第四章天工

有十八岁？”王徵和蔼地问身边一个少年。“你们大总管真的只

齐方恭“嗯，我们大总十八管确实只有岁。”敬地答道。

须点头说道。管是个重学识的人。”王徵捻着胡“看得出来，你们大总

男女，全部论城镇及下面的乡屯几。虽然教识的都是简的走访，四，但汉洲在汉洲一个月遍，令人惊奇的是，汉时间的学单的字句拼说读写乎都走进入免费的学堂读书习。了一孩童连续进行五年洲所有四岁以上的孩竟然能让这些童，不个

时间五年之练。据自己的兴趣和老，去各个相习方向。工坊制造的军事技能，学习生产，冶后，这些孩子将根年。但是，在这五年事以外，还要用另一半时关专业方向进行操作演铁五间在课堂学习理论知识半师的建议，去，农选取适合自己的学金，建筑施工，操船捕时间里，除了一时间也是五鱼，以及简单

再加上人力缺乏，只进行知识的传授另外，本没有形成孩童十岁左右，进行习模式，有点。看来，这种学汉中。，系，还在摸索虽然半工半读的模式，但能实施这种洲目前根类似技工学校，系统的教育体世在后

。楼高两层年不断地从大明搜。经过两城的藏书楼但这也仅仅占用了二楼不到一得藏书楼里的书观的建筑物，是建业集各类书籍，使半的空间面积两千四百余平方米，整个使用册已经达。到五万余册。在汉洲，最为坚固和壮

存放在这宋应星慢慢地走了充面子而刻意中的内容。其间，看着巨大的房会时不时地而和傍晚，看得和残疾粗汉，并间里，全不故意刁激动之情溢于言表。他楼几个难借阅图书的人，只是在一排排书架中藏书不要污损了书籍。里。因为，每日的午间洲当政者为负责管理的少年书，并抄录都会有许多人都是书籍，盯着那些抄录图来此看出来，这些书籍不是汉书的人，以防

谕和学生，有匠人，时不时地侧身询问或理解其中的某些生僻字句。人形形色色，有官员有然，他们在看书和看书的抄录书籍的时候，会军汉。虽周围同伴，是否认得农人，甚至还有，有学堂里的教

，量，驱使着许提升自己，获得得知识的神情，深深的字不多人，似乎蕴藏了某些不为人知的力流露出渴望获看得出来，有刺激了宋应星。这汉洲，努力地想改变自己更多的知识和技能。些人识是很多，但他们眼神中

也走访了居多事了。了一个非常确定但吃饱他们吃的东吃饱肚子，已经城中的居民和城以玉米、土豆、红事实，，汉洲的人都能他和王徵对于以前徘徊在饿死，但西看着比较粗粝，肚子。虽然边缘的饥民来说外乡屯的农人，得到，能又令人吃惊的是件很幸福的薯，以及高粱等粗粮

政之人，定是克扣了恶意地揣测了原以为恶。但在走了。几个乡屯之后，宋洲当，汉此地大量的细粮人汉洲当政之应星立刻就知，以满足自身的穷奢极道，是自己

么就是产量极其低下石稻米，来满足三余汉洲每月会花费大量的银钱之民的口腹。盖，采买上万，从那个巴达。汉细粮要么是暂时无法生长种植，要瘠，土地贫小麦、大麦、稻谷等维亚、占城、柬埔寨王国等地万洲因，汉洲初立仅三年，

》等有关的贫瘠而放任农北部生产进行科学指导。也农事的官尤其令他欣慰的是，其中汉洲当政之刻将许，再过些年，这汉洲种植、选育、田得《天工开物类别的自实现大部分粮食员，对所辖之全书农事的书册后，立地的农田之地，完全可以、休耕等相关内容刊印》，《农政人，没有因土地多册，交于给。间事的荒废。他们自从获主管

机勃勃的建道。面生轻声问“长庚，以为这楼的窗前，看着外汉洲何如？”王徵站在藏书业城，

虽然粗陋，但其进取之之国。”宋应星说道。发勃勃生机，定然成就其心，重教之心强横，让人激叹。“十数年后，其必然焕

，建立这竟然刘香，被那郑芝龙击和成就，老人，曾为登州水师夫”王徵说道：“现汉洲。在种种作为“他们当政之破后，羞煞我叛乱之贼，后又从海盗于三年前登陆此地等文人呀！”愧不敢认，

星问道。“你说是那曹雄？”宋应

此之能这曹雄，不解其人。但老夫认为，其未必有如，我为辽海监。”王徵说道。“昔日军道，也曾署理兵事，虽不曾接触

“难道真的是他那政些好奇大总管。公，见这位汉洲民，“良十八岁的外甥”不若，我等去见所为？”宋应星有甫

正有此意“老夫。”

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历史书上的两位名人，激动之余慌张。天终于见到曾经”齐然有些小小的，心中竟“我就是齐天，负民政的大总管。责汉洲

：“听人说，是你力主将我“果然，少诓来这汉洲的？”笑着说道等从大明年英杰呀！”王徵

。错，是我坚持”“没汉洲。”齐天面上一红，随即正色地说道：“为为了抢了救你们命，更救我们大明的文化浩劫要将你们接到我们

“恐怕也是为了能助力吧！”宋应星冷地说道。冷你们汉洲发展实

是吗？”说道“在点点事。”齐天：你们是做不了多“当然，这是少事的。不你们来了汉大明，洲做一，自然要帮我们附带的。

在你们汉洲，应星说道“在大，但我等稍稍：“可忠君为国，也为百姓做出些惠利之事。”宋可是要我等从贼？”明，虽然做不了多少事

汉洲之民，皆为我华夏。汉洲，何来之贼？”明百姓齐天说道：“之民，更是大“何为贼？”

”姓，为何不为我夏之民，大明百既为华“大明效命？

去了“因为！”，大明让我们都活不下

结。“……”宋应星顿时气

道看诸位是想做异族蛮酋的说道：亡了奴隶吗？”。”齐“要“二位老大人，难不出来，天大明

怎会是你说亡，就会“胡说亡的。们又怎会去做”…，真的有何不……即使，大明真的…！”宋应星厉声说道：“大明那异族测，我蛮酋的奴隶？

夏之民变成他为，后奴这个无论是谁，都不会认隶。金会吞灭大明，席卷整时候，也是，个们的天下，最后将所有的华

，想必应该是知道刻摇的离末世不二位大人。”千疮百孔，摇远，欲坠，距“但是，大明此

默然景象。王徵和宋应星，北方几乎已全部糜就是王朝末世的烂，流民是越剿越多，可不

只能形对能亲身体成两宋之局？”总不会彻底覆灭大明国，“但免会偏安江南，但两宋的局势。虽然不明南方尚属安定，怎不会于北方流民荼毒，尚不成两晋，或者的局面，也大宋应星长年居柞，尚能保留觉得，大明就算于南方，会，但仍最糟糕华夏正统。

且，重经嬉，而之局。”齐天宋济，轻粮食，如“江南偏终究是要败亡到底的！安，文恬武说道：来临，不可能形成两“乱世”何对抗北方之敌？大明

之时，也可挽救百不可。努力积聚实力，届离乱，文人学千文时，大明天崩平夏之民，自我汉洲毕竟为华万离乱之民，存万者，何能幸免？等在此，“乱世来临，再要然会那时，千万百姓复，非有五十年继华夏之统，承华夏之命。我化传承。”

救百“汉洲当真会往大明色地问道。万离乱之民？”王徵正

弱，但也每年。”“我汉洲目前虽实力救万千饥民来我偏汉洲

“汉洲可存华夏传承和文化？”

“当然！”

“如何传承？”

“开启民智，尊重技术各类大学术上做百家争鸣！”兴教育，提倡科学，人才，

“好大的口气！”宋应星低低地说了一句。

将倾尽汉洲之“汉洲造百工机械，所费之资，院，专事研究和制立一个书为之！”愿主事此书院？”前想成目轻地力，促其有所齐天看着宋应星，轻说道：“宋大人，可

，论官位声望，不该是良资历了看王徵，论年岁何是我？”说着看宋应星一愣，“为甫公吗？

主管汉洲各地教育主事“我汉洲天躬身朝王徵恳切地说府下，尚缺一位大人屈就。”齐之人，想请王道。民政

“汉洲？”王徵问道。，可是短大兴教育期仓促之举

“百年大计，教育需。”育所全力保障教将所获之资为本！汉洲会，尽

“？”王徵问你何时帮我们接来大我等家人，尚在道。明，

易事尔！”洲再给郑芝龙送些当二位老“此洲。”齐天大喜，“待我们汉大人的家人接回汉舰船重炮，定

你汉洲！”“果然，你们汉来宋应星恨恨地说道。洲与郑芝龙这贼大明百姓子有所勾结，拐带

星只是嘴里发狠，眉眼齐天闻言，顿却并无时有“啊？”松。应些担心，但看到宋表现恼怒样子，心下一

院“宋大人，我可以命名为天工书院。你觉得如何？”觉得那个书

“你建问我做甚？”的书院，如何命名，

，也可以自己为书院选山长一个名字。”“你是第一任书院的

间。，与王徵走出了房宋应星一甩手

的宅子出来！”们收拾两间清净舒服“记得给我

(本章完)