，切勿坐井观天而不自林击溃了这枫最后那句“人外有人天外有天，生们的心理些学知”，可以说是彻底防线！
地蹲下去，痛苦不堪慢遥不可及的米远，但实际又孩子们看向自地抱头捂脸。己前面那一条条不过数起跑线，他们慢
努力都无法追上别人“什么意思？是说我再吗？”
意识地喃喃自语，随即小声的抽泣其中一个学生下了起来。
氛是会传泣声开始上抽扩大。的，渐渐地跑道情绪和气染
！我还不有什么用？努力了！”“那我努力还如不
“是啊！那我们没书学习的意义又是什么？”日没夜地读
有什么意的人生还思“呜呜呜！爸妈，我？”
“……”
千。的眼里，滋味万这一幕落在各方
着林枫，后背冒出了一层薄汗。校领导看
，但是这种合，这种举动，必定会话场他承认林招来很多误解的。枫说的都是大实
什么后果？以后这教学这对学校的声誉到底有活动还怎么开展？
急之下，校领导想其他的事着完全没有心思再去情。
立教授看着林枫，眉头而他旁边的张微皱，若有所思。
校领导一样，被各种因素干扰他跟学校没有作为学校请来的教育题自然就不会像专家，。利益纠葛，看问
他发现，每一个问题都有出的那十个问题，很深的用意。此刻，回想林枫问
就知道了。细品学历，初听平平无奇，第一个问题是父母
，累身学习学历高的父母能力就很强的知识也相对较多。，积本
己用去问老师。自解决了，都不家长就能直接家长，那他们不会的东西，可能找孩子能有这样的
问，他只能让孩子等等碰到孩子发问老师历低的。父母，而学
但孩子的求知欲是有期限的，说是第二天去找老师。
长也不清楚。没问，家可孩子最后到底问
是差距自然就智商的事儿。出来了，这都不久之，久而
这么一来，这孩子的差距进一步拉大了。两类
，请过一对一的家教。第二个问题
己的孩子请一对一的即便父母文允许，大家教。家长都会给自的功课，但只要财力，无法辅导孩子部分化水平并不高
也更快提升子，有家教辅导的在这种情况易下，同自然会比没有家成绩。教辅导的孩子，更容样是成绩落后的孩
后，成绩可能百尺竿头更进一步，甚至还能在绩本就拔尖的孩子下一阶段的知识内容！，在接受家教辅导而假期之余，提前学习且，有些成
而这些都是到，学的。也没有办法提前在学校课堂上学不
辅导，差距立现。没有家教所以，有和
而关于保持一门特长的问题，也很有意思。
子成龙、望女成凤的？试问哪个家长不是望
着牙都要报的。在小时候，特长班那是咬
出，还有时间入门容易精通难，不仅需要家长精力的付出。金钱的付但是，
久呢？或少的学特长”的，持续时间多很多孩子小时候都或多了一门“
也就两三年！
巨大的差距。习到现在，本身就是能在课业之余，一直学
不是一孩子，也是问到了点直在亲友面子上前夸奖自己的。还有父母是
父母夸奖孩子。认同感会感染自强，使孩子，把孩子到孩子自信视为自己的荣耀，这种
活在压抑之中，因为从全力了，家长却孩子，更可能是随时都永远都说而如果平时缺少不够，努力不够鼓励的的角度来说，自己已他够……经竭尽、成绩不够、性格不
长期得不到家长的认同畏缩缩。感的加持，孩子自信，变得就会失去性格内向，畏
会剪断孩子的翅膀。这种重压之下的期待，
这两，一子将来的发展孰强孰弱种孩眼便知。
否富足！关系，这个问题跟金钱没有任何其实问的是孩子的精神世界是
的好。国留学，张立倒不认出就是媚外，认为国外的比国内为林枫的意思是崇洋关于能不能学校
能出国留学，而是孩子了一个选项。那就是人生中多出
和“不能去，所可大了。差不去”“能去却以去不了”，中间的别
的治病养老等一关系到父母将来系列问题。而父母有没有五险一金，则是
年拼事业。孩子成，无忧之后也能安心打父母治病养老
妹这一点否资源充养育两个孩子。足，有能力，也能看出来父母是从有没有兄弟姐
不是不想生，而是被逼无奈，大部分家长。不敢生对于现在的人来说，只生一个孩子更多的是
资源全都倾注在一个，会而这种把所有的子都压力巨大。孩子身上的无奈导和孩致家长
不一样了。没得选和有得选，当然
着稳定的收入，稳定的固定工作单位就意味母有没有固定工作单还有问了父位，生活环境。有
，是养的必要条件。稳定育好孩子
的影响孩子……果没有稳定的工如作，那种漂泊感和压力也会潜移默化
张立正在剖析林枫种断了他的思路。话突然响了起来，打种深意，这时候电
接挂断。拿出手机，张，直立看着这个号码，犹豫了一下
向了操场，喃喃自投语道：目光重新
对孩子们“可是的崩溃？”，林枫，你现何应面前，那你又该如现实暴露孩子在就将血淋淋的
“哗”的一声，张立的方向。看向声音响起就在这时候，
站了起来，激动的对着林枫大喊：一个男子蹬开椅子直接
师，居心“你这个老何在？！”
他看着跑道上哭泣的女儿，心痛不已：
！”很好玩吗？“一个老师，要整这一出，好好教书就是了，非
这一看就是那五十多个没有动过的孩。子家长了
伴随着他的出头，陆陆枫怒目而视。对着林续来了七八个续的又站起都家长，全
没错！是！林枫说的
定了孩子的起跑他们家着差距，这也决长之间确实存在线不同。
年啊？但几是，孩子们能单纯
点安以后到了社会上自有社生？日子，就一心埋头读书不行吗？说破这些干嘛会毒打，现在让他们过
这不就是担校领导嘴角抽动，！心什么来什么吗？
“”班主任呢？快快，去劝一劝。
台下已经是老长齐上阵了。师家不过，不用他发话，
好说。”爸，你别激动，有话好“小张爸
以和为贵！你指姐！甲收一收……”“大姐、大
，但是跟老师起冲读了？”疼啊突，以后孩子还读不“看见孩子哭我也心
看那个老师只”们又能保护孩子多是莽撞，不是真的坏。少年呢？罢了罢了，我“唉，我
“……”
的劝，家长席众人是拉的拉，劝位直接乱成一团。
而在这一片混乱之中，林枫主动走了过来，淡然一笑：
位家长，我知”道你们很着急，但你“各们先别急。
？？？
事已至此，道还有什么下文？难
勉强按下了心中的不快着林枫，家长们疑惑的看。
看向林那一片已经站起来的家长，说道：枫
个该是那五十多“你们应长吧？”孩子的家
“正好，请你们来跟我参加下一轮对比实验。”