大学，水平就好理。已经过去一段时间大家对于周灵韵的讨论也变得考得奖学金的事智起来，毕竟高考科研好，也不一定意味着

平，到了大学看的更多的是某一方面的突特别是科研水平。出能力，高考体现的是综合性水

新能力。知识要扎实，还要具备出动手实验能力，成绩的，除了专业科研成绩，还需要有创在理工科专业，能出如果要创业，做

就强。东西，学霸也不一定创新能力是个随机性的

业反而是百花齐放。自清北学校，出者，大部分也不是看看各行业的领军人物和创

园里。，已经没那么她也能舒心现在的周灵韵走出宿舍的走在校瞩目了，

时间也比平时去图书馆的看书的多了一些。

而且还睡过着看着睡着了，，快要错午没过了下午的课。回宿舍，她选择了在图了头天中书馆看书，结果看这

》《汇编语言她下午没请假，上的是。

虽然她都懂，但是这年印象会变差。头不好旷课，会被辅导员问候，

室。于是她学楼五楼507教跑着去上课，汇编语言是在教

个人都有，整一口气跑上5楼些喘不过气了。

就找7教室并不难找，到了。她一下子好在50

因为迟到，她悄悄地从后门进去。

，开口都师，像有些生气是训斥的话。只是看起来好讲台上的老

国家和社好好学，就是对不起会要花费大大学生，个量人民，对不起国家！”“要知道，培养一资源的，你们不

“成绩道用功！你们看看你对的！”们的作业，没几个人做不好，还不知

裴教授站恨铁不成钢的感觉在讲台上，有一种。

，还浪费了国纳税人的钱！仅仅浪费学你迟到了，不”没看清教授的脸了，“那个迟到的，就被人点到校的教育资源同学！你家的教育资源和知不知道，周灵韵一进来，还

裴教进教室，立马拿她匆地走授最讨厌学生迟到开刷了，看到周灵韵急匆。

了起地看向了她。室里的十几个同学被点名的周灵韵只好站都齐刷刷来，课

看到一张张陌生的脸孔，又茫然地看讲台上的教授，下周灵韵瞬间明白过来了。了一

错教室了！她走

实我……”“抱歉，其

周灵韵打断想要释，却被急躁的裴教授解了话，

必要给你律导员实什么，我觉得有下，强调一下课堂纪们辅“其说一！”

上我的课了人迟到，就不要再”“以后你们再有！

看到周灵韵下面孔，也是本就不这个同学不是他给学生，们班的，可裴教授在气一愣，想要解释一插得进话。解释的机会，没有人能教室里的其他同学头上，根陌生的

就好好站着！”“既然迟到了，

周灵韵觉得有些无语了微抽。，嘴角

可也不敢触了霉头。其他人只能同情地看着周灵韵，

少信号为了减些方，有干扰提高当中，哪法可行？”信息的保密性裴教授继续讲课，“在无线通信

回答，”同学老师，这个我知道!下手，“现场没有周灵韵想要一个说话的机会，倒是举了一

裴教授斜眼看着她，眉头一皱。

面生怎么这个同学这么可能回答得逃课的学生出来？，这种问题她，肯定是经常

不可能！

绝对不可能！

。”用跳频技术“可以采

个词汇，裴教授倒来了兴致。一听“跳频技术”这

“怎么跳频？”

选择的多频率频移键控，“所谓跳频，就是用跳频可以给载波分配个固定的一定的编码序列进行宽频段间隙……”，每个宽频段分成若干个频率

是模拟信号通信，保差，从才好一些简单的解释了一下2跳频技术，1g通信通信开始，周灵韵。쎷g通信保密性密性比较

少人知道的技术，但并不是不过这个时候没人知道。2g通信并没有进行商业化，是一种比较

解有人感到了堂上的人根本无法理韵说的话，甚至望。周灵绝课

难道……能考上985的自己其实只是个学渣？

又继续我走错教室了韵，周灵说完了学术性的问题“老师，其实道：，您能不能让我出去？”

样看着周灵韵。现了稀世的？是像发字？哪个年级叫什么名研究生你的？”裴教授好不是珍宝一没关系，“

。灵韵如周灵韵，我是大实地说道“我叫一的。”周

了。周灵韵，裴教授倒在心里记住

大，大一的？

这种前沿通信技术大一居然会懂，不得了！

汗颜！在教室里大三的学生觉得十分

学生懂！他们大三的学生居然还没一个大一

撼，学兄学姐。满震是一脸懵逼地多看了这也个学妹几眼除了充

大学几年自己都纷纷怀疑人生，这是白读了吗？

说什根本就听不懂他们在么！

这还让不让人活啊！

教室，就往自己的科室走去。周灵韵走出了

刚刚简单一说，就给根本下了深刻的印象。就不知道裴长啸教授留自己

后，才到了自己。班级的课时间以在5楼走了一段

上《汇编看到她进了教那语言厉，师可没裴教授室也没说什么。么严》陈老

在最后一排。，坐她继续选择走后门

。汇编语言这课，对，并不难她来说，还是会偶尔听一下，不过有些指令容易忘

人都听不下去。这种课本来就无聊，一般

不过今天的陈老师倒是分享了一件新鲜的事。

元，不过“无线电学院最兴趣的同学可以了解一上，了报创新发明项目，有解ደ近开始申话，一个项目们大一的，基本参加不你了解就可以了会有科研经费20。”目申报通过的下。课题项

一听到科研经费20元，周ደ时来了精神。灵韵顿

，就是巨资了！2000元，在这个年代

机，收比如说，可以动手制作一些小作品，讲时器什么的等等。对的学生来专业，目，无线手控说白了就是科学实创新发明项音机，申报践应用，对于无线电，自动浇水机器、计自动控温系统

品。备创新性，说白了就是发明新的产不过这些作品，要求具

很难，可对于周要太对于其他学生可能来说，简直不！简单灵韵

明家！她可是21世纪的发