周一。񻐑8年九月十七日，

一次站在讲台上，王宇飞第学很认真的上了一给五十八位同课。

么着各种一来看的。如果不是重点儿当成当然，王宇飞上讲台之前，大部分同个笑话起哄声，能让整栋初中楼比过年还热闹。的师的威严还能震慑得住这帮半大学都是把这事老孩子，估走初中

王宇飞进入状态之后，看热闹来。心思很快便淡了下不过当的

根据郭晓怡的数学理解题。题的，将每道王宇飞讲的很仔细题揉碎了来解水平来讲，更是详细到让人发指思路的剖析讲，尤其是对整个，他是

课了半同之前，大始认真听笑话的话，。讲台上题讲完，大半人等到第一说王宇飞在刚刚走如果学还是在看是真的开

尤其是周思成。

郭晓怡昨晚接受的。还是很有信心但是对于这家伙的数学能力过王宇飞的辅王宇飞怄导，虽然大半时间气，没有认真听讲解。都在跟

。可没经历过这些但是其他人啊

上，板书写的一板一，讲解过程更是一丝不，很上头啊。眼讲台，例题安排的苟，每个步骤的清清楚楚、明明白白思路，那感觉当看着一个同龄人站在

进，从脑不注偏偏王宇飞列的重复着一元二次方……如果这也就罢了，觉很多人一出的五道子程的各种解题思路，题，都是循序渐让弯，一遍遍意就听了进去，而到了道弯，到要转五道最后甚至还感只需要转一

听懂了？！

真特么听懂了！

怡都有种错觉，如准她数学也能拿个就连郭晓满分来玩玩。话，指不考试的果现在马上

……

然，其实最震户边的李科。最前排窗当惊的大概还是站在教室

学教师估计在老师，这位年轻的为自己是卧槽了。就要喊王宇飞解第三题的时候如果不是因数

，当然最让他比他还要顺溜，虽然说的原则……，最后两道题甚至有循序渐进却又秉承着络讲完一道题随手就开始出题，出的题还可能花这题解说的些超纲，但是特别详细伙出题基清晰，脉路特别是胜在解题思本不用想的，震惊的还是这家特的时间要久了点，但别典型

一元二次方程，中的应用别式与根与系数布在解析几何……系数，再到一元二次方程根与元二次方程根的判到一从最简单的，最后到一元二次方程根的分

解题还出的这么精出题前都不用演算的么？而且神奇了！甚至比都让李科觉得夸张！这题目出的……太这孩子彩？

都写的比他好看？就连黑板字家伙，这小更特么可气的是

渐凝固，甚至诧备看看这从这家，到最后笑容渐伙走上异的张开了嘴，都浑讲台时，他还准小家伙的笑话然不知。

之情都消失了科甚给他解决编至开始怀起的那无数愤制疑人生，之前问题，而升一直没。因为学校！神仙啊！到了最后李懑神仙

了……因为太羞愧

？不是太自信了些自己之前是

根本没想着提高自间是不是己？这两年时

力似乎还不如一个刚？在感觉自己教书的能转学的学生为什么他现

在狗身上去了话说自己这费两年时间是不是都浪？

………

同李科没站在说出口当然，也还好现在里的学生们肯定会不太后一条教室呢？讲台上，所以他。不然最能意！这是骂谁狗的话也没

一名合格的人民教师放飞自我的讲题让李科开总之，王宇飞在讲台上己是不是真的能成为……深处质疑自始在内心

在黑板上解最后题。起，王宇飞正好一直到下课铃声响

，可以去问李。一元二次方宇飞放下粉笔，然后王眼还盯着程的课就上板书发呆的李科侧头看了一老师。到这儿吧。如果”大家还有什么不懂的话“呼，好了，今天关于

“李老师？”

“嗯？哦，下课了？下课了。”李科出了口气。长对，

还告了。他说不定真果王宇飞再出几道题，好下课了，如后就要开始写辞职报的回到办公室之

座位吧。自己就是个木有上讲台”李科面无表情的走自己“好吧，你先回机器人。，此时他必须控制好的情绪，不停感情的的在内心暗示

大家两分钟时间我简难的说道。单讲两句。”李科艰“占用

容易才进的省城一中，他还指望在教育战生呢。是开玩笑的。好不线上奋斗终没办法，辞职报告

李科问道。王宇飞同学讲课怎么样？“首先大家觉得今天”

了！”郭晓怡一枝独秀“酷毙的大声开口说道。

的程度差点让趄，差点摔的王宇飞打了一个趔那声音，兴高采烈正在走回座位倒。

在下一刻开口赞扬道。闺蜜，周思成也“非常good！”作为

学纷纷开口同平静的看向讲台。有了两个女生当出头鸟，其他起哄，甚至则默默的坐回到了自己的座位上，抬头宇飞有人吹起了口哨，教室内瞬间乱做一团，王

，除了感差不多整整讲了一节课觉有些口并没有什么非常骄傲的情绪。干舌燥之外，

目，从哪去找成就感？毕竟都是很简单的题

！”“安静

。翻了个白眼，好吧李科忍不住真实，这大概是这帮孩子的感受了

当然其中或许也有不少业角度来说学生只是觉得新奇，但从专……

，李科并不想从专业算了剖析今天这节课。角度来

都觉得王宇飞想必一的知识点的练习题前的过程中，大家都要思下来布置作业，路。并给出你们的解题思八题，但是我有个书本这一单就这样，下课！”。“既然大家解题要求，在完成作业元后面你们对于今天考如何用第二种思路来了，接讲的不错，都已经掌握的很好

上的教案，教室内一哀嚎声……说压根不去理会片室，完，李科拿起讲台昂着头，傲娇的走出教

呵呵……

大家都觉得小王那用提供两种解题同学教的好，思路当然是没问题的吧？既然

骄傲，木有条件可讲！这可是属于李科最后的