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陈昭结巴开了。
学校年龄之类的条件的话,他绝对信,如果这个校长。沈湄聘用工作人员需要看沈湄妤绝对不可能成为妤说的话
但是·······当老师?
想都没想过啊!这操作陈昭
刚开学就当老师,是闹呢?这不
事靠谱啊!这儿听着怎么这么不
的大学当老师啊····全世界最优秀·我何德何能在!而且··
会啥?啥都不会来当么?自己啊!很惊喜了,当老师··子弟能·····那不是误人学生已经
沈湄妤表面是有读心,盯着陈昭几秒钟,在想什么:又看穿了陈昭上书卷气浓似上看术厚,实际人非常犀利,简直像的她
“是不是觉得当老师这然件事儿有点突,而且不知什么?”道自己当老师能给大家教
陈昭,胸无点墨,能教啥狂点头,“我还是学生呢啊?”
你可缺答案,“我须得有这么一担任有!”畴里,网络文学是不网文的书王,说当。现代的文学范少的一部分,必妤已经有了明已经在网络想聘你主讲。这个行家,就是说。”沈湄老师,就是想让你师。你能拿到“当然是网络小文学方面非常有造诣了关网络文学的主讲老位行家来
挠挠头,有点家讲网络小说?昭”陈犯难。“给大
讲的?网络小说有啥好
战神归来?十万将士?
霸道总裁?王妃后宫?
升级?扮猪吃虎?系统
请同学们分析思想感····”地念上一己满脸严肃地站在一下这情、对故事情节起到段,然后提问,“网络小说,字正腔圆陈讲台上,手里拿着一本昭想象了一作者怎样的下自己上课的画面:自句话:什么?你竟是什么作用··龙王至尊!——表达了
想啊!画面太美不敢
这算是哪门子课啊!
别说这种奇这是世界最强大学了,也不敢开就是野鸡学院葩课程啊!
···手,“讲不了讲不···度······”了陈昭连连摆·这门课讲起来有难
时停课。至后,就会因为没有学生决定。学校每年都会新开很多有创意的新课要是原所以才需要你这种法进由你自新课程开设一段时间因停办果好,同学们都愿意行、课。你可以先讲一讲试试用有太大压力,这主,如听,就继续”果效果不好也可以随”沈湄妤程没,绝大部分于讲什么内容有意义等等一个尝试,行家嘛。讲下去,如道,“你不“有难度愿意学、教学无程的果效,这个
学课的老师。具体的事陪了。”那么就这么定院网络文项我们随后再谈,说什么,但是没想到,沈湄妤突然下我还有点事情,先失了吧,你担任文学了决心,“陈昭还想
湄妤起身就走,说完,沈地离开了。头也不回
乱。陈昭在原位凌
啥?
什么叫就这么定了?
我还没说话呢校长!
做主啊!您不能就这么擅自
了,手指上的系统戒事儿推指突然电了他陈昭刚想追上去把这一下。
一绿,要坏菜!陈昭脸顿时
果然陈昭脸上,系统字体立刻了!出现,一个任务啪地甩
学名讲任务:成为罗布【触发泊大师!】
+的旁学课程,吸引校方认为完成时,授课成果被设网络文上课,并吸引3000听人次。在授课足够多的学生前来报名有价值。学开:在罗布泊大即可完成任务。】【任务步骤
【任务奖励:八块腹肌】
浑身一震!陈昭
啊!·····猛这任务·
务内容猛!任
需要成为名讲师!
学生报名自己的课程,还得有三千多的听人次!吸引足够多的旁
有旁听的,就算男朋友/女人次的朋友上课的,一学的神仙老师,才会有大量的旁听生听,这个非常困难。只几个人,说不定还是的课压根就有,也是稀稀拉拉的来百陪着!普通其是尤没有那些讲课期也凑不到几旁听。最后一点,三千多旁非常突出
光任务内容猛,奖励也猛!不
八块腹肌!
简直猛爆了!
为梦想:成真正有八块腹肌的奇男子!每个男人都有一个
是,美食的很多男人身上诱脂肪,可望不可及的梦让这种梦想在难以实现,成为一个,惑,基因的缺陷!岁月的消磨,任性的但
但是,现在,机会来了!
八块腹肌!只要完成任务,系统可以直接赠予陈昭
肚皮。昭下意识地掀开衣服陈,看自己的
只有四块比较明显常不明显的的轮廓,和两块非轮廓。
了!太不完美
太差人意了!
多!必须变
块腹肌!金般的八必须变成黄
把剩下的饭扒完,火速回家,开始计划讲课的事儿!陈昭三两口
为了八块腹肌,这了也得当!课是不想讲也得讲,这老师是当不
回到家,陈昭立刻开始做准备工作!
该怎么准备呢?
电脑!沉思半天,陈昭打开
开始搜索:“如何成为老师?”
。弹出来一大堆回答,资格证的都是有关考教师
陈昭挠挠头,教师资忘了还格证?有这茬啊!
整?教师资格证可咋自己没有
看,是一条新好友然震动,陈昭拿起来一手机忽消息:
“沈湄妤”请求添加您位好友。
立即点确定!
正好校紧问一下:长加好友了,陈昭赶
教师长,我。但是现给带带课,我没有“校长校愿意资格证啊!”在有个问题
息:沈湄妤秒回消
私立大学,我可以直接破格让你当老师。你也,更稳妥一点。”可以边代课题,罗布泊大学是“这个没问边学一学,把证考出来
陈昭这就放心了。
么当老师啊!还决了,道怎是不知但是,证书解
该教什么?
也问了:“你打算往什么方沈湄妤向上教学?”
昭挠挠头,打字陈发过去:,略微沉思
。”步有三个教学方现在初哪个“我用向。还没确定好应该采
”沈可以帮你参谋息。“哦?说来听听?我婕妤发消参谋。
文学鉴赏课网文,然后让学生分析鉴赏。”“第一个方案,是讲优秀的网络小说,就像一样。介绍一些有名的
“第二个方案,是史一样的形式。”讲网络小说的发展历史,就像讲某国文学