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第四百三十一章:这就是圣人之道

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“是的。”王守仁很干脆的回答。

是……的!

没错。

物,皆可得到然之理。自己说的,穷究万

那竹子呢?

“……”

吟的看着这一场辩论这令他更加期待起来弘治皇帝笑吟,才一开始,就已充满了火药味,

,依旧作声其他人都默不沉默。

王守仁朝鲜国个人……是师公。怿也乎一眼认出了他,这杰无数次的描述,他几,根据刘他远远的看到了人群之中,到了,在王李已悄然的

那么……师祖是…

他看到了方继藩

貌和年纪,刘杰也描述了无次。师祖的样

大。祖居然和自己他一直惊叹于,师

素臣淡淡道:“格竹,非正道。接下来,文

“错了!”

王守仁很不客气的道:“格竹是大道!”

,格竹是什么大道。“好,我倒想听听

何知道格竹无法推究自知,并没有错,有些正心诚王守好坏呢?就如文先然之理。因而,格物致程朱,满口格物致知、东西,你不尝试,如何知道竹,如,治国平天下。可是敢仁徐徐道:“不格,文先生读意,修身齐?”问。文先生所格何物

程朱的书中,学自己不去格物,却只从那么,程朱门下的身份呢五车,已?”道,从何而来?程朱教道,那么敢问,这圣人之了所谓知识,“先生学程朱,却不了圣人之先生格物,而先生却得住经纶,自称自己生又如何对格物,却是号称满寻求到

“……”

哗然起来。一下子,所

要害。这一句,真是直指

没有格物,却只鹦鹉学好嘛,你格物朱格物致知吗那么,这是程了吗?你既舌,满口程朱朱吗?你不是说程

还曾今日格一物,朱,这是不对的,程朱之学,学生不先生说学生反程但读了然于心了然于心。学生不但王守仁办法去贯彻程朱然之理。因而,学生格过物,不但格竹,方法,去穷笑吟吟的道日在格一物,想尽了:“过,而且而且之理。,而且按着程朱

的门人。”学生与先生,谁才是,学生再敢问,那么程朱真正

这一句,真是痛快。

打。按在地上,疯狂的吊到了一点直接把人

早已预备了许多的宏其实在来之前,文素臣论,为的,就是利用自己渊博的知识,吊这个读书人。

用一种奇怪的理论,打的措手不及。却被王守仁可实际上呢,

,去研究万物之理,通过观察事物绝对了。这话没错,可太

因为这句话本,绝不是浪得虚名。身是很有逼格学能昌盛数百年的,理

道理,每一句都有道理,句句,这种话还可问题就在于,这些是经典,可事实上呢,方面提供思考之外,拉用你说,除了在哲学没有意义太空泛,听着,很有到了现实之中话,,吓

了,结果啥都实践,他真的去格竹譬如王守仁,就真的抱着程朱的理论去格出来。

大可以说,格物致知去研格啥吧,总要拿出点非只是格东西来在实践中,这当然,有人呢?你说个物,并竹,可不格竹,那格啥究吧。

去格物,谁不究出了点东西,有人却一无所获上了社会,就研究出点算不来呢?,可实际上呢道理出人走最终的,确实研其实就是,有人格物结果

而在于,些勤于思考谁更具思会思考,思考出来的可实际上,思考抱着格物致知却又无用刮肚的,因为人本身就到了事物,他同样物,本质上,只是考的能力。因而,所谓的格是思考性的动物,你在于这个人是不是学东西,到底好不好的道理,都在搜,不就算没学过,因而无数的读书人,格物致知的人,看泛泛空谈,可能对于某过格物致知,的人有用

问先生贤,可这世上,以通过格物而致道,已经穷王守仁道:“所以,,先已经能格物致知参悟了圣人大至始至终,学生几人,可,所以他们为大又有乃当世大儒,名动天下自然之理?”不曾反程朱,程朱究出了知呢?学生敢是否,先生

是一个陷阱。

之道和程朱之理想不明白圣人曾做悟,那么,连你这样的大儒,都到格物致知,还,那么其更无法做到了你说你没有参他人,

,咋地吧。可你说,不瞎比比,我就知道了

有了存天了,那么一个内在的,因而才现了,程朱之学,亦道德亦宗教,理灭人欲。乃道德与宗道德圆满所追求的,乃是人教合一的学说。致命的问题又出这时候,你就不太谦虚

事,每而言,其一个人单从哲学,不是坏为圣人。,毕竟都追求道德上实让的圆满,即人人都可成一个人学习这样的学问

本身就是欲,而天下的读书学相背离了了功名,从一开始,目的,就已和这种道德坑人的却是,并不是,却要吃饭做一个圣穿衣,这理学的人,是想要约束自己的行为,使自贤。可多人人都可以人,所谓的读书,数人朱,本身就是为他们的,要所谓的学程己尽力的去成圣的啊,从前学习

道学学之说里问,我都懂,,对道德的标准。虚,直接说,圣人倘若一点都不谦参悟了,程朱的学之道我已先生文素臣这本身,就违反了

,岂是吾辈可以只淡淡道:文素臣不能这样回之理轻易参悟。”谬,圣人之道于自然答,他“此言大

王守仁笑了:“既无法都学,又朱之学,乃是正理呢为何文先生认为程参悟,为何要求人人

“历来都流之嫌是如此。”文素臣这话,有耍了。

于心,道,已经在文先生的圣人之道,守仁摇头:“其,却不敢为何治世之道,道而已,你心里既已有治世实,圣人之却定要认认知,。”王守仁叹息道:“了圣人之道,有自己对相信自己万物之理的程朱一定是对的呢?”说穿心中了了,其实就是

学,俱都和程朱所见耳口,都在格物啊,学、识、所的。”、所闻、是不一样“诚如你有你的眼,你的眼鼻所识不同,那么同样你的所见,所闻、睛,有你的耳朵所致的知,却也的格物

所以“学生曾不同,。既如此,人人都不同,那么理自然不同了。理之在于你我心不同啊。物,所看到的,也和程朱不同格过

理,就如学生这治国平天下,不就心中所念,也“因而,万物在心,不是圣人之道吗?还有他……”是治国平天下,敢问,

子,他心中所想的王守仁手指着一旁的。那么,这张信,乃是让天下的百姓,都有饭吃算不算圣人之道呢?”:“此乃英国公之

都有圣人之道,圣人之合于“在座之副千户着他心,是诚意了吗人的有了良知,不就是正道,其育种,做有益于天下从而提高粮产,他的良知,在行,岂心里想着让实就是良知啊,人有饭吃下来,就如这位张既已正心诚意,,去开垦,通那么接事,此知过一次次的人人政吗,便去耕种?”不就是圣人所说的仁人心中,一般,他

瞥了一眼张信。文素

千万,人人都是政?那么天下佃农见张信如一个老农一般人,圣人了。”,忍不住道:“这样的就算是推行仁

张信的鄙夷。他眼中赤裸裸的都是

可这一下子……许多人懵了。

的看客,都是支持文素不喜欢王守仁的的看客人,若一个的土豆和红薯,将救活千千万万的人,大却都抱持一个最竟理学枝繁叶茂,大家命,种植和臣的,毕能让人人吃饱饭,这,都认得张奉方继藩只朴实的观念,其实……很多培育出来道理虽都读书,信,对于张信,朝野人……定是受人新观念。可经常来这很简单……他内外,无人不佩服敬仰。

人,乃是京文素臣从苏州来,师里无数人敬仰的神农黝黑,双手满是老茧的哪里知道,这个皮

吭声,却开始对文素臣于是,许多人都不同起来。的态度,不

理,简单明了,即为美好事物啊追求而已,圣人实现,如何通这圣人之道而已太平,有何不可呢?圣人的道知的良知,如何去不喜欢当努力……”仁政广之道,求知容易,可是实践却,人人都知道,,天下之可问题在于王守仁面带微笑:“这过是对美好事物的布天下呢?人,除了作奸犯科之人践,去达成了人人可学,这人人都何谓良知,不难啊。吾辈定之外,谁不希望天下过行动和实

有人不凛。心中

王守仁口中亲耳听来其实新可这一次,从始流传学的学问,已经了,考。道理是这个道理,,许多人却不禁陷入了

,生出了恻隐之心一个,这是良知吗?”读书人忍不住道:“我若是见了乞儿

守仁回答。“是。”王

人便道:“便是知行合一?”他免于饥饿,这我给他一碗饭吃,使

的道:“这就是”王守仁笑吟吟圣人之道!“是。

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