app的继续开发、完善腾一部分人还是p则是被抽调出来，”的研发团队。分人组建成为“有用ap各项功能，而另一部

。迷茫的的时候，余平安整个人都是在接到裴总任务

项。因app”开发周期太真的不为在他看来，“有用是一个很好的长了、极难盈利，目

执行了裴总的要求，认认真真地开始筹备不过，他还是严格。

因为余平安很清楚，裴总软件强调一件事情，那就是“迭代”！做

从“学霸快来”到从自家部门的发户群“腾达生活”，这个a不断调整，面向看得出来了，的用pp几经改版，内容体也发生了巨大变化。展历程就可以

腾达生活app”现推动的“迭代”说，如果没有裴总一直在在的成功！可以就不可能有“，

谱，以后会达到裴总随着一次又一次的迭的预期，获得巨代，总所以，pp”，哪怕现做大的成的新项目“有用a功。在看起来不太靠裴总要

对于这的。安信不余平一点，是深疑

平安遇到的问题之多，远超他的想想。过程中，余在开始研发“有用app”的只是

pp的基础结构框架：它是一个内容产出平台，应该是一个树结构。裴总已经给出了这个a状

是由这个关键干的体衍生概念出的概部分有点类似于百基础概念，树枝念和解释，而树叶词衍生则是针对某个具的提问和回答。树根是一个个关键词和科网站：树

关联，支持在词条内关键的基础像是一棵棵树）内进行分类检索。木组成的森林：跳转，或概念之间会互相而整个app的结构就者在一个大类（如文学、物理、游戏等范互相畴

说，将获取也就是。信息的效率进行了一创新，却可以极大给嫁接了起来，在形百科模式跟问答模式式上只是的提升用户点微

出，仍旧需要付但想要实现裴总需和内要的这容方面共同发力。础结构框架，在细节大量的时间和精力个基

面布一、如何让管理者能够自比如，app的整个树状结构……每一级子界面如局何设计、页如何安排才能让用户眼就看到由增删词条或者修改关键信息

这些都是产品经理们需要头疼的关键问题。

外，除此之就是“有问题。的内容产出用app”上

于上面的内容到底一个内容产出平“有用app”既到底能不能火，归台，那么它好不好。根到底还是取决然是

点：是三具体来说，无非

内容信息；是否准确，不能有错误

息；内容是否精简，不能有垃圾信

索引是否便捷，能否快速找到想查的内容。

归根到底还是看人。

者故意释放错误信息和垃圾信息骗取流量这个平台肯定也成不了如果平台上的内容产出，那。

用优秀的产出者去的产出者。是监管，也只能哪监管不那么优秀怕是要

肯那到底是正确信息、错误信息还是垃圾定还是得让信息。定性它涉及到一些专业概念，专业的大佬出面，才能准确地

，到哪出去找这些优秀的产者呢？所以

高校。余平安首先想到的就是

层，这些人肯定也才实学的。都是有真是业的大牛，当然也一些互联邀请，联网产业的问题时可以的，比邀请各个行网巨头公司的高如在关系到互

有时间去做这些琐碎于，这些大但问题在士，要忙自己的本职工人的事情。作和事业，不一定佬都是成功

别很大。而且，掌握知识和讲解知识，区

致，其实就是教科书台，百科这个模式发展到极详解解知识的平题，其实就是教材。。而百科词条相关的“有用那些问app”更像是一个讲

人选，也是这个app的中坚力量。所以，高校的研究生教授等等，是最合适的师、、青年讲

为补充。作各个牛，只能行业的大

工公移山一般的作，又该从何”包罗万象，这愚做起呢？而“有用app

余平安首先础知识。想到的就是一些基

有用app”是个长久裴总说了棱的问题宁可不，“做，也不能做错两可的计划，一些模。

，稍微做一下，个领域。果好，再推广到更多领域先从基础知识的某一，一步一个脚印地拓展试试水，如果效开始

它的名字。真正对得起不求量、只求质，才能保证这个app

登门拜访孔教授。以，余平安辗转并所找到汉东大学官方，

实上，的。事。汉东大学这边，尤校企合作一直是国家大力支持和倡企业共同进行课题研对次的合作还是比较支持于这究，这不是什么新鲜事其是文导的，许多理科学院与学院，

而文科学院因为专用能够成功，也是一性，跟企业合作业的特殊次“有，这app”如果次双赢的尝试。较少

更何况腾达集团为母校捐款，有总更是五次三番京谈起合作来会容易立足很多。这层关系在，州，裴

孔哲敏教授做一的问题在于，学院不能替唯出决定。

，要给本研究，老因为孔教授这得打科生授课，还要做个问号。到这个项目中来，先生到底有没有要带研究生这个时间和精力作为特别顾问加入

身解数了。出这尊大佛，就得使所以，今天余平安想要搬动孔教授浑

安进入家平复了一下属楼，来到二层轻轻敲门。后，余平心情之

盗门打开了，一打片刻之后，防上下安：“余白、精位头发花神矍铄的老教授量着余平总对吧？”

意思打扰您了。余平安赶忙说道：“孔老您叫我小余”就行，不好

请进。”扰，孔哲敏教授笑了笑：“不打扰不打

沙发敏教授进代感，墙上挂入客中的情况差不多，是书架，堆满了各种书，看起来很有年和家具基本籍。厅，这里跟想象余平安跟着孔哲着书画，整面墙都上都是以木质为主

敏教授还给余平安倒安都有些惶恐了。孔哲了杯茶，余平

下我们体内容吧。”，我再跟您详细介绍一“孔老，我的来意呢，这个app的具授的时间，直入正题：安也不敢多耽误孔教已经跟您闲聊两句之后，余平领导应该也简单说过了文学院那边的

式结合起来的知识分享‘问社区……”想做一个‘百我原本是在腾达集’，就是这个‘有用app“pp业务的，现在负责答’团负责腾达生活a科’和模

思考。、激励模式等内容全但没有打都闪过，头，眼中偶尔有疑惑pp”的出发点、着，断余平安具体结构、收费模式整合起来，认真平安把整个“有用a时不时地点的讲述，而是等余讲述一遍之后，才开始把这些信息全都孔哲敏教授认真听

，听你的描述，术论文的知网有些类上和检索学术文献、学哲敏教授说道：“余总位考虑片这个软件似乎在定似，那二者具体有刻之后，孔什么区别呢？”

区别的。”“当然是有很大刻回答：余平安立

“通俗一点地成的目说，我们面向的人群是标也是不同的。”全不同的，想完要达

是需要很高门槛的。然都是最精华、最前沿文和学术文献，包括课程的教材，固大学中各种“学术论掌握这些内容，其实解、”的知识，但要阅读、理

们懂。”，即使让“对于大部分普通人来说也看不看这些知识，他他们

的话，这种效率肯定是非常低的。”“如果以科普为目标

懂的方式，向他们们致力于用较为通俗易知识向的是普通大众，我“所以，我们普及这些方面的专业。”在做的这个软件主要面

而非‘完全掌握’‘了解’。”倾向于让用户本较低的专业内容，更们在做的，是理解成“我

面的知识是经，同时有更先最大区别在于，这上。”而这个软件垃圾进的索引机制，大大“提升知识的获取效率信息答平台的跟问过筛选的，我们会尽可能做到没有