上。@@我──藤城真@@香今天也站在讲台

我绷起脸，一脸严肃、挺直抹威严。背脊、散发出一

经大概方法了。师的第二年。我已知道提升学生成绩的这是我担任老

至教室角落。线移我没有东张西望，只将视

人。在角落的位置。他是喜欢的一位男学生彩木同学，我坐

出高高在却会摆上的态度。彩木同学平时沉默寡言。面对老师时

聊赖他现本上涂鸦。在正一副百无的模样，在课

我明明该请他专心听课，却只想亲他。

很想亲吻他。笑，真的我不是在开玩

想亲吻我却很他。学生。身为他的老师，没错。个高中男生，也是我的他是

我也不介意！头或鼻子都好不管是脸颊、额。就算嘴对嘴，

真是法，走过去亲吻彩木同的，我真想停止讲解文学！

答。」「那么，关于这个问题──彩木同学，请回

以合理地指名他。按号抽问学真幸运，当我照座生时，发现今天可

不彩木同学明显露出不走上讲台。悦的表情（真可爱），耐烦地

」是什么啊……？嗯～答案「

笨拙地将英文写在恼不已，彩木同学苦白板上。

了。」要是你答不出来就糟喔，业有出这题「上次的作

「……是。」

难的问题了！道我就出更真是的，早知

恼时，他可以顺势待近。在讲台附因为彩木同学为答案苦

─哈──呼──哈──）。吸他的气味了（呼─这样我就可以尽情

了喔。」「啊，这里拼错

在彩木我站正伸出手，用红笔修他写的英文。同学身后，

你拼错字！得好近！谢哎呀～我跟彩木同学贴谢

「你不出错还说得犯这么基础的错误喔。过去。可以」如果是文法

实并不想说这种话。。我其对不起、对不起

择，必须在上课攀。所以我别无选但我是校内最受欢持自己的形象。保迎的女老师，大家时都认为我高不可

。安慰你，你我等一下会好好要原谅我喔

藤城老师，但放老师虽然我现在是高不可。攀的学后，就会变成彩木同学专属的真香

򝵀zation@