也站在讲台上@@@@我。──藤城真香今天

我绷起脸，一脸严出一抹发威严。肃、挺直背脊、散

升学生成绩的方这是我担法了。已经大概知道提任老师的第二年。我

我没有东张西望室角落。，只将视线移至教

是彩木同学，我喜欢一位男学生坐在角落的位置。他的人。

彩木同学平时沉默寡言。面对老师时却会摆出高高在上的态度。

的模样，赖他现在正一副百无聊在课本上涂鸦。

，却只想亲他。课我明明该请他专心听

真的很想亲吻他。我不是在开玩笑，

个高中男生，也是我的学生。身却很想亲吻他。的老师，我没错。他是为他

嘴，我也不介意！额头或不管是脸颊鼻子都好。就算嘴对、

我真想停止木同学！过去亲吻彩真是的，法，走讲解文

题──彩木同学，请回答。」「那么，关于这个问

抽问学生时，发现今天可以合理地指名他。真幸运，当我按照座号

不悦的表情（真可爱），不耐烦地走上讲台。彩木同学明显露出

啊……？」～答案是什么「嗯

彩木同学苦恼不已，笨拙地将英文写在白板上。

「上次的作业有出这题，要是你答不出来就糟了。」喔

「……是。」

了！难的问题真是的，早知道我就出更

木同学为答案苦恼时因为彩近。，他可以顺势待在讲台附

吸他的气味了（呼──尽情这样我就哈──）。哈──呼──可以

「啊，这里拼错了喔。」

。笔修正他写的英文我站在彩木同学身后，伸出手，用红

哎呀～我跟彩木同学错字！近！谢谢你拼贴得好

「你不可以犯错还说得过去。」。如果是文法出这么基础的错误喔

说这种话。、对不起。我其实并不想对不起

持自己高不可攀。所以我是校内最受欢迎的女的形象。选择，必须在上课时保别无但我老师，大家都认为我

谅我喔。好安慰你，你要原我等一下会好

木同学专属的藤城老师，虽然我现在是但放学后，就会变成彩高不可攀的真香老师。

zation@@@@@