短暂沉寂。

“还是不对！”

“这观点站不住脚！”

“对，不可能是高鹗写的！”

，可，可这还要什么证据啊？”“虽然没有证据

界和了，因为无论张烨的观点如何股想也知道，选修课的人也议论哄文学界的！觉是来值定了这时候，大家都也，这次的公好多不到哄了，不过是《古典名著鉴赏》得这次的课肯开课用屁能轰动教育

，凭空想，资料太少着根本没观点我养，不可能续写得那学姐就那么书卷的人，也不具备书举手，又的证据依直接说话了，“对的观点她有太多问学霸宋鹗就是个负责整理且高十回是高鹗所为坐下后她还得站起来著象太多，而么好。”对于张烨不起张烨老师，您的坐下了，因写《红楼梦》的素旧不足以说明问题一直站题，只见她一提问，太麻烦了，还是接受不了，后四

张烨摇摇手指，“小就错了。”宋，这你可

宋学“为什么？”姐反问。

烨。向张其他北大的师生们也看

件的，而且在那个时代的了解可都可度上了话，“高鹗只是知道他是一个整》的，却不知道具旦旦地放你们对高鹗能不够，多半！呵呵，大家别这样看理者着我，我认为也不讲一说，嗯，这段其鹗只有高以，你们想听吗？”说备度上论证，下实不是重点，讲张烨又信面我就从情怀的角他的其他背景，如果大是具备续写《红楼梦素养和条家不相信，好，上面我，誓是从资料的角

“想！”

听！”“当然要

须的啊！”“必

宋学姐也点头。

不不认同认同是，但大家还是想听。

理者的头说，高鹗一直挂文学素养才是他最光楚，其实高鹗的头，便张烨一嗯，“那着保存者传播者和整，其实好多人都不清了解的。”我就简单道：“曾教授看来是见下面的曾教授微微点衔说彩夺目的。”他看

曾教授肯定，凡在有目，谅皆欣赏—这是那个时代的。”道人对高鹗的评价：“张老师说的对—

个时他动人心他的八所以从情怀，我们淹滞、是在子与曹雪，高鹗为人忠厚魄的悲剧结局，此外晚年的平还常将人生如梦的一生，落验中，这使他能够完成那个红楼梦只要淡仕途使他始终处于悲理解和贴近曹雪芹，的感伤情怀股文写得很好，思力有这些，我们在《以芹有类似，用困厄失意、才张烨笑道：“是这、规劝弟们克尽忠孝，走》后四十回中都可精到，笔力雄健。》的人，他也有才华的人的人生体验，早年的科场的角度讲，高鹗，常常勖勉那样的，高鹗是一个非常苦困厄的心绪体翻一翻资料还能知道在诗文中，他在情感上华过人八个字足可概括举业之路。魄不遇依稀感觉到，使，是有能力做到的！”高鹗代最适合续写《红楼梦老色彩。所抹上一层佛

尊敬他，他为有否定高鹗，相反楼续写了结尾格的不同罢了，我没一顿，张高鹗是做出了极烨道：“我先前广泛传播，大贡献，方便了《红楼梦》的我还很但那只是个人风红点跟前面格格不入，说过高鹗续写的红楼有的！”

汗！

怎么越了啊说越真！

凭什么说《红楼这一切，都是建我觉得现在不是争，“您说的先生的原作？就凭梦》只有八十回是曹十回字眼辩到底一个历史的小注吗？楼梦》是被人续话手说写还是某个无名氏续八诗人一首诗和带有芹先生”雪了是高鹗续的原稿？凭什么说一清代写的，而不是曹雪芹系的北大高材生突然举写的问题，而是……您红楼梦》八十回后是人在《立续写的前提之下的，百二十回的《红

张烨失笑道：。”“你还挺激动

说的太颠覆认知了连四大名著之一的《笑不得，“能不着整激动么，您红那历史系的学生，合清楚？”楼梦》的作者都没搞的教育界着我们这么多年哭了？合都犯了一个低级错误？个共和国的历史课都学错

的原因！家不相信张烨的最主要这也是大

这么多专家，这么错了？不可能啊！有人都多学者，难道所

这个观！人啊虽说真理存丫这也太少数人了啊！往往是掌握在少数人手着点的就你一个中的，可你

术界，权威中的一个是教育界和学权威。

。一音主持圈的刺头-氓，播个是张烨，文学圈的流

，问都不用问！你说谁更值得相信？答案已经一目了然了

“我们是没驳您……”证据反

点啊！”不了我们的观“对，但您也反驳

不是吴承恩而承恩家承恩写的而人根本不知道这个吴承吴承恩从不了，其实不是吴胎哥这个观点，以为吴承但只有吴没证据别人也反驳里人才知道吴承恩双胞胎恩就是吴承恩——真么说是不那《西游记》的作者是就好比说哥要这偏说这书不是也是也行？要是有人发表是他哥哥而别哥哥也取名叫恩不是那个吴承恩但得改啊？《西游记》吧，你要小就冒名顶替了吴承恩是吴承写的他的恩的双胞

那样，文学界还不乱套了！

没可张烨却道：“谁说我有证据反驳了？”

：“可您刚才的资料都……”中文系大三的周学长道

，我既然敢这么场，版本，不管是这早的古本中，有记载超“刚刚只是个开整理的放下话，自然有问大家一件事，《红楼据和资料佐证，那么的证首先，我想那些古本，除了高鹗事吗？”我其他过八十回以呵呵一笑，张烨道：帮助大家进入一下氛围的故的本也好，那些流传下来最个本后也好，那个梦》最早

呆。众人一

“有吗？”

”“不知道啊。

“呃，等我搜索一下！”

学生们都开始拿出手机查证了。

起来。曾教授也是蹙眉，闭目凝思，回忆

一个文科系的北大有一个古学生突然道：“有啊！这里本是一百二十回的！”

791年以后补发行的，我可以告诉，你看的。你再查一查，这个古本张烨笑了，是哪个年代印刷“这位同学，那过的，按照高鹗的版本这古本的原本只有你是被人在1充印刷发行的也做了很多功课三十五个回目，后面原封不动加上去的。”他，是改

系学生一查，汗了一下那文科不说话了，还。真是

常凯歌甄书全他们曾也有数儿了，奇怪啊，还真没有！教授和

印刷发行的，那么我就道：“所以大家看什么八本十本里都编撰的，是在17古本，就是高鹗”是这样？有出现过八十么以前所有古本都没过最全的一个91年为什疑问了，一回以本也就算了，为故事？有一个张烨摊手后的

“因为古本遗失摧毁的太了，厉害了？”姚蜜说话

》古本的保存确实惨不忍睹。这个世界的《红楼梦

就没有人抄出哪难道大家都没抄录出来？也并无其他人从‘一下子《红楼梦》就冒出了一百二十回完整的程伟元、过八十回以后的故事，幅，“可也太巧了吧？到了1791年，突然”些比高鹗版本还要五十回，多一点，保存下来了四只鼓担’上得之？这有这个疑惑吗？有的古本是这也行出来，这是不是太奇古本，从逻辑的不能抄得其全，抄但张烨道：老很多剩下十几回，有的啊。但为何在角度也看得就没有程伟元、高鹗录一部分怪了？如果后四十回亦是曹可怕一回的文字附在前八么大的篇高鹗之前，十回后面呢？就算以外的人将其的那些古本都没记载雪芹所写，为何

子问住了！这一问，把很多人都一下

《红楼梦几个钻研过》的北大老师都一时噎就连住！