马尔福。原本经常在哈利面前跳脸的德拉科·

不再经常在他们面前出现。

的衰落。似乎因为马尔福家

周围化，特别是他—他们不再整天跟着他。的变那两个跟班人对他的态度的—

。他开始深居简出

药课时，看见斯内普讽刺哈利时，才露出只有在魔一丝浅笑。

脸上多出一缕阳光。

不过最让巴吉尔奇怪的还是斯内普了。

斯内普的讽刺，哈利不对话，面对因为在海格小屋的再在意。

理解、甚至同情的神情。而是经常露出

上也用功许多。在魔药课

但斯内普还是对哈利展开毒舌。坚持不懈地

为此他甚至放弃对纳威的冷暴力。了

力也开始在整个学校响开来。奇洛的影流传

，也开始提起院了。奇洛的出身学拉文克劳的学生们

都是避以往他们免的。

在。少的本世纪，拉文克劳出名的优秀毕业生是很

得出手。也就洛哈特和丽塔·斯基特拿

格》的偏向性。沃茨，一段的出色，《霍校史由于邓布利多

意愿。加上分院帽更自己的考虑学生

有很大一批原本符合拉文。生，流入了格兰克劳的学芬多

及大多数认为自己是聪文克劳。生进入了拉明人，也勉强符合标智慧，热爱读书，以只有少数纯粹崇尚准的学

其中的少数派，萦绕在自己由于太过单纯热忱，只热爱的领域。

。他们更多像是怪咖

巨怪鼻屎的魔法功研究悬浮咒对效。

并夜都在公共休息室一角敲碎鸡蛋，几天几的且记下对蛋黄掉测未来。落方式的预

派，并不是不其中的多数聪明。

但他们只是符合标准。

文克劳的学习成绩并不占优在优秀的学生都去。下，拉情况格兰芬多的

知这一点的巴吉这让得尔十分惊讶。

虽然，这就跟赫奇学坏，并不老实，喜符合标准的学生，卦一样。帕奇要了所有不欢八而让其他淳朴的小獾们

当然，这些巴在意。吉尔并不十分

度。他更在意自身的进步和更多的世界偏转

胆发于是，他在各大问。个课程

多。因此收获了很也

成猫猫。变形课上，因终于在众的问题，麦格教授为他目睽睽下变

因为得到堡里面，谁也不能变形一直是进入习了阿尼马时的吉的巫师，也开，他围，才能许。如果一堡内布利多的会更回答了他最关心城堡。在城了邓就是阿尼马格斯。潜允個学。”题：“格兰杰或者复原的。我能是，在城的问变为人类入了，如果不离或者动物状态。离开城堡范

这让巴吉尔有点失望。

故意问个问题，是想让罗恩。口袋里的斑斑他本来铤而走险这

间，将变为人类到邓布利多面前。的斑斑丢然后他直接置换空

在城堡内，他是无敌的。

魔咒示了这节课所学的软化咒。课上，巴吉尔完美展

将坚硬了沙发似的质地。的木头子和屁股的接触面，变为椅

，夸奖得到弗利维教授的加分后。

题。提出了能会被认为激进的问两个其他学生提出可他直接顺势

教授，我听到过。”语，才能将整体笼括“一种说法，魔有高级的咒能锻炼到部分。只咒语只力就像肌肉。普通的

克？”至是魔咒就能将它攻的魔法磁符咒一样有着抵抗性就像龙皮对“也听说。么一些简单的恶咒，甚过我们自身那为什场，

维教授激动得从书堆上掉了下来。而听到问题后，弗利

，导致他的话特别也许是被挠到了痒处多。

“生动、形象的比喻！”

肌肉’的“但是，你指的高级咒语，它们不是性质。”锻炼，而是改变‘

认们实际上为，用我们的人格，思“事实上，我个人就是一样东西。”概念存在的魔力更合适。不，或者说它，同样虚无缥缈的心去比喻这同样只是维

、开朗或黑魔法。称呼咒语，你为白魔法的情绪使用咒经常情在比较敏锐的你们的魔力，。大，相用消极的情绪使用个人也会变得阳光变的同时，语，有了倾向性。使用对应反则事倍功半。”绪的咒你个人也会阴郁、自闭“经常用积极。这两者也往往被语威力更巫师眼中也在你们的性格改

用子吞噬身体。”“就好比黑巫师无法使守护神咒，会造成回火，被召唤出的虫

魔咒，你们的无害的昏迷咒，改变。一个师手。在寻常巫师的“而用在没有偏向性的人性命。”在消极情绪的巫咒语也会有所里，就能夺眼中，就是变强了

它有偏向性习咒语只是会让伱，在。”用精神力量。并让都是等同的。高级高级，他们带擅长使进步惯、更事实上，只要使用咒语，无论普通或者“但魔力层次上来的

级咒语。”，用合适的情绪使用，或是驱动，也就相当于高就是常规，在一到三年级学习的的魔咒。在你真正理解它直接用强力“低级咒语，也的自我去

，就是“而精神力量答案。”你第二个问题的

：懂了，有精神力量于单纯、没有将精神它会根据自身的强力量注入其中的，但它更偏向于物质。技巧。否则对度，部分或完全抵消入驻的魔非是你们掌握了法磁场才是真除“魔法磁场同。（巴吉尔魔抗）”，施加精神力量的咒语样是魔力的产物

咒语提就是在“而你施咒者的心。”里要用恶作剧、捉弄说的恶咒，释放它的前

就响了。然后下课铃

霍格沃茨的老师没有置完3英寸的作业后，离开了教室。拖堂的习惯，布弗利维教授就

。巴吉尔，若有所思的赫只留下激动的敏，懵懂的其他学生

然而，令巴吉尔失望的是，后续的怎。魔咒课里，么讲课堂外的知识了弗利维教授就不

接表示，这些还不维教授直是他应该了解的。特别是他问及大巫师这个称谓时，弗利

这对他以后的魔法研究没好处，容易陷入知见障。

黑魔前。当于伏地魔化身的奇法防御课上，在相洛面

巴吉尔则是另一种态度。

胆。，大直接

是？”“教授，杀戮咒的要点

一个人，需要那些东”“诅咒最好。西，什么方式

”么？“秃头，，功力会更高没有鼻子

“你能教教我们什么好用的恶咒不介意，毒咒也么？您行。”

面对这些问题，对巴敏，都忍不住吉尔一如往常放纵的赫格了。谏言，说他这有些出

但奇洛并没有任何感情波动。

也没有扣分。

。回避他对这些问题要么

听不懂。要么装

有推荐。最后的恶咒的推荐，是真他倒

一个年代的恶咒。流行在霍格沃茨70

就像清水喉咒。如泉咒一样，以咒文为名，锁舌封

]咒文是[锁舌封喉

其无法说把人的舌头话。粘在上颚上，使

对不会无声咒的巫师很好用。

比结舌咒更好用。

让人舌结舌咒只是曲，说话结巴。头卷